. احیای مجالس مذهبی
باز هم توصیه می کنم که این یک وظیفه متعین برای همه ماست . من هیچ کس را سراغ ندارم که از این واجب مستثنی باشد . باید به تشکیل مجالس مذهبی در سطوح گوناگون اهتمام داشته باشیم . باورها و ارزش های اسلامی ، دو رکن فرهنگ است . بقیه چیزها در حکم شاخ و برگ هستند . در این بین ، آداب و رسوم، محلی از اعراب ندارند . این دو را باید حفظ کرد . آیا حفظ رسوم محلی ، آواز ها و لباسهای محلی و امثال این ها به معنای حفظ انقلاب و اسلام است ؟ بدیهی است که چنین نیست . البته نقش اصلی مبارزه بر عهده روحانیت است ؛ پس از آن سایرقشرهای تحصیل کرده و روشن فکر و سپس بقیه اقشار جامعه . هیچ کس هم ازاین مبارزه مستثنی نیست . هر جلسه مذهبی که بینش ما را نسبت به اسلام و ارزش های آن اندکی بالاتر ببرد یا دست کم ، در همین حدیکه هست نگه می دارد واجب است در آن شرکت جوییم .
ما می بینیم که هر روز باور ها و ارزش های اسلامی کم رنگ تر می شود و تنزل می کند . اگر این سیر نزولی هم چنان ادامه پیدا کند به کجا می انجامد ؟ جلوگیری از این مشکل ، از راه فکری امکان پذیر است : باید اعتقادات تقویت شود و جوانان به این راه ایمان پیدا کنند ، نه آنکه تصور کنند که این هم یک راهی است ، این هم یک نوع گرایشی است . این ارمغان غرب است که فکر می کنیم برخی انسان ها دین دارند و برخی دیگر اخلاق ؛ بعضی بر اساس دین کار می کنند و بعضی بر اساس اخلاق و بینگاریم که همانند آن ها بعضی دیگر هم بر اساس آداب و رسوم کار می کنند ؛ یعنی در بعضی جاها سنت های دینی حاکم است ، در بعضی جاها هم سنت های اجتماعی . در بعضی جاها هم اصلاً نباید به سنت اعتماد کرد ، چه دینی باشد چه اجتماعی ، بلکه باید به فکر بدعت و نوآوری بود و سنت شکنی کرد ، باید همه چیز را به دور ریخت ، چه دین باشد و چه ملیت . این قبیل افکار غربی ابتدا در دانشگاه مطرح می شود ، سپس موج آن سایر اقشار را نیز فرا می گیرد .
2. ایجاد محیط گرم خانوادگی و برخورد دوستانه با جوانان
اکنون سؤال این است که ما باید در مقابل تهاجم فرهنگی دشمن چه کاری انجام دهیم ؟ هر ملتی چنین سؤالی از ما بپرسد هرکدام جوابی برای او داریم ؛ اما نوبت به خودمان که می رسد پاسخ این سؤال را نمی دانیم ؛ یعنی نمی دانیم که خودمان در عمل چگونه باید رفتار کنیم . این یک درد واقعی است ؛ بسیاری از افراد برای دیگران نسخه می پیچند اما درد و درمان خود را نمی شناسند . از بعضی مفاسد می توان تاحدودی جلوگیری کرد ؛ مثلاً با جوانان و نوجوانان برخوردی مناسب داشته باشیم . البته رفتار با جوانان و نو جوانان مشکلاتی دارد . تربیت آن ها باید به شکلی ظریف انجام گیرد . برخورد تندو کوبنده با نوجوان صحیح نیست . باید به آرامی و با نصیحت و به صورت غیر مستقیم آن ها را متوجه کنیم ؛ سؤال مطرح کنیم تا خود آن ها متوجه پاسخ آن شوند ، نه آن که به آن ها القا کنیم ،خودشان را هم متوجه کنیم که چنین مشکلاتی وجود دارد و در وجودشان انگیزه مقابله به وجود بیاید . اگر نصیحت توأم با تندی و تحمیل باشد کاری پیش نمی رود ؛ اما اگر با مدارا و روش صحیح تعلیم و تربیت باشد با روح جوان سازگارتر است ، چه پسر باشد ، چه دختر ؛ به خصوص اگر در سنین بلوغ هم باشند .
نوجوانان در سن بلوغ بیش از حد حساس هستند ، لذا نباید با سختی با آن ها برخورد کرد . آن ها را هم نباید به حال خود رها کرد . صرف این که بگوییم بچه ها این طور دلشان میخواهد و ما هیچ کاری به آن ها نداشته باشیم صحیح نیست . باید عاقلانه ، بانرمی و با ملاطفت و منطق ، بدون اعمال خشونت و درشتی سعی کنیم تا فکر آن ها را به خود متوجه کنیم . این کار انجام شدنی است ، لکن به حوصله نیاز دارد . باید وسایلی فراهم کرد تا دلشان خوش باشد ، شاد باشند ، محیط خانواده برای آن ها گرم باشد و افراد خانواده با هم مهربان باشند تا داعی نداشته باشند که خود را با فیلم های ویدئوسرگرم کنند .
