فیلم های مستند از شاهکار های معماری جهان کامل

 

مجموعه حاضر ، مجموعه فیلمهای مستند معماری می باشند که به آثار مشاهیر معماری کلاسیک ، مدرن و پست مدرن پرداخته است.

این مجموعه ، در واقع نگاهی ویژه و نو به کارهای بزرگان معماری و ارزشمندترین آثارشان می باشد که با فیلم برداری فوق العاده زیبای شبکه ی تلویزیونی اروپایی ARTE ( آرته ) تهیه شده است و در آن سعی شده است حداکثر حس فضایی محیط های خلق شده توسط این معماران را به تصویر بکشد.

مدت زمان هر فیلم بین ۲۵ تا ۳۰ دقیقه است که در هرکدام به بررسی اثر یاد شده از معمار پرداخته می شود.
مجموعه مستندهای معماری شبکه ی arte یکی از معروف ترین و برجسته ترین مجموعه های تخصصی معماری به شمار می رود که به دلیل عدم امکان مشاهده تمام شاهکارهای معماری موجود در گوشه کنار دنیا توسط افراد عادی ، تهیه آن برای علاقه مندان معماری ، دانشجویان و اساتید معماری که می خواند به این آثار نگاهی دقیق تر داشته باشند پیشنهاد می گردد.

این مجموعه فیلم ها ، با فرمت قابل پخش در دستگاههای خانگی و کامپیوتر می باشد
این مجموعه شامل آثار زیر می باشد:
معماری

۰۱٫ Walter Gropius – The Dessau Bauhaus ( والتر گروپیوس – مدرسه باوهاس
۰۳٫ Family Lodging in Guise ( مجتمع مسکونی فامیلیستر ) ۰۴٫ Jean Nouvel – Nemausus ( جان نوول – نماسوس ) ۰۵٫ Renzo Piano – Richard Rogers – Gianfranco Franchini – The Georges Pompidou Centre ( رنزو پیانو ، ریچارد راجرز ، جیان فرانکو فرانچینی – مرکز جرج پامپیدو ) ۰۶٫ Otto Wagner – The Vienna Savings ( اتو واگنر – پست مرکزی وین ) ۰۷٫ Frank Lloyd Wright – Johnson Wax Administrative Building ( فرانک لوید رایت – کارخانه واکس جانسون ) ۰۸٫ La Galleria Umberto I ( امانوئل روکو – گالری اومبرتو ) ۰۹٫ Santiago Calatrava – Satolas – TGV ( سانتیاگو کالاتراوا – ایستگاه لیون – ساتولاس ) ۱۰٫ Peter Zumthor – The Thermae of Stone ( پیتر زومتر – حمام آب گرم پیتر زومتر ) ۱۱٫ FElix Duban – School of the Beaux Arts ( کاردینال مازارین – مدرسه هنرهای زیبای پاریس ) ۱۲٫ Daniel Libeskind – Jewish Museum Berlin ( دانیل لیبسکیند – موزه یهود برلین ) ۱۳٫ Charles Garnier – The Opera Garnier ( چالرز گارنیه – اپرای گارنیه )
۰۲٫ Alvaro Siza – School of Architecture ( آلوارو سیزا – مدرسه معماری )

معماران

۱۵٫ Antoni Gaudi – The Casa Mila ( آنتونی گائودی – کاسا میلا ) ۱۶٫ Sullivan Adler – Auditorium Building Chicago ( آدلر – لوییس سالیوان – تالار شیکاگو ) ۱۷٫ Alvar Aalto – The Community Center of Saynatsalo Finland ( آلوار آلتو – تالار اجتماعات شهر سایناتسالو ) ۱۸٫ Claude Nicolas Ledoux – The Saline of Arc et Senans ( کلود نیکولا لو دو – ساختمان های سلطنتی نمکی ) ۱۹٫ Pierre Chareau – Maison de Verre ( خانه شیشه ای پییر چاغو ) ۲۰٫ Jean Prouve – The House of Jean Prouve ( خانه ژان پرووه ) ۲۱٫ Toyo Ito – Sendai Mediatheque ( تویو ایتو – سندای مدیاتک ) ۲۲٫ The Abbey Sainte Foy de Conques ( صومعه سنت فوی ) ۲۳٫ Frank O Gehry – The Bilbao Guggenheim Museum( فرانک گری – موزه گوگنهایم بیلبائو ) ۱۴٫ Le Corbusier – The Cloister La Tourette ( لوکوربوزیه – صومعه )

معماران

۲۹٫ Zaha Hadid – Phaeno Building as Landscape ( زاها حدید – مرکز علمی فینو )
۲۵٫ The House of Sugimoto ( خانه سوجیموتو ) ۲۶٫ Adalberto Libera – The Reception Congress Building Rom ( ساختمان پذیرایی کنگره رم – آدالبرتو لیبرا ) ۲۷٫ Kenzo Tange – The Yoyogo Olympic Gymnasiums ( کنزو تانگه – استادیوم المپیک توکیو ) ۲۸٫ Andrea Palladio – The Villa Barbaro ۳۰٫ Rem Koolhaas – La villa Dallava ( رم کولهاس – ویلا دال آوا ) ( این فیلم به زبان فرانسه می باشد)
۲۴٫ The Alhambra ( الحمرا )

 

8500تومان

icon

تعداد: 6dvd




مستند ماجراجویی در معماری(دوبله فارسی)

 

ماجراجویی در معماری - دوبله فارسی - Adventures in Architecture

ان کروک شان به سراسر جهان سفر کرده و انواع معماری های جهان را تحلیل کرده است. وی در این مجموعه ساختمانهایی را نشان می دهد که بیانگر اعتقادات ، هوش و زکاوت ما انسانهاست .

در هر برنامه از این مجموعه ساختمانهای مختلف از سراسر جهان در کنار هم ارتباطی غیر منتظره را نشان می دهند.

در این مجموعه دان کروک از لحاظ مختلف معمار ی، تاریخی ، هنری و مردم شناسی بناهای مختلف را مورد بررسی و تاریخچه و گذشت زمان در این بناها را بازگو می کند.

