تاريخ : سه شنبه 22 تیر 1395  | 11:43 AM | نويسنده : مشهدی زاده

بررسی آماری ایدز


بررسی آماری ایدز
دسته: پروژه آماری


فرمت فایل: doc


حجم فایل: 35 کیلوبایت


تعداد صفحات فایل: 22



توضیحات جامع و کامل :



 

بررسی آماری ایدز در 22 صفحه ورد قابل ویرایش

 

 

پیشگفتار

 

كلمه  AIDS مخفف كلمات Acquired  Immune  Dificiency  Syndrom یا سندرم نارسایی ایمنی اكتسابی است .این بیماری یك بیماری ویروسی است كه از طریق مقاربت جنسی ،تزریق خون آلوده به افراد یا فرو رفتن سوزن آلوده به خون بیمار به بدن سالم و یا از راه مادر به جنین منتقل می شود .

 

علائم بیماری در ابتدای ابتلا به آن شبیه یك سرماخوردگی معمولی است كه پس از مدت بهبود می یابد و ممكن است بیماری اصلی سالها نهفته و خاموش بماند پس از گذشت 7 تا 10 سال بروز نماید.

 

علائم بیماری در مرحله حاد شامل ضعف عمومی و شدید ،بی اشتهایی مفرط ، احساس خستگی شدید و بالاخص بروز عفونت های مكرر به ویژه عفونت های تنفسی شدید و خطر ناك است كه نهایتاً با تحلیل و از بین رفتن سیستم ایمنی بدن به علت تهاجم ویروس ایدز فرد از بین خواهد رفت برای پیشگیری از این بیماری  رعایت موازین اخلاقی در رفتار جنسی ، عدم استفاده از سرنگ استفاده شده توسط دیگران الزامی است بهترین راه پیشگیری از بیماری است .

 


پرداخت و دانلود

قیمت : 3,000 تومان

 


بلافاصله پس از پرداخت ، لینک دانلود به شما نمایش داده می شود و همچنین یک نسخه نیز برای شما ایمیل می شود .

کلمات کلیدی : بررسی آماری ایدز , بررسی آماری ایدز , ایدز , آمار ایدز


ادامه مطلب
نظرات 0
تاريخ : سه شنبه 22 تیر 1395  | 11:42 AM | نويسنده : مشهدی زاده

پرسشنامه بررسی اثربخشی دوره های ضمن خدمت


پرسشنامه بررسی اثربخشی دوره های ضمن خدمت
دسته: روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل: doc
حجم فایل: 21 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 5

توضیحات جامع و کامل :


 

دانلود پرسشنامه استاندارد بررسی اثربخشی دوره های ضمن خدمت، در قالب word  و در 5 صفحه به همراه راهنمای نحوه نمره گذاری، روایی و پایایی و منبع مورد استفاده…

 

توضیح :

 

این پرسشنامه دارای دو قسمت می باشد. قسمت اول شامل 15 سوال می باشد و به بررسی ویژگی های دوره­ های آموزشی ضمن خدمت می باشد. قسمت دوم پرسشنامه دارای 26 سوال بوده و اثربخشی دوره­ های آموزش ضمن خدمت را مورد ارزیابی قرار می دهد.

 

ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه) :

 

تعداد گویه ها :                            15 و 26

تعداد مولفه :                              مولفه ندارد

روایی و پایایی : دارد

نحوه نمره گذاری : دارد

منبع : دارد

نوع فایل :                                   word و قابل ویرایش

تعداد صفحات :                            5


پرداخت و دانلود

قیمت : 3,000 تومان

 


بلافاصله پس از پرداخت ، لینک دانلود به شما نمایش داده می شود و همچنین یک نسخه نیز برای شما ایمیل می شود .
کلمات کلیدی : پرسشنامه بررسی اثربخشی دوره های ضمن خدمت , پرسشنامه بررسی اثربخشی دوره های ضمن خدمت , پرسشنامه اثربخشی دوره های ضمن خدمت , پرسشنامه استاندارد اثربخشی دوره های ضمن خدمت , بررسی اثربخشی دوره های ضمن خدمت

 



ادامه مطلب
نظرات 0
تاريخ : سه شنبه 22 تیر 1395  | 11:42 AM | نويسنده : مشهدی زاده

پرسشنامه مشغولیت تحصیلی (تینیو، 2009)