اما اگر درخانه محیطی خشن و تند وجود داشته باشد عصبانیت ایجاد می شود و بچه ها از محیط خانه فراری می شوند و به خانه همسایه و دوستان ناباب پناه می برند و با یکدیگر در مکان های خلوت به تماشای ویدئو می پردازند و بدین وسیله ، وقتشان را می گذرانند . نه تنها درس نمی خوانند ، بلکه آلودگی اخلاقی هم پیدا می کنند . اما اگر محیط خانه محیطی گرم و سالم باشد بچه ها جذب می شوند و دوست دارند که در کنار پدر ، مادر ، خواهر و برادر خود بنشینند و با آن ها انس بگیرند و کم تر تمایل به کار خلاف پیدا می کنند . اگر مقداری هم انگیزه کار گناه در آن ها پیدا شود می توان با استدلال ، ملاطفت و منطق آن ها را متوجه ساخت .
سعی کنید دوستان خوبی برای بچه هایتان پیدا کنید . مهم ترین عاملی که ممکن است انسان را اصلاح یا فاسد کند رفیق است . اگر انسان ، چه پسر و چه دختر رفیق خوب داشته باشد نیمی از مشکلات زندگیش حل می شود ، بلکه حتی بیش از آن .
3. آگاه کردن مردم از اهداف فرهنگ سازان غربی
به طور کلی ، آن چه ما را از اینگونه تبلیغات مصون می دارد توجّه به این واقعیت است که این شیوه های استعماری برای حاکم کردن ارزش های ضد اسلامی است . به فرض آن که سیمای جمهوری اسلامی هم به دلیل کمبود فیلم بعضی از آن هار ا به ناچار نمایش دهد ، ولی باید بدانیم که این گونه فیلم ها برای ما ساخته نشده و برطبق ارزش های انقلاب ، اسلام و کشور ما نیست بنابر این ، باید خود را برای مقابله با آن ها آماده کنیم اگر فیلمی را هم تماشا می کنیم ، توجه داشته باشیم که تحت تأثیر پیام های آن فیلم قرار نگیریم ، چه پیام های گویا و صریح و چه پیام های ضمنی ؛ مانند شیوه رفتار ، طرز پوشیدن لباس ، طرز آرایش و مانند آن . پس باید پیشاپیش خود را آماده کرده باشیم که آن ها را نپذیریم ، البته این یک موضوع کاملا ً تدافعی است ؛ چرا که وقتی در مقابل یک رفتار قرار می گیریم ، سعی می کنیم خودمان را آماده کنیم که تحت تأثیر واقع نشویم و از ابتدا بدانیم که در صدد فریب ما هستند و می خواهند که ما را از ارزش هایمان دور سازند .
4. هجوم فرهنگی بر ضد فرهنگ غرب
ولی بالاتر از آن ما باید از شیوه های تهاجمی بر ضد آن ها استفاده کنیم ، همان گونه که آن ها برای ترویج ارزش های خود از این شیوه ها استفاده می کنند . ما باید هنرمندانی داشته باشیم که بتوانند ارزش های اسلامی را در فیلم ، نمایش نامه ، کتاب ، رمان ، داستان و در سایر آثار هنری و تبلیغاتی ، دیگران را تحت تأثیر قرار دهیم ، نه آن که همیشه در مقابل دشمن موضع انفعالی اتخاذ کنیم یا در نهایت ، تنها از خود دفاع کنیم .
یکی ازوظایفی که قشر تحصیل کرده و فرهنگی ما بر عهده دارند و باید در آینده به دنبال انجام آن باشند این است که خود را برای چنین موقعیت هایی آماده کنند و بتوانند ارزش های اسلامی را با استفاده از هنرهایی مانند نویسندگی در جامعه ترویج کنند تا مردم با خواندن کتاب به ارزش های اسلامی علاقه مند شوند . این کار بسیار آسانی است ؛ زیرا موضوعات بسیار جالبی در فرهنگ ، تاریخ ، علوم و در تمام جوانب فرهنگی ما وجود دارد ولی متأسفانه در این زمینه ها به قدر کافی کار نشده است و کم هستند کسانی که استقلال فکری داشته باشند ، مستقل کار کنند و تحت تأثیر امواج فرهنگ غرب قرار نگیرند . یکی از رسالت های جوانان جامعه ی ما این است که در آینده این هدف را دنبال کنند تا رسالت خود را به نحو احسن به انجام رسانند .