بخش های مختلف در این مجموعه :

بهشت

۱-      صومعه سن کاترین

۲-      معبد معلق در چین

۳-      کلیسیای کیجی در روسیه

۴-      معبد سریانگرلاتاسوامی هند

مرگ

۱-      معابد مصر ( بررسی مرگ در معماری )

۲-      ۲- گواتمالا و بررسی معبد مردگان

۳-      معابد مایا ویکاتها و هرم های آن

۴-      گورستان جنووا در ایتالیا و بنهای زیبای آن

۵-      شهر گنگ و بناهای واقع در کنار رودخانه گنگ

رویا :

۱-      شیبان شهر آسمان خرشهای ۲۰۰۰ ساله یمن

۲-      کلیسای سانتاماریو در دومینیکن

۳-      ساختمان سنگر دین شکوهمند در بوتان ( یونان )

لذت :

۱-      هتل تاج در هند

۲-      قصر لودویگ دوم

۳-      تئاتر آمازون برزیل

۴-      ویلا باربارو ایتالیا

مستندهای معماری

2500تومان
icon
 

تعداد: یک دی وی دی




مستند عظیم ترین بناهای جهان(عجیب ترین ساختمانهای دنیا)

 

مجموعه MegaStructures ، مستندی تلویزیونی است که پخش آن از سال ۲۰۰۴ و از شبکه National Geographic Channel شروع شد و جزو محبوب ترین مستند های تکنولوژیی صنعتی محسوب می شود.در هر قسمت از این برنامه به یکی از سازه های عظیم جهان پرداخته میشه و نحوه تاسیس ، ساخت ، امکانات ، تکنولوژی استفاده شده و عملکرد آن بطور کامل توضیح داده میشه
هر قسمت یکی از ” ترین ” های جهان می پردازد: بزرگترین ، بلندترین ، طولانی ترین ، مدرنترین ، عمیق ترین ، عجیب ترین و …
بطور مثال مدرنترین زندان ، بزرگترین هواپیما ، بلندترین برج ، طولانی ترین پل ، وسیعترین جزیره مصنوعی ، بزرگترین کازینو و …. در جهان !

مجموعه حاضر ، شامل ۵۱ قسمت از این مستند بسیار جذاب است که با زبان انگلیسی و بصورت DivX ( قابل پخش بر روی کامپیوتر و DVDPlayer هایی که از DivX پشتیبانی می کنند ) در قالب ۶ DVD ارائه شده است.

جزیره نخل دبی، فرودگاه کانسای (ساخته شده بر روی دریا)، برج عظیم شانگهای، هتل یخ، پل غیرممکن، شهر طلا، زندان های-تک، مکعب آبی پکن، ایرباس A380، ناو جنگی ریگان، هتل هفت ستاره برج العرب در دبی و …… عناوین برخی از قسمتهای این مجموعه ۵۱ قسمتی می باشد

حتما این ۶ دی وی دی را تهیه و از دیدن آن لذت ببرید

هر قسمت از این مجموعه به تنهایی یک شاهکار حساب میشه!

این مجموعه در ۶ dvd عرضه میگردد.

icon




مستند مهندسی نهایت Extreme Engineering

 

مهندسی بینهایت

Extreme Engineering
مستند بینظیر مهندسی در نهایت یا نهایت مهندسی

محصول Discovery Channel
;کیفیت بسیار خوب و فول رنگی

درباره Extreme Engineering ( کاملا رنگی )
ویژه علاقمندان به معماری ، ساخت و ساز و بناهای عظیم و غول پیکر
این مجموعه مستند شامل نمایش مراحل مختلف ساخت و اجرای ۱۸ پروژه از
معروفترین و بزرگترین پروژه های ساخت و ساز بین المللی است.در هریک
از این پروژه ها از علوم فنی چون عمران،مکانیک،برق و … در سطح
بسیار بالایی استفاده گردیده است.
در این مجموعه بی نظیر از نخستین روزهای شروع یک پروژه تادقایق پایانی و
لحظه بهره برداری آن تصویربرداری شده است.در هر قسمت مصاحبه هایی نیز
با دست اندرکاران ساخت این بناها از مهندسین اجرایی و فنی گرفته تا
کارگران ساده ترتیب داده شده است که درنوع خود بسیار دیدنی می باشد.

مستندی بسیار زیبا که مراحل ساخت بناهای عظیم ساخته شده به دست بشر را به تصویر می کشد.این مستند کاری است از شبکه تلویزیونی دیسکاوری که به زبان اصلی و قابل پخش بر روی کامپیوتر می باشد.
با دیدن این مستند زیبا و در عین حال آموزنده به قدرت بشر در تحقق دادن به غیر ممکن ها در زمینه ساخت بناهای خارقا العاده پی می برید.
دیدن این مستند را تمامی مهندسان و علاقه مندان به معماری و ساختمان سازی و طراحی سازه های فلزی و… پیشنهاد می کنیم.

برخی از بناهای بررسی شده در این مجموعه را می توانید در زیر مشاهده نمایید :

Hong Kong’s New Cable Car
Southern Ferry Terminal
Hover Dam Bridge
Terminal Jetblue
Stonecutters Bridge
California Academy Of Sciences
Hallandsas Ridge Tunnel, Sweden
Worlds Longest Arch Bridge

Burj Al Arab Hotel Dubai
City In A Pyramid
Cooper River Bridge
Excavacion – Under Construction
Hollands Barriers to the Sea
Excavators
Iceland Tunnels
Milau Viaduct
Transatlantic Tunnel
Tunneling Through The Alps

مستند مهندسی نهایت

Turning Torso
Venice Flood Gates
Barriers To The Sea
Big Easy Rebuild
Bridging The Bering Strait
Building Hong Kong’s Airport
Container Ships

Future Airplanes
Hover Dam Bridge
Kuala Lumpur Mega Tunnel
Sakhalin Oil And Ice
Subways In America
Super Stadium
Widening The Panama Canal

World’s largest undersea pipes
Inside The Space Shuttle
Space Tower
St.Gotthard Tunnel
Tokyo’s Skycity
The Impossible

Tunneling Through The Alps
Woodrow Wilson Bridge

فرمت : DIVX

7000تومان

icon

تعداد: 5 دی وی دی




مـعـمـاری قـبـل از اسـلام

معـماری ایرانی را باید بطور صحـیح از اعـماق تاریخ ایـن سرزمـیـن کهـن مـورد بررسی قـرار داد.

معـماری ایرانی به شـش قـرن قـبل از میلاد مسیح باز می گـردد، که مـشـخـصات هـر دورهً معـماری را در دوره  های مـخـتـلف تاریـخـی شـرح می دهـیـم :

1- معـماری دوران ماقـبـل تـاریخ تـا زمان حـکـومت ماد ها.

2- معـماری از زمان حکـومت مـادهـا تـا پـایان دوره حـکـومت ساسانیان .

در رابـطه با معـماری ایران، بایـد به خـوانـنـدگـان یـادآوری شـود، تـغـیـیـراتی کـه در رابـطه بـا هـنـر پـیـشـیـنـیان ایـران در معـماری داده شـده و نـحـوهً ساخـتمان سازی آن دوران. در سخـنی کـوتاه مـی تـوان به : حکـاکـی بـر روی سـنگ، گچکاری، نقاشی، آجرکاری، آئینه کاری، کاشی کاری، موزائیک کاری و دیـگـر کـارهـای تـزئـیـنی اشـاره کرد.
الـبـتـه مـا بایـد استـثـنـاهـایی هـم بـرای ساخـتـمان هـای چـنـد شـکـلی کـه بـرای مـواردی خـاص اسـتـفـاده می شد، قـائـل شـویم. این گـونـاگـونـی بـرآمـده از نـیـازهـای خـاص مـردم در زمـانـهـای مـتـفـاوت بـوده است.

