ملیت : ایرانی - قرن : 10 منبع : اثرآفرینان (جلد اول-ششم)
(س دهم و یازدهم ق)، نویسنده و شاعر. وى از معاصران صادقى كتابدار بود، در كارگاه صباغى كار مىكرد و گاهى شعر مىسرود.
ملیت : ایرانی - قرن : 10 منبع : اثرآفرینان (جلد اول-ششم)
(س دهم و یازدهم ق)، نویسنده و شاعر. وى از معاصران صادقى كتابدار بود، در كارگاه صباغى كار مىكرد و گاهى شعر مىسرود.
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع : اثرآفرینان (جلد اول-ششم)
(1358 -1298 ش)، نویسنده و شاعر، متخلص به بیدار. وى در كرمانشاه دیده به جهان گشود. پدرش از بزرگان علماى كرمانشاه بود و ریاست حوزهى علمیهى آن شهر را به عهده داشت. وى دورهى ابتدایى و متوسطه را در زادگاه خود به پایان رسانید، آنگاه به تحصیل علوم قدیمه پرداخت و از محضر استادان عصر مثل آزاد همدانى و سردار كابلى كسب فیض كرد و دانش اندوخت. بعدا براى ادامهى تحصیل به دانشكدهى معقول و منقول راه یافت و به اخذ لیسانس نایل شد. جلیلى از شاعران توانا و پرمایه بود، از سبك اساتید كهن پیروى مىكرد و غزل را خوب مىسرود. از جملهى آثار وى: «كرمانشاهان باستان»؛ «تاریخ ادبیات ایران از صفویه تا مشروطه»؛ «تاریخ ایل و طایفهى زنگنه»؛ ترجمهى «زبدة النصرة و نخبة العصرة»، در دستور زبان فارسى؛ «تاریخ سلسلهى سلجوقى»؛ «ابكار الافكار» و «دیوان» اشعار.
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع : اثرآفرینان (جلد اول-ششم)
(س چهاردهم ق)، نویسنده و شاعر. متخلص به بیدار. از آثار وى: «بیوگرافى هنرپیشگان سینما»؛ «حضرت اجل»؛ «در آغوش زایندهرود»؛ «راه حكومت و طریق انتخابات»؛ «نخستین جام یا بلاى آدمیت»، شعر.
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع : دانشمندان و بزرگان اصفهان (جلد دوم)
احمدبن عبدالصمد بن عبدالله، نویسندهى ادیب فاضل. پدرش از مراغه به اصفهان آمده، و عرفان در 5 شنبه 15 شعبان 1311 در این شهر متولد گردیده، در مدارس اصفهان تحصیل نموده، و خصوصا ادبیات و زبان انگلیسى را خوب آموخته، و از سال 1341 به نوشتن مجلهى «عرفان» و سپس روزنامهى «عرفان» همت گماشته، و تا آخرین روزهاى حیات آن را انتشار داده، و به مناسبت نام روزنامه، نام فامیلى خود را نیز عرفان گذارده، و بدین نام شهرت یافت. مرحوم عرفان علاوه بر روزنامهنگارى سالها در دبیرستانهاى اصفهان ادبیات فارسى تدریس مىنمود، و از دبیران دانشمند فرهنگ اصفهان به شمار مىرفت. سرانجام در شب 5 شنبه 22 ماه صفر 1371 به عارضهى سكته وفات یافته، در تكیهى جهانگیر خان مدفون گردید. مرحوم آقا سید على بدیع زادهى هور در تاریخ وفات گوید: هزار رحمت حق بر روان احمد عرفان ز ما درود و تحیت به جان احمد عرفان نوشت خامهى هور از براى سال وفاتش به سوى قرب كند رو روان احمد عرفان
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
