* اقسام وقف
وقف عام وقفي است که مخصوص دسته و طبقه خاص نيست مانند وقف بر فقراء، روضه خواني و اطعام، وقف بر طلاب علوم ديني و مساجد و غيره.
وقف خاص وقفي است که مخصوص دسته اي خاص باشد مانند وقف بر اولاد و ذريه شخص و غيره.
به بيان ديگر وقف عام وقفي است که براي انتفاع کل مردم قرار داده شده است و وقف خاص حق انتفاع را براي گروهي خاص در نظر دارد.
از جمله تقسيمات ديگر وقف، وقف انتفاع و وقف منفعت است.در وقف انتفاع نظر واقف از وقف تحصيل درآمد مادي نيست مانند احداث و وقف مسجد در زمين ملکي خود يا زمين موات.
ادامه دارد ...
منبع :
4- امنيت شغلي
- رعايت عدالت و عدمتبعيض بين كاركنان از طرف مديران
- وجود امكانات براي پيشگيري از حوادث شغلي
- وجود امكانات مناسب استفاده از بيمه و بازنشستگي
- ميزان ثبات شغلي افراد
5- شرايط فيزيكي محل كار
- وجود تجهيزات و امكانات و ابزار كار مناسب
- وجود امكانات رفاهي.
6- نحوه سرپرستي و نظارت
- دسترسي راحت به مديران در موقع لزوم
- نحوه نظارت مستقيم مديران بر كار
- نحوه نظارت غيرمستقيم مديران بر كار
- نحوه ارزشيابي مديران از كار
- شيوه سرپرستي و هدايت مديران.
7- شناخت و قدرداني
- حمايت از متخصصان
- درصورت ارائه كاري با ارزش از طرف همكاران مورد قدرداني قرارگيريد.
- درصورت ارائه كاري با ارزش از طرف مديران مورد قدرداني و پاداش معنوي قرار گيريد.
ادامه دارد ...
منبع :
از اينرو گفته ميشود كه مردم هميشه از چيزهايي كه ميخواهند آگاه نيستند و بسياري از رفتارهاي آنها تحتتأثير انگيزههاي ناخودآگاه قرار دارند. شايد يكي از بهترين راهها براي شناخت عوامل دروني، تعامل با ديگران باشد زيرا با مشاهده واكنش ديگران نسبت به رفتار خود، ميتوان زواياي تاريك شخصيت خود را روشن ساخت.
عوامل مؤثر بر سطح انگيزش و افزايش كارايي عبارتند از:
1-حقوق و دستمزد
- متناسببودن حقوق دريافتي با نيازهاي زندگي
- متناسب بودن حقوق دريافتي با ميزان و نوع كار
- متناسب بودن مزاياي دريافتي با ميزان فعاليت.
2- خطمشي محيط
- روشن و واضح بودن قوانين و مقررات
- متناسب بودن انتظارات مسئولين از شما
- متناسب و روشن بودن وضعيت تشويق و تنبيه.
3- ارتباط
- نحوه ارتباط مسئولين با شما
- نحوه ارتباط شما با ساير كاركنان
- نحوه ارتباط مديريت با شما
- نحوه ارتباط همكارانتان با يكديگر.
ادامه دارد ...
منبع :
* اهداف وقف
1 - تعليم و تعلم رايگان - (احداث مدارس و تهيه امکانات تحصيل براي جويندگان علم و دانش).
2 - زاويه ها: مراکزي بوده اند که براي تحصيل علم، عبادت و خدمت رايگان به وجود آمده و مانند سفره اي رنگين در اختيار عموم بوده اند.
3 - تهيه آب و آبياري اراضي کشاورزي و مانند آن.
4 - تاسيس کاروانسراها در مسير کاروانها و قافله ها.
5 - مواردي از قبيل معالجه و درمان بيماران، کمک به زوار و مسافران، همدردي با فقرا و مستمندان.
ادامه دارد ...
منبع :