هـنـرمـنـدان ایـرانی بـه دنـیـا ثـابـت کـردند کـه تـوانائـی هـای بالایی دارنـد و شـامـل احـتـرام بـسیار، بـخـاطر اثـرهـای تـاریخـی مـنـحـصر بـفـرد فـراوانـی کـه از خـود بـجـای گـذاشـتـه، هـسـتـند.

بـنـظر مـشکـل می رسد که بـتوان معـماری ایرانی را از زمانـهـای بـسـیـار دور تـا بـه حـال طـبـقـه بـنـدی کرد. اما، تـرتـیـبات زیـر مـی تـواند چـشـم انداز وسـیـعـی از ایـن کـارهـا در اخـتـیـار شـمـا قـرار دهـد: کـلـبه هـای ماقـبل تـاریـخ، شهـرهـا و قـصـبه  های اولـیه، اسـتحـکـامات و دژهـای نـظـامی، معـابـد و آتـشـکـده  ها، مـقـبـره  ها و آرامـگـاه هـای بـزرگ، مـکـانهـای عـظـیـم تـاریـخـی، سـدهـا و پـلـهـا، بـازارهـا، حـمام هـا، جـاده هـا، مسـاجـد عـظـیـم، بـرجـهـا و مـنـاره هـا، ساخـتـمانهـای مـذهـبـی و محـلهـایی از دوران اسلامی، و هـمچـنـیـن بـنـاهـا و یـاد بـودهـای گـسـتـرده در کـشـور ایران.
از دیگـر چـیـزهـای مهـمی که بـرروی معـماری ایرانی تـاثـیـر گـذار بوده است، شـرایط مهـم آب و هـوائی در فلات ایران بوده است. بطور مـثـال سبک معـماری در شـمال کـشـور و کـوه پـایـه  های ایران بـا سـبک معـماری در جـنـوب و کویر ایران تـفـاوت دارد.

صحـبت کردن در مـورد معـماری باستانی، بدون ایـنکـه نـمونه  هایی از آن وجود داشتـه باشـد تـقـریـباً غـیـر مـمـکـن است. یکی از قـدیـمی ترین بـنا های کـشف شده در فلات ایران مربـوط می شود به بـنای رنگ شـده " زاغ تـپـه (تپه زاغه)" در قـزوین. در تاریخ گـذشـته کـه مربوط می شود به قـرن هـفـتم و اوایل قـرن شـشم قـبل از میـلاد، بایـد بـسیار مورد رسیدگـی قـرار گـیرد که در آن زمان قـبل از تاریخ، چـگـونـه و با چـه وسائـلی این بـنا را آراستـه کـرده اند. از این بـنا بـرای جـمع شـدن و اجـتماعـات استـفاده مـی شده است.

در این بـنا از شومـیـنه برای گـرم کـردن ساخـتمان در فـصل های سرد سال اسـتـفاده می شده است. هـمـچـنـین محـلی بـرای درست کردن کـباب داشـتـه است. هـمچـنـین این ساخـتمان دو محـل برای نگـهـداری ابزار ها و وسائـل، بعـلاوه اتاقـی کـوچـک که از آن به عـنـوان نـشـیـمن استـفاده می کردند. دیـوارهـا بـوسـیله نـقاشـی از بـز کـوهـی تـزئـیـن شـده است. بـه احـتـمال خـیـلی زیـاد از این مـکـان برای انجـام مراستم مـذهـبـی خـود استـفاده می کـردنـد.
تـپـه سـیالک در نـزدیکـی کاشان نـیـز یکی دیگـر از این مکـانهـای تـاریـخی است، که بـه قـرن شـشم و پـنجـم قـبل از مـیـلاد بـرمـی گـردد.

اولین بار که مردم به منطقه سیلکرفـتـند، نمی دانستـند که چگـونه باید خانه ساخت، و زیر کـلبه  هایی که با برگ درخـتان تهـیه شده بود زندگـی می کردند. اما بزودی آنهـا فرا گـرفـتـند که چگـونه با گـل، خشت خام درست کرده و مورد مصرف در خانه سازی قرار دهـند.

در قـرن چهـارم قـبل از مـیـلاد مسیح مردم سیلکبصورتی جامع شروع کردند به بنا ن هادن بناهـای جـدید، که بخوبی مشخص است. این بناهـا بصورتی یکجا و توده، و تماما تهـیه شده از آجر خام بود. این آجـر های اولیه کـه بـصورتی بیضی شکـل تهـیه می شد، در آفـتاب گـذاشته شده و خشک می شدند؛ و بعـد از آن مورد استـفاده قـرار می گـرفـتـند. معـماری این دوره تـمام بـناهـا را با رنگ قـرمز تـزئـین کرده و تمام در های این بـناهـا کوتاه و باریک بوده و قـد در ها بـیشتر از 90 - 80 سانتی متر نبود.
تـپـه حسن در نزدیکی دامغـان، تـپه ایلـبـلیس در 72 کیلومتری کـرمان، و تـپه حسنـلو در آذربایجان غربی از بـنا هایی هـستـند که بوسیله حفاری  های باستان شناسی از زیر خاک بـیرون آورده شده اند.

در حفاری  های تپه حسنلو، سه بنای عـظیم کـشف شد که تمام آنهـا با نـقـشه ای یکسان درست شده بودند. این بـنا ها به 1000 - 800 سال قـبل از مـیلاد مسیح بـرمی گـردند. تمام آنهـا دارای دروازهً ورودی، حـیاط سنگـفرش شده، اتـاقـهـا و انـبار بوده اند.
در معـماری تـپه حسنلو، ساختمانهـا بـنـظر از چوب بنا شده اند؛ مربع و بصورت برج با پـایه  های چـوبی که بدون برش بصورتی عمودی از آنهـا بعـنوان پایه و ستون استـفاده شده بود. یکی از اتاقـهـا بصورتی سنگـفرش شده با خشت خام کشف شد. نکـته جالب توجه اینکه اتاقی دیگـر را که بعـنوان آشپـزخانه از آن استـفاده می شده دارای جا های مخصوص با شومینه دور آن ها بود.

یکی از معـماری های مهـم ایران مربوط است به قرن 13 قـبل از میلاد؛ معـبد چـغـازنـبـیل ( 1250 قبل از میلاد ) است که در کنار رودخانهً کرخه در استان خوزستان در جنوب ایران قرار گـرفـته است. این معـبد بوسیله "هـونـتاش هـوبان" پادشاه ایلام بر روی خرابه  های شهر باستانی "دور - آنـتـش" ساخته شده بود.
این معـبد نشانگـر اوج و شکوه معـماری در آن دوره است. این بـنا بصورت چـهـارگـوش و به صورت یک ساخـتمان پـنج طبقه است، که هـر طبقه از طبقه قـبلی کوچکـتر است و نمائی بصورت مخروطی را نشان می دهـد. معـبد اصلی در آخرین طـبـقـه ساختـه شده بود. موادی که در ساختمان این معـبد بکـار رفـته است، بـیـشـتر از آجرهـای پـخـته لعـاب دار هـمراه با ساروج بـسیار قـوی بوده است.

