مسئول دبیرخانه مناطق وزارت علوم به تبیین فعالیت‌های فرهنگی این دبیرخانه پرداخت و گفت: دبیرخانه مناطق وزارت علوم در بخش فرهنگی دانشگاه‌های غیردولتی اقدامات مؤثری را انجام می‌دهد.
به گزارش خبرگزاری فارس از قزوین، محمدرضا ضمیری در نخستین نشست معاونان فرهنگی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی غیردولتی و غیرانتفاعی منطقه 4 کشور که صبح امروز در سالن آمفی تئاتر مؤسسه آموزش عالی غیرانتفاعی و غیردولتی دارالفنون استان قزوین برگزار شد، اظهار کرد: انجام کار فرهنگی بسیار ارزشمند است و برای فعالیت در این زمینه نیاز به شناخت جایگاه فرهنگ داریم.
وی افزود: دبیرخانه مناطق وزارت علوم برای فضاسازی بخش فرهنگی دانشگاه‌های غیردولتی اقدامات مؤثری را انجام می‌دهد که از این موارد می‌توان به قانونمند کردن و انسجام‌بندی فعالیت‌های فرهنگی و تجدیدنظر در فعالیت‌ها و برنامه‌های حاشیه‌ای در دانشگاه‌های غیرانتفاعی اشاره کرد.
مسئول دبیرخانه مناطق وزارت علوم بیان کرد: فراهم‌سازی زمینه خلاقیت دانشجویان و ایجاد فضای سالم برای گفت‌وگو دانشجویان بر اساس مطالبات رهبر معظم انقلاب درباره کرسی‌های آزاداندیشی از دیگر اقدامات دبیرخانه مناطق وزارت علوم برای فضاسازی بخش فرهنگی دانشگاه‌های غیردولتی است.
ضمیری اضافه کرد: توجه به هویت ایرانی، انجام فعالیت‌های گروهی و مشارکت‌پذیری، برنامه‌ریزی برای ایجاد فضای سالم و نشاط آور در دانشگاه، اعتلای فرهنگ مطالعه و کتابخوانی، حفظ منابع طبیعی و محیط زیست و آموزش و گسترش مهارت‌آموزی و کارآفرینی در بین دانشجویان از دیگر موضوعات اساسی و فعالیت‌های راهبردی این دبیرخانه به شمار می‌رود.
رئیس مؤسسه آموزش عالی غیرانتفاعی و غیردولتی دارالفنون استان قزوین در ادامه این نشست اظهار کرد: در انجام فعالیت‌های متنوع در دانشگاه‌ها، فعالیت فرهنگی مهمترین فعالیتی است که باید در نظر گرفته شود.
محمدحسین سرداغی افزود: در حال حاضر با وجود امکانات، پیشرفتی در حوزه علوم و دانش به لحاظ علمی و فناوری مشاهده نمی‌شود که باید علت‌یابی شود.
وی با بیان اینکه فرهنگ در مجموعه دانسته‌های انسان تعریف می‌شود، گفت: فرهنگ دو حالت مختلف انفعالی و تهاجمی را به خود اختصاص می‌دهد که استفاده از فرهنگ تهاجمی روش امام خمینی (ره) بود و وظیفه ما نیز الگوگیری از امام راحل است.
رئیس مؤسسه آموزش عالی غیرانتفاعی و غیردولتی دارالفنون استان قزوین یادآور شد: باید در علم و یافته‌های علمی نقاط قوت خود را بشناسیم و در محیط دانشگاه نیز علم را به عنوان هدف اصلی در نظر بگیریم.
انتهای پیام/77018/ر30/پ3003