ژازه طباطبايي متولد سال 1309 در تهران است. در سال 1329 از هنرستان هنرپيشگي ديپلم گرفت و اولين نمايشگاه نقاشي خود را كه نقاشي هايي با سبك مينياتور بودند برپا كرد. در سال 1333 در رشته كارگرداني و مباني تاتر دانشكده ادبيات ايران شاگرد اول شد و نمايش «پيراهن ملواني» را به صحنه آورد. او در سال 1339 دانشكده هنرهاي زيبا را به پايان رساند و كتاب شطرنج زندگي را منتشر كرد. طباطبايي پايه گذار گالري هنرمدرن ايران و دارنده بيش از 10 جايزه بين المللي است.آثار نقاشي و مجسمه ژازه در موزه ها و كلكسيون هاي شخصي به چشم مي خورد . او درسال 1386 در بيستم بهمن ماه دار فاني را وداع گفت. گروه : هنررشته : مجسمه سازيتحصيلات رسمي و حرفه اي : ژازه طباطبايي در سال 1329 از هنرستان هنرپيشگي ديپلم گرفت. وي در سال 1333 در رشته كارگرداني و مباني تاتر دانشكده ادبيات ايران شاگرد اول شد .در سال 1339 دانشكده هنرهاي زيبا را به پايان رساند.زمان و علت فوت : ژازه طباطبايي از مدتها قبل به دليل عفونت ريه و اختلالهايي در قلب، كليه و دستگاه تنفسي در اين بيمارستان بستري شده بود همين علتي شد براي وداع ايشان در بيستم بهمن ماه 1386.مشاغل و سمتهاي مورد تصدي : ژازه طباطبايي درسال 1329 اولين نمايشگاه نقاشي خود را كه نقاشي هايي با سبك مينياتور بودند برپا كرد. وي نمايش «پيراهن ملواني» را به صحنه آورد.جوائز و نشانها : ژازه طباطبايي دارنده بيش از 10 جايزه بين المللي مي باشد.چگونگي عرضه آثار : در سال 1346 خسرو سينايي كارگردان سينما فيلمي از آثار ژازه طباطبايي تهيه كرد كه «شرح حال» نام دارد. سينايي در سال 1376 نيز فيلم ديگري با نام «كوچه پاييز» درباره زندگي اين نقاش و مجسمه ساز ساخت. ژازه طباطبايي با حضور مستمر در چهار دهه نقاشي و مجسمه سازي ايران نقش ويژه يي داشت و با رويكرد به موضوع هايي مثل نقش هاي سنتي، جلوه هاي ديداري فرهنگ مردم، افسانه ها، شعر، مظاهر زندگي شهروندي و... به نوعي در كارهايش بازنگري حيات اجتماعي معاصر به چشم مي خورد. آثار او تاكنون علاوه بر ايران در انگلستان، استراليا، چين، فرانسه، آلمان، يونان، امريكا و... به نمايش درآمده است و تعدادي از آثار او در موزه هاي لوور پاريس، متروپوليتن نيويورك و... حضور دارد. ژازه از آن دسته هنرمنداني بود كه هم در دسته هنرمندان شناخته شده قرار مي گرفت و هم به واسطه مجسمه هايي كه با استفاده از قطعات مستعمل ماشين ها مي ساخت اكثر گاراژدارها و اوراقچي هاي شوش، مولوي و... او را مي شناختند. او دستي هم در نوشتن داشت و بيش از 40 جلد كتاب مثل رمان وشعر منتشر كرده است. ________________________________________ آثار : «هنر جديد» ويژگي اثر : اولين گالري ايران3 داستان هاي فولكلور شطرنج زندگي نقدهاي هنري و نمايشنامه نمايش «پيراهن ملواني» ويژگي اثر : اين اثر وي درسال 1333 به اجرا در آمد.