پرسشنامه مشغولیت تحصیلی (تینیو، 2009)
دسته: روانشناسی و علوم تربیتی


فرمت فایل: doc


حجم فایل: 34 کیلوبایت


تعداد صفحات فایل: 8



توضیحات جامع و کامل :



 

دانلود پرسشنامه استاندارد مشغولیت تحصیلی (تینیو، 2009)، در قالب word  و در 8 صفحه به همراه راهنمای نحوه نمره گذاری، روایی و پایایی و منبع مورد استفاده…

 

توضیح :

 

پرسشنامه مشغولیت تحصیلی تینیو در سال ۲۰۰۹ براساس تعریف چاپمن (2003)؛ و تحقیقات فردریک، بلومن قلد و پاریس (۲۰۰۴)؛ فین، پانوززو و ووئل کل (۱۹۹۵)؛ فین و روک (۱۹۹۷)؛ ساخته شد.  این پرسشنامه از ۱۰۲ گویه و ۳ خرده مقیاس مشغولیت رفتاری (۳۴ سوال)، مشغولیت هیجانی (۳۴ سوال) و مشغولیت شناختی (۳۴ سوال) تشکیل شده است که به منظور سنجش مشغولیت تحصیلی دانش آموزان بکار می رود. در ایران نیز پرسشنامه مذکور توسط فولادوند و همکاران (1391) هنجاریابی گردیده است.

 

ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه) :

 

تعداد گویه ها :                            102

تعداد مولفه : 3 مولفه (رفتاری، هیجانی و شناختی)

روایی و پایایی : دارد

نحوه نمره گذاری : دارد

منبع : دارد

نوع فایل : word و قابل ویرایش

تعداد صفحات :                           8


پرداخت و دانلود

قیمت : 3,000 تومان

 


بلافاصله پس از پرداخت ، لینک دانلود به شما نمایش داده می شود و همچنین یک نسخه نیز برای شما ایمیل می شود .

کلمات کلیدی : پرسشنامه مشغولیت تحصیلی (تینیو، 2009) , پرسشنامه مشغولیت تحصیلی , پرسشنامه استاندارد مشغولیت تحصیلی , پرسشنامه مشغولیت تحصیلی تینیو , مشغولیت تحصیلی تینیو , مشغولیت تحصیلی


ادامه مطلب
نظرات 0
تاريخ : سه شنبه 22 تیر 1395  | 11:41 AM | نويسنده : مشهدی زاده

بررسی آماری جمعیت كل كشور


بررسی آماری جمعیت كل كشور
دسته: پروژه آماری
فرمت فایل: doc
حجم فایل: 73 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 22

توضیحات جامع و کامل :


 

بررسی آماری جمعیت كل كشور در 22 صفحه ورد قابل ویرایش

 

 

 

فهرست

 

 

مقدمه

 

اطلاعات خام

 

فراوانی مربوط به دسته بندی استانها بر اساس تعداد جمعیت استانها در سال 1381

 

جدول و نمودار مربوط به زنان و مردان

 

جدول و نمودار مربوط به مردان

 

جدول و نمودار مربوط به زنان

 

جدول و نمودار مربوط به شهر

 

جدول و نمودار مربوط به روستا

 

نتیجه و در صد گیری

 

فراوانی مربوط به دسته بندی استانها بر اساس تعداد جمعیت استانها در سال 1382

 

جدول و نمودار مربوط به زنان و مردان

 

جدول و نمودار مربوط به مردان

 

جدول و نمودار مربوط به زنان

 

جدول و نمودار مربوط به شهر

 

جدول و نمودار مربوط به روستا

 

نتیجه و در صد گیری

 

منابع

 

 

مقدمه :

 

 

 

  دانستن میزان رشد جمعیت وبرآورد جمعیت و كنترل آن  در هر كشوری اهمیت  بسزایی را داراست . از این رو ابتدا باید از میزان دقیق رشد جمعیت  مطلع بود تا با توجه به آن   بتوان برآورد جمعیت درست كشور را داشت و بتوان رشد جمعیت را در سطح مناسب نگاه داشت.

 

_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_

 

 

 

آمار گیری در این پروژه بر اساس آمارگیری سالهای 1381و1382 از بر آورد جمعیت در استانهای مختلف كشور صورت گرفته است. در این پروژه با استفاده از اطلاعات خام اولیه كه همان جداول برآورد جمعیت استانهای كشور است جداول و نمودارهایی محاسبه شده اند و در پایان هر بخش نتیجه گیری از آن گرفته شده است.