گـنـبد غـربی معـبد چـغازنـبـیل که بصورتی ماهـرانه ساخته شده بود هـنوز هـم پس از گـذشت سـه هـزار سال از تاریخ آن بصورتی عـجـیب و حیرت آور در وضعـیتی خوب بسر می برد. ساخـتـن طاقـهـای هـلالی شکـل برروی راهـروهـا و پـلـکـان هـای داخل معـبـد نـشـانگـر مـوفـقـیت فوق العـاده و شگـفت آور معـماری در ایران باستان است. چـیـزی که باعـث تعـجب و شوک بـسیار در معـماری چـغـازنبـیل است، اینکه ابـتـکار هـنـرمندان آن دوره در اخـتراع و ساختـن یک سیستم جدید که آب آشامـیدنی ساخـتمان را تهـیه می کرده است. آب تسویه شده بوسیله عبادتـگـران و پـرستـشگـران و ساکـنین آن منطقه مورد استـفاده قرار می گـرفت.




شاهکارهای معماری جهان

برج ساعت(بیگ بن)

ساختمان پارلمان و بیگ بن یکی از پرجاذبه ترین دیدنی های جهان است در این ساختمان یکی از پر بیننده ترین آکواریوم های اروپا قرار دارد. این ساختمان در کرانه جنوبی رود تامس واقع شده که این رود از کنار ساختمان پارلمان و بیگ بن عبور می کند.

بیگ بن: هر چند مشهورترین برج ساعتی و ناقوس دار برج خیابان استفان است اما آنچه در نزد مردم معمول تر است همان برج بیگ بن است. بیگ بن در واقع نام بزرگترین زنگ داخلی برج ساعت است که بخشی از ساختمان های پارلمان را تشکیل می دهد.مفروض است که این اسم از نام "سیر بنجامین هال" ،یکی از اعضا هیات کارگران در زمان نصب اولین زنگ این ساعت در سال 1858، استخراج شده است. برای عملکرد صحیح ساعت در سیستم داخلی آن از سکه های قدیمی استفاده شده است.

مجلس پارلمان (کاخ وست مینیستر): این ساختمان که به سبک نئو گوتیک ساخته شده است رسما کاخ وست مینیستر خوانده می شود اما در سراسر خهان با نام مجلس پارلمان شناخته می شود. ساختمانی که شما در جوار رود تامس می بینید در تاریخ 1840 میلادی پس از آنکه اولین ساختمان مجلس پارلمان در سال 1834 در اثر حریق ویران شد، توسط "چارلز باری" و "آگوستین پاگین" طراحی و ساخته شد.

تاریخ ساخت بنای اصلی به سالهای بسیار دور باز می گردد. "کشیش ادوارد" در سال 1049 کاخ وست مینیستر را در این مکان بنا کرد و در سال 1275 اولین ساختمان بنا شد. بعد از هنری هشتم(1491-1547) که در سال 1532 وایت هال را برای خود برگزید، ساختمان وست مینیستر به مقر دائمی پارلمان تبدیل شد.

 

امروزه دولتمردان بریتانیا ساختمان "مونارچ" برای استقرار مجلس عوام و مجلس لردان ساخته شد که این ساختمان هم در ساختمان مجلس پارلمان واقع شده است. ساختمان مجلس پارلمان به دو بخش اصلی سالن مناظره و سخنرانی تقسیم شده است. ساختمان مجلس عوام محل دائمی اعضای پارلمان است این نمایندگان منتخب مردم هستند. کار این نمایندگان .وضع قوانین و بررسی موشکافانه دولت است. غیر منتخبان مجلس لردان مجموعه ای از سیاستمداران غیر سیاسی هستند که قوانین پیشنهادی مجلس عوام را مورد بررسی قرار داده و همچنین بعنوان مقامات ارشد دادگاه فرجام در کشور عمل می کنند.

 به بالای برج بیگ بن در تصویر بنگرید پرچم ها در روز و لامپ ها در شب نشانه این است که نمایندگان در ساختمان بیگ بن حضور دارند و بحث و مناظره های سیاسی در حال انجام است.

اگر چه برج ساعت به بلند برج ویکتوریا نیست اما چهره معروف تر و بارزتری را از کاخ وست مینیستر ارائه می دهد. سنگ های فونداسیون این بنا در سال 1843 نهاده شده و خود برج 13 سال بعد در سال 1856 ساخته شده و در همان سال زنگ اصلی این برج قالب سازی شد. بلندی این برج 97 متر است. دیوارها تابالای برج سنگ کاری شده است. مناره های این برج از جنس آهن قالب بندی ساخته شده، این قالب بندی آهنی از زنگ ها محافظت می کنند. سه مناره مجزا در سربرج این بنا وجود دارد. یک دود کش در بالای برج ساخته شده که قبلا برای تهویه هوا از آن استفاده می شده اما امروزه غیر قابل استفاده مانده است. سومین مناره به پلکان هایی که به بالای برج راه دارند اختصاص یافته است که در چهار گوشه آن چهار نقش کله اژدری طراحی شده است. بخش های پایین تر برج شامل چندین اتاق، که مابین آنها یک سلول زندان ساخته شده، می شود.

 

 

برج ایفل

برج ایفل به منظور راه اندازی نمایشگاه بین المللی پاریس در سال 1889 و بمناسبت مراسم یادبود و گرامیداشت انقلاب فرانسه ساخته شد. پادشاه انگلستان شاه ادوارد هفتم که در آن زمان ولیعهد انکلیس بود برج ایفل را افتتاح کرد. از میان 700 معمار پیشنهادی که در این نمایشگاه با یکدیگر به رقابت پرداختند "گوستاو ایفل" با اتفاق آرا انتخاب شد.

 

برج ایفل با 300 متر ارتفاع و 7000 تن وزن بعنوان مرتفع ترین برج جهان در سال 1930 انتخاب شد. دیگر ویژگی های برج ایفل به قرار زیر است:

-- تعداد 5/2 میلیون عدد پرچ میخ

-- 300 کارگر پولادسازی و صرف مدت زمان 2 سال برای ساخت برج(1887-1889)

-- قابلیت انعطاف در مقابل بادهای شدید حداکثر 12 سانتی متر

-- بلندی برج به تناسب دمای محیطی تا 15 سانتی متر بلندتر و یا کوتاه تر می شود.

