برپايي نماز جماعت
آيين اسلام از جنبههاي اجتماعي مهمي برخوردار است و با توجه به بركات وآثار يگانگي و يكپارچگي، در بسياري از برنامههاي آن بر وجود اين جنبه پافشاري شده است. برگزاري نمازهاي روزانه واجب به صورت جماعت، يكي از اين برنامههاست كه افزون بر جنبه اجتماعي آن، ثواب معنوي فراواني دارد. رسول خدا صلياللهعليهوآلهوسلم درباره اهميت جماعت فرمود:
«يك نماز با جماعت، بهتر از چهل سال نماز فرادا در خانه است». پرسيدند: يك روز نماز؟ فرمود: «بلكه يك نماز».) مستدرك الوسائل، ج 1، ص 488. (
اكنون در پاسخ به اين پرسش كه «چرا برخي به نماز جماعت نميروند؟» بايد گفت شركت نكردن افراد در نماز جماعت، دليلهاي گوناگوني دارد كه به بيشتر آنها نبايد توجه كرد. هرچند شايستگي علمي و اخلاقي پيشنماز، آموزنده بودن محيط مساجد و برخورد شايسته و احترامآميز با شركتكنندگان در نماز بهويژه كودكان و نوجوانان، در جذب آنان به اين كانون يگانگي و معنويت سهم زيادي خواهد داشت، ولي اگر مربيّان، آموزگاران، پدران و مادران، در اين جماعتها شركت كنند و در برابر شاگردان و فرزندان به نماز بايستند، الهامبخش خواهد بود. همچنين مساجد بايد در نهايت پاكي، پاكيزگي و زيبايي معنوي بوده و از هرنوع پليدي به دور باشد. پاكيزگي مساجد به اندازهاي در اسلام اهميت دارد كه پاكيزه ساختن مسجد مايه آمرزش گناه شمرده ميشود.
رسول خدا صلي الله عليه وآله وسلم فرموده است: مَن كَنَسَ الْمَسْجدَ يَومَ الْخَميسِ لَيلَة الْجُمعةِ فَأخرَجَ مِنهُ التُّرابَ قَدرِ ما نَدري فِي العَيْنِ غَفَر لَهُ. (2. ثوابالاعمال، ص 31. )
هركس در شب جمعه، مسجد را به اندازه خاكي كه ممكن است در چشم برود، جارو كند، خدا گناهش را ميآمرزد.
يادآوري
1. براي كودك، جانماز و سجاده قشنگ همراه با مهر و تسبيحي زيبا تهيه كنيم.
2. ميتوان براي دختربچهها، چادري زيبا و رنگي و براي پسربچهها، لباسي ويژه براي نمازخواندن تهيه كرد.
3. هنگام آموزش قرائت نماز به كودك، با آراستن سخن، آهنگين و دلنشين كردن عبارتهاي نماز، هرچه بيشتر او را برانگيزانيم.
4. نعمتها و عنايتهاي خداوند و مهر و دلبستگي او را به كودك يادآور سازيم.
5. هنگام دعوت كودك به نماز، با او به خوشرويي برخورد كنيم.
6. پس از پايان نماز، با خريدن يك خوراكي يا بوسيدن و رفتارهايي اينچنين، سپاسگزاري خود را به كودك نشان دهيم.
7. از ادبيات و شعرهاي قشنگ و سرودهاي زيبا براي نماز استفاده كنيم. همه اين كارها براي نوجوانان ميتواند به صورت ديگري نيز انجام شود، مانند: تهيه كتابهاي جذّاب درباره آموزش نماز، اهداي وسايل مورد نياز پس از انجام نماز و... .
بهرهگيري از قصه و شعر در مورد نماز
موضوع نماز در قالب شعر و داستان، موضوعي ابتكاري است كه استفاده از آن ميتواند سبب دلبستگي و كشش بيشتر كودك به سوي نماز شود.
· شعر نماز ويژه كودكان پيشدبستاني
وقتي نماز ميخواني
در آسمان آبي
مثل خورشيد ميتابي
تكليف خود بداني
هر صبح و ظهر و هر شب
اگر نماز بخواني
خدا تو را دوست دارد
از خوبيها ميگويي
با خداي مهربان
مثل نخلها خوشبويي
وقتي نماز ميخواني
در چشمههاي قرآن
بايد وضو بگيري
نازنين با ايمان
اي دختر مسلمان
اي دختر مسلمان
چون شاخه گل
سجاده بگشا
بعد از وضويت
صبح است و حالا
وقت نماز و
خوب اذان را
بشنو صداي
بر روي لبها
گلخنده وا كن
شبو و زيبا
مثل شكوفه
برخيز از خواب
وقت نماز است
از بام مهتاب
سر زد سپيده
به هوايش پرواز
مرغ دل كرده، باز
موسم راز و نياز
شده باز وقت نماز
برخيز ازجا ) گلبانگ تربيت، فرشته حكمت، تهران، انتشارات تربيت، چاپ اول، 1371، ص 17. (
نماز و زندگي
من كودكي شادابم
در پاكي مثل آبم
در زندگي بيتابم
وقتي نماز ميخوانم
من در كنار بابا
بر لبهايم ميخواند
پرستوي شاديها
الله اكبر گفتن
چهقدر شيرين و زيباست لا اله الا الله
حرف پيامبر ماست (گلبانگ تربيت، فرشته حكمت، تهران، انتشارات تربيت، چاپ اول، 1371، ص 16 )
پيامبرگرامي اسلام نيز در نهايت احسان و بردباري، نماز را براي كودك، شيرين و خواستني ميكرد، چنانكه ليثبن سعد ميگويد: «روزي پيامبر نماز جماعت ميخواند و جمعي به او اقتدا كرده بودند. حسين عليهالسلام كه كودكي بيش نبود، آنجا نشسته بود. هنگامي كه رسول خدا به سجده رفت، آمد و بر پشت پيامبر سوار شد. آنگاه پاهاي خود را حركت داد و گفت: «حَلْ.. حَلْ» (شتر را با تكرار اين واژه ميرانند). هنگامي كه رسول خدا صلياللهعليهوآلهوسلم ميخواست سر از سجده بردارد، حسين را ميگرفت، آرام بر زمين ميگذاشت و بلند ميشد و چون به سجده بعدي ميرفت، باز حسين همان كار را انجام ميداد. تا پايان نماز اين كار تكرار شد.
مردي يهودي چون اين صحنه را ديد، به عنوان اعتراض نزد رسول خدا آمد و گفت: اي محمد! شما با كودكان رفتاري ميكنيد كه ما اينگونه رفتار نميكنيم. پيامبر فرمود: اگر شما هم به خدا و رسول او ايمان داشتهباشيد، به كودكان خود مهرباني ميورزيد و با مهر و نوازش با آنان رفتار ميكنيد. يهودي تحت تأثير اين پرورش اسلامي و بلندنظري پيامبر، شيفته اسلام شد و همان دم مسلمان گرديد».
بحارالانوار، ج 43، ص 285، ح 50.
::
» کل نظرات : 135
» بازديد کل : 2945426
» تاريخ ايجاد وبلاگ :
شنبه 30 دی 1391
» آخرين بروز رساني :
سه شنبه 19 دی 1396