 

شایان ذكر است اعداد اعشاری برای سهولت در محاسبات گرد شده اند و نیز مقادیر عددی با فاصله بسیار زیاد با دادهای قبل از خود بی دلیل مشكل ایجاد كردن در جداول فراوانی  ار محاسبات حذف شده اند.


پرداخت و دانلود

قیمت : 3,000 تومان

 


بلافاصله پس از پرداخت ، لینک دانلود به شما نمایش داده می شود و همچنین یک نسخه نیز برای شما ایمیل می شود .
کلمات کلیدی : بررسی آماری جمعیت كل كشور , بررسی آماری جمعیت كل كشور , جمعیت كل كشور , بررسی آماری جمعیت

 



ادامه مطلب
نظرات 0
تاريخ : سه شنبه 22 تیر 1395  | 11:41 AM | نويسنده : مشهدی زاده

پاورپوینت فرآیند دسترسی و چنگ زدن (درس کنترل حرکتی)


پاورپوینت فرآیند دسترسی و چنگ زدن (درس کنترل حرکتی)
دسته: تربیت بدنی
فرمت فایل: pptx
حجم فایل: 901 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 22

توضیحات جامع و کامل :


 

پاورپوینت فرآیند  دسترسی و چنگ زدن (درس کنترل حرکتی) تنظیم شده در 22 اسلاید، همراه با ذکر منابع، فرمت pptx

 

 

 

 

تحقیقات نشان می دهد که اگر نتوانید دست خود را هنگام دریافت شی ببینید در مکان یابی دست اشتباه می کنید یعنی دست خود را در وضعیت فضایی صحیح برای دریافت شی قرار نمی دهد اما زمانی که می توانید دست ها را ببینید خطا بیشتر مربوط به نحوه گرفتن می باشد.

 

هنگام گرفتن شی ای که به ما نزدیک می شود از بینایی محیطی برای دیدن دست های خود استفاده می کنیم. که استفاده موثر از بینایی محیطی تابعی از سن و تجربه است.

 

 

 

عناوین اسلایدها

 

 

دسترسی و چنگ زدن

 

انتقال

 

دستکاری

 

مهارت گرفتن

 

وضعیت دهانه دست(جدا شدن شست وانگشتان)

 

بینایی یک گیرنده عمقی بیرونی

 

بازخورد بینایی

 

مدت زمان لازم جهت بازخورد بینایی موثر

 

نگاه کردن به دست در حین گرفتن

 

سرعت دست در مراحل دسترسی و چنگ زدن

 

ناحیه هایی از مغز که در کنترل حرکات دست مشارکت دارند:

 

عملکرد مراکز مغزی

 

 

منابع

 

* یادگیری و کنترل حرکتی/ ریچارد ای.اشمیت، تیموتی دیی.لی

 

* کنترل جرکتی/ دبرا جی رز، رابرت دبلیو کریستینا


پرداخت و دانلود

قیمت : 4,000 تومان

 


بلافاصله پس از پرداخت ، لینک دانلود به شما نمایش داده می شود و همچنین یک نسخه نیز برای شما ایمیل می شود .
کلمات کلیدی : پاورپوینت فرآیند دسترسی و چنگ زدن (درس کنترل حرکتی) , دسترسی و چنگ زدن , مهارت گرفتن و دسترسی , وضعیت دهانه دست(جدا شدن شست وانگشتان) , بینایی یک گیرنده عمقی بیرونی , بازخورد بینایی دسترسی و چنگ زدن , مدت زمان لازم جهت بازخورد بینایی موثر , نگاه کردن به دست در حین گرفتن , سرعت دست در مراحل دسترسی و چنگ زدن , ناحیه هایی از مغز که در کنترل حرکات دست مشارکت دارند , عملکرد مراکز مغزی در چنگ زدن و دسترسی , انتقا

 



ادامه مطلب
نظرات 0

پاورپوینت آزمون های آماری ناپارامتریک (درس روش های آماری پیشرفته)


پاورپوینت آزمون های آماری ناپارامتریک (درس روش های آماری پیشرفته)
دسته: تربیت بدنی
فرمت فایل: pptx
حجم فایل: 1849 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 27

توضیحات جامع و کامل :


 

پاورپوینت آزمون های آماری ناپارامتریک (درس روش های آماری پیشرفته) تنظیم شده در 27 اسلاید، فرمت pptx

 

 

 

 

شرایط استفاده از آزمون X2 :

 

 

1-داده ها مستقل از یکدیگر باشند.