نورپرتال
باز هم توصیه می کنم که این یک وظیفه متعین برای همه ماست . من هیچ کس را سراغ ندارم که از این واجب مستثنی باشد . باید به تشکیل مجالس مذهبی در سطوح گوناگون اهتمام داشته باشیم . باورها و ارزش های اسلامی ، دو رکن فرهنگ است . بقیه چیزها در حکم شاخ و برگ هستند . در این بین ، آداب و رسوم، محلی از اعراب ندارند . این دو را باید حفظ کرد . آیا حفظ رسوم محلی ، آواز ها و لباسهای محلی و امثال این ها به معنای حفظ انقلاب و اسلام است ؟ بدیهی است که چنین نیست . البته نقش اصلی مبارزه بر عهده روحانیت است ؛ پس از آن سایرقشرهای تحصیل کرده و روشن فکر و سپس بقیه اقشار جامعه . هیچ کس هم ازاین مبارزه مستثنی نیست . هر جلسه مذهبی که بینش ما را نسبت به اسلام و ارزش های آن اندکی بالاتر ببرد یا دست کم ، در همین حدیکه هست نگه می دارد واجب است در آن شرکت جوییم .
ما می بینیم که هر روز باور ها و ارزش های اسلامی کم رنگ تر می شود و تنزل می کند . اگر این سیر نزولی هم چنان ادامه پیدا کند به کجا می انجامد ؟ جلوگیری از این مشکل ، از راه فکری امکان پذیر است : باید اعتقادات تقویت شود و جوانان به این راه ایمان پیدا کنند ، نه آنکه تصور کنند که این هم یک راهی است ، این هم یک نوع گرایشی است . این ارمغان غرب است که فکر می کنیم برخی انسان ها دین دارند و برخی دیگر اخلاق ؛ بعضی بر اساس دین کار می کنند و بعضی بر اساس اخلاق و بینگاریم که همانند آن ها بعضی دیگر هم بر اساس آداب و رسوم کار می کنند ؛ یعنی در بعضی جاها سنت های دینی حاکم است ، در بعضی جاها هم سنت های اجتماعی . در بعضی جاها هم اصلاً نباید به سنت اعتماد کرد ، چه دینی باشد چه اجتماعی ، بلکه باید به فکر بدعت و نوآوری بود و سنت شکنی کرد ، باید همه چیز را به دور ریخت ، چه دین باشد و چه ملیت . این قبیل افکار غربی ابتدا در دانشگاه مطرح می شود ، سپس موج آن سایر اقشار را نیز فرا می گیرد .
2. ایجاد محیط گرم خانوادگی و برخورد دوستانه با جوانان
اکنون سؤال این است که ما باید در مقابل تهاجم فرهنگی دشمن چه کاری انجام دهیم ؟ هر ملتی چنین سؤالی از ما بپرسد هرکدام جوابی برای او داریم ؛ اما نوبت به خودمان که می رسد پاسخ این سؤال را نمی دانیم ؛ یعنی نمی دانیم که خودمان در عمل چگونه باید رفتار کنیم . این یک درد واقعی است ؛ بسیاری از افراد برای دیگران نسخه می پیچند اما درد و درمان خود را نمی شناسند . از بعضی مفاسد می توان تاحدودی جلوگیری کرد ؛ مثلاً با جوانان و نوجوانان برخوردی مناسب داشته باشیم . البته رفتار با جوانان و نو جوانان مشکلاتی دارد . تربیت آن ها باید به شکلی ظریف انجام گیرد . برخورد تندو کوبنده با نوجوان صحیح نیست . باید به آرامی و با نصیحت و به صورت غیر مستقیم آن ها را متوجه کنیم ؛ سؤال مطرح کنیم تا خود آن ها متوجه پاسخ آن شوند ، نه آن که به آن ها القا کنیم ،خودشان را هم متوجه کنیم که چنین مشکلاتی وجود دارد و در وجودشان انگیزه مقابله به وجود بیاید . اگر نصیحت توأم با تندی و تحمیل باشد کاری پیش نمی رود ؛ اما اگر با مدارا و روش صحیح تعلیم و تربیت باشد با روح جوان سازگارتر است ، چه پسر باشد ، چه دختر ؛ به خصوص اگر در سنین بلوغ هم باشند .
نوجوانان در سن بلوغ بیش از حد حساس هستند ، لذا نباید با سختی با آن ها برخورد کرد . آن ها را هم نباید به حال خود رها کرد . صرف این که بگوییم بچه ها این طور دلشان میخواهد و ما هیچ کاری به آن ها نداشته باشیم صحیح نیست . باید عاقلانه ، بانرمی و با ملاطفت و منطق ، بدون اعمال خشونت و درشتی سعی کنیم تا فکر آن ها را به خود متوجه کنیم . این کار انجام شدنی است ، لکن به حوصله نیاز دارد . باید وسایلی فراهم کرد تا دلشان خوش باشد ، شاد باشند ، محیط خانواده برای آن ها گرم باشد و افراد خانواده با هم مهربان باشند تا داعی نداشته باشند که خود را با فیلم های ویدئوسرگرم کنند .