-- 15000 قطعه آهن و پولاد

-- 40 تن رنگ

-- ساخت 1652 پله برای رفتن به بالای برج

این برج در سال 1909 تا حدودی فرو ریخت اما استفاده از آنتن هایی که در آن زمان برای تلگراف نصب شده بود مانع از تخریب کامل آن شد. از سال 1910 یکی از رسانه های ارتباط جمعی به حساب می آمد. رادیو فرانسه(1918) و تلویزیون فرانسه(1957)بدلیل  بلندی این ساختمان از آن استفاده می کردند.

 

برج ایفل همچنین دارای چشم اندازی بسیار شگفت انگیز و دیدنی است، در سال 1954 یک کوهنورد از آن بالا رفت و در سال 1984 دو انگلیسی با چتر نجات از بالای آن به پایین پریدند. در سال 1923 یک روزنامه نگار از طبقه اول برج شروع به دوچرخه سواری کرد. برخی معتقدند که وی طبقات برج را بالا رفته و برخی دیگر می گویند که تا یکی از پایه های برج دوچرخه سواری کرده است.

اگر چه اگر ساخت آن متمایز از دیگر بناها بود اکنون می توانست به تنهایی بعنوان نماد شهر پاریس شناخته شود و کاملا مورد قبول واقع می شد.

لازم به ذکر است که این برج داری سه سکوب است. اولین سکوب شامل یک رستوران و دومین سکوب سکوی "ژول ورن" است. در سکوی بالایی یک کافه، مغازه های سوغات فروشی و اخیرا اداره گوستاو ایفل قرار دارد.




آموزش معماری-معماری و شهرسازی قسمت اول

معماری و شهرسازی

چنان‌كه پیش‌تر اشاره شد، معماری به‌عنوان رشته، حرفه و تخصصی جامع، در گذشته از یك سو رشته‌هایی مانند راه و ساختمان و عمران و از سوی دیگر شهرسازی و طراحی محیط را در بر می‌گرفت. اما نزدیك به یك قرن است كه به تدریج شهرسازی به‌عنوان تخصصی متمایز از معماری در بسیاری از مراكز آموزشی در غرب شكل گرفته است. این رشته در بسیاری از مراكز آموزشی به رشته‌های دیگری از جمله برنامه‌ریزی شهری و طراحی شهری تفكیك شده است. البته تخصص‌های دیگری مانند ترافیك نیز مربوط به مسائل شهری است و بنابر ضرورت‌های موجود پدید آمده است.
رشته كارشناسی ارشد برنامه‌ریزی شهری غالباً از دانشجویانی با گرایش‌های بسیار متفاوت، مانند جغرافیای شهری، معماری، عمران، محیط‌زیست و مانند آن تشكیل شده است، درحالی‌كه رشته كارشناسی ارشد طراحی شهری از دانشجویان معماری شكل گرفته است. اخیراً رشته‌ای در مقطع كارشناسی ارشد شكل گرفته كه تركیبی از هر دو گرایش است و گمان می‌رود كه دانشجویان پس از گذراندن دروس مشترك، براساس علاقه و رشته تحصیلی پیشین خود لازم است حداقل به دو گروه تقسیم شوند.
نكته قابل توجه این است كه با وجود آن‌كه این دو گرایش یا رشته مدت‌هاست كه در دوره كارشناسی ارشد از هم متمایز شده‌اند، اما در دوره دكترا در بعضی از مراكز آموزشی دوباره درهم ادغام شده و دانشجویانی با گرایش‌ها و تحصیلات متفاوت دروس غالباً مشتركی را می‌گذرانند و مدرك نسبتاً واحدی را می‌گیرند.
این مسئله از دو جنبه قابل توجه و بررسی است. نخست، آن‌كه انتظار می‌رود در مقاطع تحصیلی بالاتر، هر رشته تحصیلی به شكلی تخصصی‌تر و دقیق‌تر مطرح شود،‌ درحالی‌كه در این مورد پدیده دیگری رخ داده است و طبیعی است كه در این حالت نمی‌توان انتظار داشت كه مطالب و مباحث به شكل دقیق، عالی و كاملاً تخصصی پیگیری شود.
جنبه دوم،‌ مربوط به امور طراحی،‌ اداری،‌ اجرایی یا حتی آموزشی است، زیرا در هر یك از این عرصه‌ها گاه افرادی حضور خواهند داشت كه پیشینه‌های آموزشی و دیدگاه‌های آنان با یكدیگریا با كاری كه انجام خواهند داد، متفاوت خواهد بود و این مسئله در عرصه‌ها و محیط‌های فوق می‌تواند پیامد‌های ناخوشایندی به همراه داشته باشد.
بنابراین انتظار می‌رود كه هر رشته تحصیلی در هر مقطع نسبت به مقطع پیش از آن تخصصی‌تر و دقیق‌تر مطرح شود تا به شكلی دقیق‌تر امكان پاسخ‌گویی به نیازهای جامعه وجود داشته باشد.




آموزش معماری -تعریف معماری قسمت اول

 

معماری در دنیای كهن به‌عنوان حرفه‌ای مطرح بود كه از یك سو از فنی‌ترین حوزه‌های مربوط به علوم‌ ساختمانی تا هنری‌ترین مباحث مربوط به زیبایی‌شناسی، و از سوی دیگر از طراحی در مقیاس كوچك یك عنصر تأسیساتی مانند یك آب‌انبار یا پل كوچك یا اصطبل تا طراحی یك محله و یك شهر را دربر می‌گرفت و هر چند كه در هر یك از حوزه‌های فوق‌ افرادی صاحب‌نظر و حرفه‌ای‌تر بودند و سلسله‌مراتبی نیز بین معماران گوناگون وجود داشت، اما در مجموع همه فعالیت‌های فوق در حوزه معماری قرار داشت. بیش از شش دهه است كه از آموزش معماری به شكل امروز در دانشگاه‌های ایران سپری می‌شود اما هنوز روش یا روش‌های كاملاً رضایت‌بخشی شكل نگرفته است و این نكته كمابیش در همه دانشكده‌های معماری وجود دارد. در این نوشتار به صورتی ساده و كلی تلاش می‌شود كه برخی از عواملی كه موجب عدم شكل‌گیری روش‌های، مناسب و رضایت‌بخش آموزشی شده است، مورد اشاره قرار گیرد:
 

مسئله نخست: تعریف معماری


هر رشته دانشگاهی به‌صورت بنیادی باید براساس اهداف و نیازهای مشخصی شكل گیرد تا بتوان در طی آن متخصصان و افرادی را آموزش داد و تربیت كرد كه بخشی از نیازهای جامعه را برآورده سازند.
عوامل گوناگونی در شكل‌گیری هدف یا اهداف آموزشی هر رشته مؤثر است كه یكی از مهم‌ترین آن‌ها، نیازهای عینی و ملموس جامعه می‌باشد، به نحوی كه می‌توان اظهار داشت بسیاری از رشته‌های دانشگاهی در دنیای معاصر براساس نیازهای موجود یا آتی جامعه شكل می‌گیرند یا توسعه می‌یابند.