 

2-فراوانی های مورد انتظار در مقوله یا گروه کمتر از 5نباشند.

 

3-داده ها بصورت فراوانی جمع آوری شده باشند.

 

4-هر مشاهده فقط باید در یک مقوله قرار داشته باشد.

 

5-برای محاسبه مجذور خی محاسبه شده با مقدار بحرانی با درجه آزادی یک باید از تصحیح یتس استفاده کرد.

 

6-باید مجموع فراوانی های مورد انتظار برابر با مجموع فراوانی های مشاهده شده باشد.

 

 

 

عناوین اسلایدها

 

 

آزمون مجذور خی (کای)

 

سه روش محاسبه مجذور خی

 

خی یک متغیری

 

خی دو متغییری(بیش از دو سطر یا ستون)

 

خی دو متغیری (دو سطر و ستون یا جدول توافقی 2×2)

 

آزمون U مان _ویتنی

 

آزمون U برای گروهای کوچک (8≥n)

 

آزمون کروسکال _ والیس (H)

 

 


پرداخت و دانلود

قیمت : 4,000 تومان

 


بلافاصله پس از پرداخت ، لینک دانلود به شما نمایش داده می شود و همچنین یک نسخه نیز برای شما ایمیل می شود .
کلمات کلیدی : پاورپوینت آزمون های آماری ناپارامتریک (درس روش های آماری پیشرفته) , آزمون های آماری ناپارامتریک , آزمون مجذور خی (کای) , سه روش محاسبه مجذور خی , خی یک متغیری , خی دو متغییری(بیش از دو سطر یا ستون) , خی دو متغیری (دو سطر و ستون یا جدول توافقی 2×2) , آزمون U مان _ویتنی , آزمون U برای گروهای کوچک (8≥n) , آزمون کروسکال _ والیس (H)

 



ادامه مطلب
نظرات 0
تاريخ : سه شنبه 22 تیر 1395  | 11:40 AM | نويسنده : مشهدی زاده

مبانی نظری و پیشینه پژوهش یادگیری سازمانی


مبانی نظری و پیشینه پژوهش یادگیری سازمانی
دسته: پیشینه متغیر های روانشناسی
فرمت فایل: doc
حجم فایل: 57 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 20

توضیحات جامع و کامل :


 

مبانی نظری و پیشینه پژوهش یادگیری سازمانی در قالب فایل word در حجم 20 صفحه بطور کاملاً ویراش شده و آماده ارائه به همراه منابع استفاده شده ...

 

 

 

----------------------------------------------------------------

 

 

 

بخشی از متن :

 

 

 

تاریخچه یادگیری سازمانی:

 

یادگیری سازمانی در دهه 80 و90 قرن بیستم، سازمان‌ها در رویارویی با تحولات شدید محیطی به این نتیجه رسیدند كه با برای مقابله با این ناملایمات به یادگیری روی آورند. (سبحانی نژاد، همكاران ،1385).  اما ریچارد سیرت و جیمز مارچ اولین کسانی بودند که در سال 1963 دو واژه یادگیری و سازمان را به هم متصل نموده و یادگیری را به عنوان یک پدیده سازمانی در ادبیات معرفی کردند. در طی 40 سال گذشته جریان‌های متعدد تحقیقاتی برای شفاف‌سازی مفهوم یادگیری سازمانی به وجود آمده است. این تحقیقات عمدتا متمرکز بر مفهومی کردن، مدیریت، توسعه و به کارگیری یادگیری سازمانی بوده است (تمپلتون، همكاران، 2002).

 

 

 

تعاریف یادگیری سازمانی:

 

رسیدن به یک توافق مشترک و واحد درباره تعریف یادگیری سازمانی مشکل است، زیرا اولاً یادگیری سازمانی یک مفهوم چند دیسیپلینی است و از دیسیپلین‌های مختلفی مانند جامعه شناسی، اقتصاد صنعتی، کسب و کار، مدیریت و نوآوری تاثیر پذیرفته است (همان منبع). ثانیا به کارگیری یادگیری سازمانی در حوزه‌های مختلف مانند پردازش اطلاعات، نوآوری محصول، تحول سازمانی، فرهنگ، پیاده‌سازی استراتژی، کیفیت و مواردی از این قبیل باعث شده است تا هر یک از محققان، یادگیری سازمانی را از زاویه دید خود تعریف و تفسیر نمایند (یانگ،، 1999). ثالثا در حوزه یادگیری سازمانی درباره سطح تحلیل توافق وجود ندارد (تمپلتون، همكار، 2002). و هنوز یکی از موضوع‌های مهم و بحث انگیز اختلاف نظر درباره نقش افراد در یادگیری سازمانی است (لاهتن ماركی، جاكو 2001)