اما اگر درخانه محیطی خشن و تند وجود داشته باشد عصبانیت ایجاد می شود و بچه ها از محیط خانه فراری می شوند و به خانه همسایه و دوستان ناباب پناه می برند و با یکدیگر در مکان های خلوت به تماشای ویدئو می پردازند و بدین وسیله ، وقتشان را می گذرانند . نه تنها درس نمی خوانند ، بلکه آلودگی اخلاقی هم پیدا می کنند . اما اگر محیط خانه محیطی گرم و سالم باشد بچه ها جذب می شوند و دوست دارند که در کنار پدر ، مادر ، خواهر و برادر خود بنشینند و با آن ها انس بگیرند و کم تر تمایل به کار خلاف پیدا می کنند . اگر مقداری هم انگیزه کار گناه در آن ها پیدا شود می توان با استدلال ، ملاطفت و منطق آن ها را متوجه ساخت .
سعی کنید دوستان خوبی برای بچه هایتان پیدا کنید . مهم ترین عاملی که ممکن است انسان را اصلاح یا فاسد کند رفیق است . اگر انسان ، چه پسر و چه دختر رفیق خوب داشته باشد نیمی از مشکلات زندگیش حل می شود ، بلکه حتی بیش از آن .
3. آگاه کردن مردم از اهداف فرهنگ سازان غربی
به طور کلی ، آن چه ما را از اینگونه تبلیغات مصون می دارد توجّه به این واقعیت است که این شیوه های استعماری برای حاکم کردن ارزش های ضد اسلامی است . به فرض آن که سیمای جمهوری اسلامی هم به دلیل کمبود فیلم بعضی از آن هار ا به ناچار نمایش دهد ، ولی باید بدانیم که این گونه فیلم ها برای ما ساخته نشده و برطبق ارزش های انقلاب ، اسلام و کشور ما نیست بنابر این ، باید خود را برای مقابله با آن ها آماده کنیم اگر فیلمی را هم تماشا می کنیم ، توجه داشته باشیم که تحت تأثیر پیام های آن فیلم قرار نگیریم ، چه پیام های گویا و صریح و چه پیام های ضمنی ؛ مانند شیوه رفتار ، طرز پوشیدن لباس ، طرز آرایش و مانند آن . پس باید پیشاپیش خود را آماده کرده باشیم که آن ها را نپذیریم ، البته این یک موضوع کاملا ً تدافعی است ؛ چرا که وقتی در مقابل یک رفتار قرار می گیریم ، سعی می کنیم خودمان را آماده کنیم که تحت تأثیر واقع نشویم و از ابتدا بدانیم که در صدد فریب ما هستند و می خواهند که ما را از ارزش هایمان دور سازند .
4. هجوم فرهنگی بر ضد فرهنگ غرب
ولی بالاتر از آن ما باید از شیوه های تهاجمی بر ضد آن ها استفاده کنیم ، همان گونه که آن ها برای ترویج ارزش های خود از این شیوه ها استفاده می کنند . ما باید هنرمندانی داشته باشیم که بتوانند ارزش های اسلامی را در فیلم ، نمایش نامه ، کتاب ، رمان ، داستان و در سایر آثار هنری و تبلیغاتی ، دیگران را تحت تأثیر قرار دهیم ، نه آن که همیشه در مقابل دشمن موضع انفعالی اتخاذ کنیم یا در نهایت ، تنها از خود دفاع کنیم .
یکی ازوظایفی که قشر تحصیل کرده و فرهنگی ما بر عهده دارند و باید در آینده به دنبال انجام آن باشند این است که خود را برای چنین موقعیت هایی آماده کنند و بتوانند ارزش های اسلامی را با استفاده از هنرهایی مانند نویسندگی در جامعه ترویج کنند تا مردم با خواندن کتاب به ارزش های اسلامی علاقه مند شوند . این کار بسیار آسانی است ؛ زیرا موضوعات بسیار جالبی در فرهنگ ، تاریخ ، علوم و در تمام جوانب فرهنگی ما وجود دارد ولی متأسفانه در این زمینه ها به قدر کافی کار نشده است و کم هستند کسانی که استقلال فکری داشته باشند ، مستقل کار کنند و تحت تأثیر امواج فرهنگ غرب قرار نگیرند . یکی از رسالت های جوانان جامعه ی ما این است که در آینده این هدف را دنبال کنند تا رسالت خود را به نحو احسن به انجام رسانند .
نورپرتال
لينک مطلب
توسط صغری شکوهی در دوشنبه 31 خرداد 1389 ساعت 4:59 AM
نظرات 0