گسترش روز افزون تقسیم كار و انواع فعالیت‌های اجتماعی غالباً موجب ایجاد تخصص‌ها، رشته‌ها و گرایش‌های جدید دانشگاهی می‌شود كه در زمینه معماری نیز چنین شده است واز چند سال پیش معماری از كارشناسی ارشد پیوسته به كارشناسی و كارشناس ارشد ناپیوسته با گرایش‌های متفاوت تغییر یافته است وبه این ترتیب كسانی كه در دوره كارشناسی ارشد در حوزه معماری فارغ‌التحصیل شوند، در زمینه یك گرایش تخصصی تحصیل خواهند كرد و از این لحاظ نسبت به گذشته پیشرفت قابل ملاحظه‌ای حاصل شده است.
از حدود یك قرن پیش به تدریج حوزه وسیع و گسترده معماری ابتدا به سه حوزه معماری، عمران (راه و ساختمان) و شهرسازی (طراحی شهری و سپس برنامه‌ریزی شهری) تقسیم شد و سپس این رشته به حوزه‌های دیگری مانند طراحی منظر، مرمت بناها، طراحی فضاهای مسكونی و غیره در حال تجزیه است و می‌توان اظهار داشت كه متناسب با گسترش تقسیم كار و فعالیت‌های اجتماعی مربوط به انواع فضاهای معماری و شهری، تجزیه این رشته به رشته‌های جدید دانشگاهی و حرفه‌ای ادامه خواهد یافت.
اما هنوز یك نكته اساسی و مهم در رشته معماری باقی مانده است،‌ و آن چگونگی نگاه مراكز آموزشی به معماری یا به عبارت دیگر نگرش و تعریف هر یك از مراكز آموزشی نسبت به معماری است.




آموزش معماری-مدرک گرایی

آموزش معماری و برخی از مسائل آن در ایران
آخرین بخش این مقاله

 

مسئله پنجم : مدرك‌گرایی

 


معماری به‌عنوان یك حرفه، هنر و یك رشته چند وجهی بیشتر بر كار ارزشمند تجربی و نه انجام هر كار اجرایی و نیز داشتن اندیشه، نظریه و دانش منسجم و خلاق متكی است و طبیعی است كه داشتن مدارك و سوابق آموزشی همواره لازم است اما كافی نیست. در این زمینه دیدگاه‌های متفاوتی وجود دارد. برخی از افراد به موضوع تجربیات عملی یا به عبارت دیگر به آنچه فرد ساخته است اهمیت می‌دهند. گروهی ضمن توجه به این نكته، خاطر نشان می‌سازند كه اگر ساختن به تنهایی مهم‌ترین معیار باشد، پس بسیاری از بساز و بفروش‌ها را می‌توان معماران برجسته‌ای به شمار آورد. گروهی نیز تاكید می‌كنند كه آثار طراحی و اجرا شده ارزشمند و گران‌بها را می‌توان به‌عنوان بخش قابل توجهی از سوابق و مهارت‌های حرفه‌ای یك معمار به شمار آورد و در نتیجه كیفیت این آثار را با مترمربع و كمیت آن‌ها نمی‌توان سنجید، بلكه باید از معیارهای كیفی در این زمینه استفاده كرد. به همین ترتیب فقط سوابق تدریس یا پیشینه كار حرفه‌ای به صورت كمی‌ نمی‌تواند برای سنجش كارآیی افراد كافی باشد،‌ هر چند كه لازم است .
به نظر می‌رسد برای سنجش افراد و ارزشیابی آنان به غیر از معیارهای كمی، باید از معیارهای كیفی نیز بهره برد، زیرا در تجربیات آموزشی و حرفه‌ای ملاحظه شده است كه معیارهای كمی برای بررسی كیفیت فعالیت افراد، به تنهایی كافی نیستند، به‌ویژه آن‌كه در این مورد ملاحظه می‌شود كه از مدرك و سابقه تدریس یا كار افراد به‌صورت یكسان و هماهنگی برای ارزشیابی آنان استفاده نمی‌شود.
یكی از مشكلات مدرك‌گرایی در مركز آموزشی این است كه برای تدریس برخی از دروس به افرادی با تبحر ویژه نیاز است كه این تبحر به‌ویژه در رشته‌ای مانند معماری تنها در اثر آموزش بیشتر حاصل نشده، بلكه مهارت‌های فردی و تجربیات شخصی در كسب آن اهمیت قابل توجهی دارد، و لزوماً افرادی با مدارك بالاتر نمی‌توانند از عهده تدریس آن دروس برآیند، در این حالت نظام اداری و آموزشی غالباً امكان بهره‌گیری از مهارت، دانش و تجربیات این‌گونه افراد را به سادگی فراهم نمی‌آورد.
برای مثال می‌توان به برخی از معماران حرفه‌ای اشاره كرد كه گاه بیش از دو دهه سابقه فعالیت‌های ارزشمند حرفه‌ای دارند اما مدارك انان كارشناسی ارشد است، كه براساس ضوابط نمی‌توان از آنان به‌عنوان نیروهای دائمی آموزشی استفاده كرد.


 




آموزش معماری -نقش مدیریت آموزشی و پژوهشی

یكی از مسائل مهم در آموزش معماری كه كمابیش در مورد بسیاری از رشته‌های دانشگاهی وجود دارد، روش غیرخلاقانه آموزشی است كه طی آن غالباً دانشجویان به حفظ كردن مباحث و مطالب می‌پردازند و یا فضاهای معماری را بیشتر به صورت آزمون و خطا یا گسسته از یكدیگر و بدون اندیشه یا فلسفه‌ای منسجم و خلاقه طراحی می‌كنند.
به عبارت دیگر شاید بتوان اظهار داشت كه بسیاری از مراكز دانشگاهی بیشتر همانند یك آموزشگاه فعالیت می‌كنند و فعالیت‌های پژوهشی و خلاقانه و به نحو رضایت‌بخشی در آن‌ها جریان نمی‌یابد و با وجود آن‌كه سالانه صدها نفر در زمینه معماری از این مراكز فارغ‌التحصیل می‌شوند اما به‌نظر می‌رسد این حرفه به‌نحو مطلوب از توسعه كیفی برخوردار نمی‌شود. می‌توان اظهار داشت كه برای اعتلای معماری لازم است كه مدیریت‌های آموزشی و پژوهشی بتواند برنامه‌ریزی لازم را برای بارور كردن خلاقیت در دانشجویان صورت دهند و برای این منظور باید بر نحوه آموزش و روند آن و نیز چگونگی كاركرد و حاصل كلاس‌ها و كارگاه‌های آموزشی با دقت نظارت داشت.
فقدان ارتباط آكادمیك اساتید و مدرسان معماری با یكدیگر و عدم ارتباط و همكاری علمی و تبادل اطلاعات و تجربیات بین مراكز و دانشكده‌های گوناگون معماری از مسائل مهمی است كه مدیریت‌های آموزشی و پژوهشی برای توجه به آن لازم است برنامه‌ریزی و اقدامات مناسب را انجام دهند.