 

 

 

 

 

فهرست مطالب:

 

 

تاریخچه یادگیری سازمانی

 

 

 

تعاریف یادگیری سازمانی 

 

 

 

توپولوژی رویکردهای مطالعه در حوزه یادگیری سازمانی 

 

 

 

انواع یادگیری سازمانی 

 

 

 

سطوح یادگیری 

 

 

 

قابلیت یادگیری سازمانی 

 

 

 

ویژگی‌های یادگیری سازمانی 

 

 

 

عوامل موثر بر یادگیری سازمانی 

 

 

 

موانع یادگیری

 

 

 

موانع یادگیری سازمانی

 

 

 

سبکهای یادگیری 

 

 

 

سازمان یادگیرنده 

 

 

 

یادگیری سازمانی و سازمان یادگیرنده 

 

 

 

ابعاد یادگیری سازمانی 

 

 

 

مولفه‌های یادگیری مدل تمپلتون 

 

 

 

مولفه‌های یادگیری مدل گاه

 

 

 

ابعاد یادگیری سازمانی چیوا

 

 

 

منابع

 

----------------------------------------------------------------

 

 

 

بخشی از منابع :

 

 

 

سبحانی‌نژاد، مهدی؛ شهائی، بهنام؛ یوزباشی، علیرضا، 1385، سازمان یادگیرنده (مبانی نظری الگوی تحقق و سنجش).تهران: یسطرون.

 

فاتح، اصغر؛ سبحانی، محمد صادق؛ محمدی، داریوش، 1390، مدیریت دانش رویکردی جامع. تهران: برآیند پویش

 

ماركواد، مایكل؛ ترجمه: ایران‌نژاد پاریزی، مهدی، 1388، مبانی سازمان یادگیرنده. تهران: مدیران.

 

بیک زاده، جعفر؛ فتحی بنائی، رقیه، 1391، بررسی عوامل سازمانی موثر بر یادگیری سازمانی منطقه 8 عملیات انتقال گاز. راهبرد یاس، شماره29، 233-216.

 

دلوی، محمدرضا؛ نعمت اللهی، محمد جواد؛ نعمت اللهی، مهدی، 1390، سازمان‌های هزاره سوم (سازمان یادگیرنده و یادگیری سازمانی). انتشارات نقش نگین: اصفهان.

 

سیف پناهی، حامد، 1392،  بررسی ربطه یادگیری سازمانی و توانمندسازی شناختی با رضایت شغلی كاركنان دانشگاه كردستان. پایان نامه كارشناسی ارشد در مدیریت آموزشی، دانشگاه شهید بهشتی تهران.

 

Tempelton, Cary F. 2002. "Development of Organizational Learning Contrust", Journal of Management Information Systems, 175-218.

 

Yeung Arthur K , 1999, "Organizational Learning Capability", Oxford University Press.

 

Lahteenmaki Satu and Jouko Toivonen. 2001."Critical Aspect of Organizatinal Learning Research and Proposals for Its Measurment", British Journal of Management113-129.

 

Garvin David A. 1999. "Learning in Action: A Guide to Putting the Learning Organization to Work ". Harward Business Press.

 

Goh, S., Richards, G.; 1997 “Benchmarking the Learning Capacity of Organizations”, European Management.

 

Chiva R, Alegre J, Lapiedra R . 2007. Measuring Organizational Learning Capability among the Workforce. International Journal of Manpower. 28(3/4): 224- 42


پرداخت و دانلود

قیمت : 10,000 تومان

 


بلافاصله پس از پرداخت ، لینک دانلود به شما نمایش داده می شود و همچنین یک نسخه نیز برای شما ایمیل می شود .
کلمات کلیدی : مبانی نظری و پیشینه پژوهش یادگیری سازمانی , مبانی نظری یادگیری سازمانی , یادگیری سازمانی , مبانی نظری یادگیری سازمانی (فصل دوم پایان نامه) , مبانی نظری یادگیری سازمانی فصل دوم پایان نامه

 



ادامه مطلب
نظرات 0

پاورپوینت سازماندهی تجربیات یادگیری (درس یادگیری حرکتی پیشرفته)


پاورپوینت سازماندهی تجربیات یادگیری (درس یادگیری حرکتی پیشرفته)
دسته: تربیت بدنی
فرمت فایل: pptx
حجم فایل: 414 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 31

توضیحات جامع و کامل :


 

پاورپوینت سازماندهی تجربیات یادگیری (درس یادگیری حرکتی پیشرفته) تنظیم شده در 31 اسلاید، همراه با ذکر منابع، فرمت pptx

 

 

 

  • اگر تغییر در مهارتهایی که فرد تمرین می کند، به برنامه تعمیم یافته متفاوتی نیازمند باشد ،برنامه های تمرینی متغیر با سطوح مختلفی از تداخل ضمنی را خلق می کند که آن هم به آثار یادداری و انتقال بهتری می انجامد، یعنی هرچه تداخل ضمنی بیشتر باشد به یادداری و انتقال بهتری می انجامد.
  • اگر تمرین در مهارتهایی که فرد تمرین می کند شامل تغییرات آماره ای ازیک برنامه تعمیم یافته باشد،اثر تداخل ضمنی قابل مقایسه با اثر آن در شرایط تمرینی فقط تصادفی در مقابل مسدود نیست.

 

 

 

عناوین اسلایدها

 

 

تمرین چند مهارت

 

تمرین مسدود

 

تمرین تصادفی

 

جلسه تمرینی

 

تاثیر این دونوع تمرین بر یادگیری

 

تمرین مسدود در برابر تمرین تصادفی

 

اثر تداخل ضمنی

 

اثر نوع تغییر در مهارت های  آموخته شده

 

اثر تداخل ضمنی بر یادگیری مهارت

 

فرضیه بسط :یادگیری متمایزتر و معناداتر

 

فرضیه فراموشی :فاصله دهی حرکات

 

فرضیه بازسازی مجدد طرح عمل

 

ماهیت طرح عمل

 

ارزیابی فرضیه ها

 

کاربرد های عملی تمرین تصادفی ومسدود

 

ویژگی های متفاوت یک مهارت در بافت هدف و تمرین مسدود

 

نحوه استفاده از تمرین تصادفی و مسدود در طول آموزش

 

عقیده برنشتاین درباره فرآیند یادگیری

 

تمرین متغیر : اشکال مختلف یک مهارت

 

روش تشخیص

 

مدل ادراکی حرکتی

 

تمرین ثابت و تمرین متغیر

 

توسعه طرحواره (برنامه های حرکتی  و پارامترها )

 

طرحواره مربوط به پارامتر نیرو با مسافت پرتاب

 

نقش تمرین متغیر در توسعه طرحواره

 

تمرین تصادفی یا مسدود در مقابل تمرین ثابت یا متغیر

 

 

منابع

 

یادگیری و عملکرد حرکتی ((رویکرد مبتنی بر موقعیت ))

 

ریچارد ای.اشمیت ، کریگ ای .ریسبرگ   - انتشارات علم و حرکت

 

یادگیری حرکتی   (( مفاهیم و کاربرد))

 

ریچارد ای. مگیل  - انتشارات بامداد کتاب

 

یادگیری و کنترل حرکتی

 

ریچارد ای . اشمیت  ، تیموتی دیی.لی    - انتشارات علم و حرکت


پرداخت و دانلود

قیمت : 4,000 تومان

 


بلافاصله پس از پرداخت ، لینک دانلود به شما نمایش داده می شود و همچنین یک نسخه نیز برای شما ایمیل می شود .
کلمات کلیدی : پاورپوینت سازماندهی تجربیات یادگیری (درس یادگیری حرکتی پیشرفته) , تمرین چند مهارت , تمرین مسدود , تمرین تصادفی , تمرین مسدود در برابر تمرین تصادفی , اثر تداخل ضمنی بر یادگیری مهارت , اثر نوع تغییر در مهارت های آموخته شده , فرضیه بسط یادگیری متمایزتر و معناداتر , فرضیه فراموشی فاصله دهی حرکات , ماهیت طرح عمل , تمرین متغیر اشکال مختلف یک مهارت , مدل ادراکی حرکتی , تمرین ثابت و تمرین متغیر , طرحواره مربوط به پارامتر نیرو با

 



ادامه مطلب
نظرات 0
تاريخ : سه شنبه 22 تیر 1395  | 11:39 AM | نويسنده : مشهدی زاده

پاورپوینت رشد حرکتی انسان فصل هفدهم : سنجش


پاورپوینت رشد حرکتی انسان فصل هفدهم : سنجش
دسته: تربیت بدنی
فرمت فایل: pptx
حجم فایل: 333 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 35