آموزش معماری-تشریفات داوری، ارزشیابی و فقدان نقد اصولی

داوری و ارزشیابی یك اثر معماری فرایندی پیچیده،‌ حساس و دشوار است. زیرا معماری همانند علوم طبیعی تنها دارای قواعد و اصول معین، مشخص و آشكاری نیست كه همه آن را قبول داشته باشند و بتوان به سادگی یك اثر را نسبت به آن سنجید و ارزشیابی كرد، بلكه به‌عنوان یك حرفه‌ علمی ـ هنری، از برخی اصول، قواعد و عوامل نیز تأثیر می‌پذیرد كه ریشه در فرهنگ، تاریخ، فلسفه و حتی اندیشه‌های فردی طراح دارد و غالباً برخی از آثار، جنبه‌ای شخصی و فردی نیز به خود می‌گیرد. البته این موضوع به این معنی نیست كه داوری و ارزشیابی آثار معماری ممكن نیست، بلكه منظور این‌ است كه برای این اقدام باید با دقت به اصول و عوامل مؤثر در پیدایش یك اثر توجه كرد، زیرا داوری صحیح، نقش بسیار مهمی در اعتلای این حرفه می‌تواند ایفا كند.
امروزه در بسیاری از مراكز آموزش معماری معمول است كه هر مدرس، آموزش دانشجویان را به تنهایی برعهده می‌گیرد ودر پایان نیز خود به تنهایی آثار دانشجویان را داوری و ارزشیابی می‌كند بدون این كه داوری در تعامل با دیگر مدرسان قرار گیرد.
در جامعه حرفه‌ای نیز غالباً وضع به همین ترتیب است، یعنی یك طراح در تعامل دو سویه با مشتری یا كارفرمای خود اقدام به طراحی می‌كند وتوافق‌ طرفین منجر به تثبیت یك طرح معماری می‌شود. در كشور ما طرح‌های بسیار اندكی به مسابقه گذاشته می‌شود. در بعضی از مسابقات هیئت داوری به صورت گروهی نسبتاً منسجم و دارای گرایشی خاص، ونه به‌صورت گروهی متشكل از افراد صاحب‌نظر و بدون گرایش گروهی، به قضاوت آثار می‌پردازند و غالباً در این حالت با توجه به گرایش‌ گروه‌ داوران می‌توان از پیش اثر انتخابی را حدس زد، به این ترتیب شاید سالانه تنها چند مسابقه معماری به صورتی مناسب و شایسته برگزار می‌شود كه با توجه به شمار ساختمان‌هایی كه در كشور ساخته می‌شود، كافی نیست.
فضای حاكم بر مراكز آموزش معماری و دفاتر مهندسان مشاور و نیز نشریه‌ها و مجله‌های معماری نیز تاكنون امكان فراهم شدن شرایط مناسب برای نقادی طرح‌های معماری را پدید نیاورده است.
طبیعی است كه در چنین شرایطی، معماری، آموزش آن، طرح‌ها و آثار تولید و ساخته شده به‌نحوی شایسته ارتقا و اعتلا نمی‌یابد و لازم است محیط و شرایطی فراهم شود كه به شكل مناسب و به دور از كنش‌های غیرحرفه‌ای و غیرآموزشی بتوان آثار و طرح‌های معماری را مورد نقد قرار داد.




شاهكارهای معماری جهان (ریچارد راجرز)

 

ریچارد راجرز، برنده جایزه پریتزکر ۲۰۰۷

 

ریچارد راجرز، معمار ۷۳ ساله مستقر در لندن، از سوی بنیاد هایت، به عنوان برنده بیست‌ونهمین دوره جایزه معماری پریتزکر، معرفی شد. راجرز که سی‌ویکمین برنده پریتزکر به شمار می‌رود، پس از جیمز استرلینگ (برنده پریتزکر 1981)، نورمن فاستر (برنده پریتزکر 1999) و زاها حدید (برنده پریتزکر 2004)، چهارمین معمار از انگلستان است كه موفق به كسب این جایزه معتبر شده است، جایزه‌ای كه اغلب از آن به عنوان نوبل معماری و عالی‌ترین افتخار برای معماران یاد می‌شود.

هیأت داوران بیست‌ونهمین دوره جایزه پریتزکر در بیانیه خویش، با اشاره به این نکته که ریچارد راجرز در طول زندگی حرفه‌ای برجسته و بیش از چهل‌ساله خویش، پیوسته و استوار، در پی تحقق عالی‌ترین اهداف در معماری بوده‌است، آورده‌اند: «پروژه‌های کلیدی او نماینده لحظات تعیین‌کننده‌ای در تاریخ معماری معاصر هستند...» به اعتقاد آنان، ارائه ترجمانی بی‌نظیر از شیفتگی جنبش مدرن به ساختمان به مثابه ماشین، گرایش به وضوح و شفافیت معمارانه، ترکیب فضاهای عمومی و خصوصی، و پای‌بندی به پلان‌های انعطاف‌پذیر که به نیازها و خواسته‌های پیوسته در حال تغییر کاربران پاسخ می‌دهند، مهم‌ترین بن‌مایه‌های آثار راجرز به شمار می‌روند.
ریچارد راجرز در سال 1933، در فلورانس ایتالیا به دنیا آمد. پدر او پزشک بود و مادرش علاقه زیادی به طراحی مدرن داشت. خانواده راجرز در سال 1938، همزمان با پدیدارشدن نشانه‌های آغاز جنگ جهانی دوم، به انگلستان بازگشتند. او در مدرسه AA لندن به تحصیل در رشته معماری پرداخت و مدرک فوق‌لیسانس خود را از دانشگاه Yale دریافت کرد. راجرز در این دانشگاه به همراه نورمن فاستر، همکلاسی خویش، از محضر بزرگانی همچون پل رودلف که رئیس مدرسه معماری بود و جیمز استرلینگ بهره جست. همچنین او در آنجا علاقه زیادی به فرانک لویدرایت پیدا کرد، تا جایی که از او با عنوان my first god یاد می‌کند. راجرز پس از مدتی کار برای Skidmore, Owings & Merrill در نیویورک، به انگلستان بازگشت تا نخستین فعالیت حرفه‌ای معماری خویش را به همراه نخستین همسرش، Su Brumwell، نورمن فاستر و Wendy Cheeseman، در قالب گروهی کوتاه‌عمر بنام Team 4 که فعالیتش تنها تا سال 1967 ادامه یافت، شروع کند. از سال 1971 نیز، با پروژه مرکز ژرژ پمپیدوی پاریس، شراکت او با رنزو پیانو شروع شد که این همکاری تا سال 1978 ادامه داشت.