توضیحات جامع و کامل :


 

پاورپوینت رشد حرکتی انسان فصل هفدهم  سنجش، تنظیم شده در 35اسلاید، همراه با ذکر منابع، فرمت pptx

 

 

رشد حرکتی انسان فصل هفدهم: سنجش

 

چرا می خواهید دانش آموزان را بسنجید؟

 

 برای سنجش چه متغیرهایی برنامه ریزی کرده اید؟

 

 کدام آزمون ها برای سنجش متغیرهایی که شناسایی کرده اید، گزارش شده اند؟

 

برای جمع آوری داده های موردنظر چگونه خود را آماده خواهید کرد؟

 

آیا برای تفسیر داده های داده های به دست آمده از سنجش، مهارت های آماری دارید؟

 

 یک سنجش غیر رسمی را انجام خواهید داد یا یک سنجش رسمی؟

 

 چگونه و با چه کسانی نتایج سنجش را تقسیم خواهید کرد؟

 

 

 

عناوین اسلایدها

 

 

دستورالعمل هایی برای سنجش

 

اهداف سنجش عملکرد دانش آموز

 

انتخاب بهترین آزمون

 

مشخصه های آزمونهای ایده آل

 

روایی محتوا

 

نورم ها جامعه – ویژه هستند.

 

عملی بودن آزمون

 

آماده سازی دانش آموزان برای سنجش

 

سنجش رسمی

 

سنجش غیررسمی

 

سنجش میان رشته ای مبتنی بر بازی

 

انواع ابزارهای سنجش

 

نورم – مرجع (NR)

 

ملاک – مرجع ( CR)

 

تفاوت عمده NR و CR

 

محصول - محور

 

فرایند - محور

 

ابزارهای نورم – مرجع منتخب

 

مقیاس های رشد نوباوه بیلی

 

آزمون تبحر حرکتی برینینکس - اوسرتسکی

 

آزمون توانایی حرکتی پایه – تجدید نظر شده

 

دنور 2

 

ابزارهای سنجش فرایند – محور منتخب

 

سیگما

 

سیاهه توالی رشدی مهارت های حرکتی

 

ابزار سنجش الگوی حرکتی اساسی

 

آزمون رشد حرکتی درشت – 2

 

آزمونهای سنجش حرکتی که غالبا معلمین تربیت بدنی استفاده میکنند

 

سیاهه رشد اولیه بریگنس

 

سیاهه تشخیص رشد اولیه بریگنس

 

بررسی ادراکی-حرکتی پیوردو

 

من می توانم

 

وسایل کمکی سنجش مهارتهای حرکتی

 

سنجش آمادگی جسمانی

 

 

منبع :

 

رشد حرکتی انسان(رویکردی در طول عمر)

 

وی. گریگوری پاینه و لاری دی. ایساکس

 

مترجمان: حسین خلجی و داریوش خواجوی


پرداخت و دانلود

قیمت : 4,000 تومان

 


بلافاصله پس از پرداخت ، لینک دانلود به شما نمایش داده می شود و همچنین یک نسخه نیز برای شما ایمیل می شود .
کلمات کلیدی : پاورپوینت رشد حرکتی انسان فصل هفدهم : سنجش , دستورالعمل هایی برای سنجش , اهداف سنجش عملکرد دانش آموز , مشخصه های آزمونهای ایده آل , عملی بودن آزمون , آماده سازی دانش آموزان برای سنجش , سنجش غیررسمی , سنجش میان رشته ای مبتنی بر بازی , نورم – مرجع (NR) , ملاک – مرجع ( CR) , تفاوت عمده NR و CR , ابزارهای نورم – مرجع منتخب , آزمون تبحر حرکتی برینینکس اوسرتسکی , آزمون توانایی حرکتی پایه – تجدید نظر شده , ا

 



ادامه مطلب
نظرات 0
تاريخ : سه شنبه 22 تیر 1395  | 11:39 AM | نويسنده : مشهدی زاده

پاورپوینت کنترل نگاه کردن (درس کنترل حرکتی)


پاورپوینت کنترل نگاه کردن (درس کنترل حرکتی)
دسته: تربیت بدنی


فرمت فایل: pptx


حجم فایل: 1002 کیلوبایت


تعداد صفحات فایل: 55



توضیحات جامع و کامل :



 