راجرز در حال حاضر رئیس Richard Rogers Partnership است، شرکتی که آن را در سال 1977، در لندن تأسیس کرد و هم‌اینک دارای دفاتری در بارسلون، مادرید و توکیوست. نام این شرکت، از ماه آینده، برای به رسمیت شناختن کار دو همکار جوان آن، Graham Stirk و Ivan Harbour، به Rogers, Stirk, Harbour & Partners تغییر خواهد یافت.
ریچارد راجرز که از سال 1996، با کسب مقام اشرافی، به لرد راجرز ملقب گشته، در طول سال‌های متمادی زندگی حرفه‌ای خویش، موفق به دریافت تعداد زیادی از جوایز معتبر معماری شده است که از جمله مهم‌ترین آنها می‌توان به مدال طلای انستیتو سلطنتی معماران بریتانیا (RIBA) در سال 1985، و نیز شیر طلایی بی‌ینال 2006 ونیز اشاره کرد.

ریچارد راجرز همواره با طراحی ساختمان‌هایی همگام و سازگار با محیط زیست و بهره‌مند از تکنولوژی روز، در خط مقدم جنبش معماری پایدار بوده است. توجه به نور طبیعی و تغییرات اقلیمی و خلق ساختمان‌هایی که تا حد امکان از حداقل انرژی و نیز انرژی پاک استفاده کنند، مهم‌ترین دغدغه‌های او در این معماری محسوب می‌شوند.
یکی از معروف‌ترین کارهای راجرز در میان نخستین پروژه‌های او قرار دارد: مرکز ژرژ پمپیدو در پاریس که آن را در سال 1971، به همراه رنزو پیانو، در یک مسابقه بین‌المللی طراحی کرد. در این پروژه، آنچه که معمولاً در ساختمان‌ها پنهان نگهداشته می‌شد، در معرض نمایش ‌گذاشته شد و سازه نمایان فولادی این ساختمان و نمای چشمگیر آن که تحت تسلط لوله‌های تأسیساتی، پله‌های ‌برقی و سایر عناصر خدماتی بود، آن را به ساختمانی تأثیرگذار در تاریخ معماری معاصر تبدیل کرد.
یکی دیگر از کارهای مشهور راجرز که از پروژه‌های اولیه او به شمار می‌رود، برج اداری Lloyd’s of London در شهر لندن است که اجرای آن در سال 1986 به پایان رسید. ایجاد ارتباط میان درون و بیرون با استفاده از آتریوم بلندی از فلز و شیشه که سازه را غرق در نور طبیعی می‌کند، مهم‌ترین ویژگی معماری این ساختمان است.
از دیگر پروژه‌های مهم راجرز می‌توان به گنبد هزاره لندن (1996-1999)، ترمینال 4 فرودگاه Barajas مادرید و تالار گردهمایی ولز (1997-2005) در Cardiff (1998-2005) اشاره کرد. او در حال حاضر پروژه‌های بزرگی در نقاط مختلف جهان در دست طراحی دارد که مهم‌ترین آنها عبارتند از: طراحی یک برج 71 طبقه اداری برای سایت مرکز تجارت جهانی در نیویورک، ساختمان Leadenhall در لندن و چند پروژه دیگر در ژاپن و کره جنوبی.

شاهكارهای این معمار

Madrid Barajas Airport-2005ترمینال۴-فرودگاه باراهاس مادرید 




کتاب شاهکارهای معماری زاحا حدید

معروف شدن توی دنیای معماری کار سختیه و هر کسی نمی تونه تو این راه موفق بشه حالا چه برسه به این که یه زن بتونه تو دنیای معماری خودی نشون بده .بناهای طراحی شده توسط زاحا حدید

زاحا حدید یکی از معدود معماران زن مشهور جهان هستش که با خلاقیت خودش تونست یکی از مشهور ترین معماران جهان بشه و به جرات میشه گفت موفق ترین زن تاریخ معماری قرن 20 بوده.

( برای خواندن زندگی نامه زاحا حدید می تونید به اینجا مراجعه کنید )

 

دوستان زیادی تو این چند وقته ازم می خواستن که کار معمارای معروف دنیا رو تو سایت واسه دانلود بزارم که منم تا حد امکان و در دسترس بودن فایل ها حتما اونا رو اماده می کنم که تو سایت بزارم اما از بعضیا خواهش می کنم که دیگه درخواست های آنچنانی ازم نکنن ( چون با عقل هم یه کم سخته جور در بیاد ) مثلا چند روز پیش یه نفر درخواست نقشه های کاخ سفید رو کرده بود که باید محض اطلاع این عزیزان که این طوری درخواست می کنن برسونم حتی بزرگترین سیاست مدارهای آمریکا هم درست و حسابی از بخش های کاخ سفید سر در نمیارن و یه مکان کاملا تخصصی هستش و نه فقط من بلکه هیچ کسی این نقشه ها رو نداره ( پس خواهشا تویه درخواست هاتون یه کم توجه کنید )

 

 

حالا از این بحث ها گذشته واسه امروز 2 تا کتاب فوق العاده جالب رو آماده کردم که دانلود کنید.

در این 2 کتاب مجموعه کامل بناهای طراحی شده توسط زاحا حدید جمع اوری شده و هر کدوم از بناها همراه با پلان ها و توضیحات اون هستش که واقعا کتاب های جالب و بدرد بخوری هستن ( در ضمن قیمت همین 2 تا کتاب تو بازار انقلاب تهران 12 هزار تومن هستش )

کتاب ها به زبان انگلیسی هستش و شما به ترجمه ساده می تونید مفاهیم کلی و حتی دلیل طراحی هر کدوم از بناها رو با توجه به نوع معماری برگزیده زاحا حدید مطالعه کنید.

 

برای دانلود 2 کتاب مجموعه شاهکارهای طراحی شده توسط  زاحا حدید بر روی گزینه دانلود کلیک کنید. ( توصیه می کنم جتما دانلود کنید )

حجم : 38 مگابایت

پسورد : www.parsiancad.ir

 

دانلود ( لینک مستقیم )

 

دانلود ( لینک غیر مستقیم HotFile )

دانلود ( لینک غیر مستقیم 4Shared )

 

در صورت خراب بودن لینک مستقیم از لینک غیر مستقیم استفاده کنید.





  • موضوعات

  • پیوندها

  • آمار بازدیدها

      کل بازدید:21069
      تعداد کل مطالب : 15
      تعداد کل نظرات : 0
      تاریخ آخرین بروزرسانی : یک شنبه 15 خرداد 1390 
      تاریخ ایجاد بلاگ : یک شنبه 15 خرداد 1390