پاورپوینت کنترل نگاه کردن (درس کنترل حرکتی) تنظیم شده در 55 اسلاید، همراه با ذکر منابع، فرمت pptx

 

 

پاورپوینت کنترل نگاه کردن (درس کنترل حرکتی)

 

جریان های الکتریکی بعد از پردازش پیشرونده در لایه های عمیق تر، از طریق عصب نوری که جریان ها را مستقیما به مغز ارسال می کند، شبکیه چشم را ترک می نمایند.درست همانگونه که درون دادهای حسی پیکری دریافت شده از گیرنده های یک سوی بدن از طریق مسیرهای عصبی به سمت مخالف نیمکره ی قشری ارسال می گردند،جریان های برخاسته از بخش هایی از شبکیه که میدان بینایی چپ را پوشش می دهند،به نیمکره ی راست مغز فرستاده شده و جریان های حاصل از دیدن اشیاء در میدان بینایی راست به نیمکره چپ ختم می شود.محل تلاقی این تارهای عصبی کیاسمای اپتیک نامیده می شود.تلاقی نسبی تارهای عصبی بینایی در کیاسمای اپتیک برای دید دو چشمی که ما را قادر به دیدن دنیا به صورت سه بعدی می کند نیز یک ضرورت محسوب می شود.

 

 

 

عناوین اسلایدها

 

 

نقش و اهمیت سیستم بینایی در کنترل حرکت

 

آناتومی چشم

 

پلك

 

ملتحمه

 

قرنیه

 

عنبیه

 

مردمک

 

اتاق قدامی

 

عدسی

 

زجاجیه

 

شبکیه

 

مشیمیه

 

صلبیه

 

عصب بینایی

 

عضلات چشم

 

تجزیه و تحلیل فرآیند دیدن

 

گیرنده های مخروطی و استوانه ای

 

ارسا ل به مغز

 

سازمانبندی نقشه ای در سیستم بینایی

 

کنترل حرکات چشم

 

حرکات چشم

 

حرکات رفلکسی

 

حرکات ارادی

 

بینایی کانونی (مرکزی)

 

بینایی محیطی(پیرامونی)

 

سیستم های بینایی و کنترل حرکتی

 

اطلاعات بینایی و زمان برخورد

 

زمان لازم برای پردازش اطلاعات بینایی

 

آزمایش (وودورث، 1899)

 

نتایـج

 

تحقیق کیل و پوزنر(1968)

 

تحقیق(زلازنیک، هاوکینز و کیلسبرگ، 1983؛الیوت والارد، 1985

 

هدایت بینایی عمل

 

دسترسی و چنگ زدن

 

تعادل ایستاده

 

تحقیق لی و همکارانش(1974 و 1975)

 

حرکت انتقالی

 

تحقیق (لی، لیشمن و تامسون،1982)

 

پرش از بلندی های متفاومت

 

گرفتن اشیاء

 

ضربه زدن به اشیاء

 

اطلاعات مرتبط با زمان باقیمانده تا لحظه برخورد با شیء

 

نقش بینایی در اجرای مهارت های ورزشی

 

 

منابع:


کنترل حرکتی (دکتر رسول حمایت طلب،احمد نیک آوران)
کنترل حرکتی (دبراجی رز، رابرت دبلیو کریستینا)
یادگیری و کنترل حرکتی (ریچارد ای.اشمیت، تیموتی دیی.لی )
یادگیری و کنترل حرکتی (دکتر فضل الله باقرزاده، دکتر محمود شیخ)


پرداخت و دانلود

قیمت : 5,000 تومان

 


بلافاصله پس از پرداخت ، لینک دانلود به شما نمایش داده می شود و همچنین یک نسخه نیز برای شما ایمیل می شود .

کلمات کلیدی : پاورپوینت کنترل نگاه کردن (درس کنترل حرکتی) , نقش و اهمیت سیستم بینایی در کنترل حرکت , آناتومی چشم , عصب بینایی , عضلات چشم , تجزیه و تحلیل فرآیند دیدن , گیرنده های مخروطی و استوانه ای , سازمانبندی نقشه ای در سیستم بینایی , کنترل حرکات چشم , بینایی کانونی (مرکزی) , بینایی محیطی(پیرامونی) , سیستم های بینایی و کنترل حرکتی , اطلاعات بینایی و زمان برخورد , زمان لازم برای پردازش اطلاعات بینایی , دسترسی و چنگ ز


ادامه مطلب
نظرات 0

تعداد کل صفحات : :: 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 >