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
دكتر رضا افهمي در سال 1353 در كرمان بدنيا آمد. وي در سال 1382 وارد مقطع دكتري رشته پژوهش هنر دانشكده هنر و معماري دانشگاه تربيت مدرس شده و در سال 1385 به دريافت اين درجه با نمره عالي نايل شده است.ايشان در سال 1386بعنوان برگزيده جوان جشنواره فارابي در زمينه تاريخ، جغرافيا و باستانشناسي انتخاب شده است. نامبرده در حال حاضر نيز ضمن ادامه كار علمي خود، به عنوان هيأت علمي گروه پژوهش هنر دانشكده هنر و معماري دانشگاه تربيت مدرس به تدريس مشغول مي باشد.گروه : هنررشته : پژوهش هنرگرايش : تئوري هنروالدين و انساب : پدر : مهدي افهمي ، فرزند امير، معلم بازنشسته ، ميزان تحصيلات : فوق ديپلم مادر: نرجسخاتوان بني اسدي نژاد، فرزندابوطالب، مدير بازنشسته، ميزان تحصيلات ليسانس خاطرات کودکي : "دوران كودكي اينجانب اشغال شده از گفتمان خانوادگي است. عقيده دارم كه در هر خانوادهاي گفتماني غالب وجود دارد كه ميتواند اقصاد، پزشكي و يا همچون محيط رشد من هنر باشد. خوشبختانه در ميان خانوادهاي زيستم كه از كودكي باوجوه گوناگون هنر آشنا شدم. پدر بزرگ و دايي بزرگوارم از كارمندان سازمان ميراث فرهنگي بودند و اين به معناي نزديك بودن من به فضاي هنرهاي سنتي ايران و بويژه معماري بود. در فضاي خانه از سالهاي دور همواره بوي رنگ و روغن و تابلوهاي امپرسيونيست پدر به مشام ميرسيد و شايد جالب باشد، كه عشق من به نقاشي شايد از لذت استشمام بوي رنگ باشد . باري ياد آن سالها پشت بومهاي پدر نقش بستهاست. من با مداد رنگي نقاشي كودكانه نميكشيدم و اولين نقاشي كه به ياد دارم نيز خانه نبود، درخت انار بود. در كنار پدري سخت دلبسته ساخت آثار حجمي و يا قطعات كاربردي ابتكاري و يا ابزار بازي دستساز بود؛ آموختم كه كار با مواد يعني چه و چگونه ميتوان ايدهها را شكل داد، آنها را سُفت و به عمل در آورد. در كنار دايي بزرگوارم با سينما و عكاسي آشنا شدم و تجارب من در اين زمينه عرصه ديدن دنيا از پس چشمي هدايت شده و هدفمند بود. تمامي اين بستر ارزشمند و در كنار آن گفتمان غالب آن سال ها از من آدمي ساخت كه بيش ازر تجارب هنري سخت دلبسته انديشيدن به هنر شود. تجربيات اشباع آن سالها مرا آزموده نگاه به هنرهاي مختلف و آماده باريكبيني و دقت در آنها ساخت و از دل تمامي آنها نه يك هنرمند، كه يك تحليلگر برخاست ، زيرا در سويه ديگر خانواده، مادرم آدمي اهل ساحت انديشه و تدقيق در امور بود و اين امر پيوندي بود ميان سويههاي احساسي دريافت هنر و تعاليم انديشمندانه پدر و واشكافي و تعمق مادرم كه مرا سفت و به شكل امروزين در آورد." اوضاع اجتماعي و شرايط زندگي : رضا افهمي از شرايط و اوضاع احتماعي و خانوادگي خود چنين مي گويد : "شايد اين گفته بسيار آشنا باشد كه بسياري خود را محصول خانواده خود و تربيت آنها ميدانند، اما من خود را بيشتر مرهون چيزي ميدانم كه خود آن را دگرديسي مينامم. در دگرديسي، اين شرايط نيست كه شخص را ميسازد و آموزهها نيز دخيل نيستند، دگرديسي جاييست كه در آن خود فرد دگرگون و متكامل ميشود و هر تغييري ريشه در سرشت شخصي او و نه محركهاي بيروني دارد. من در خانوادهاي زيستم كه دو مؤلفه مشخص داشت، اينكه هيچگاه از روح نقادي فروگذار نكرد ، اين روحيه را از مادر به ارث بردهام كه در هر مورد شك و دگرانديشي و دوري از تراز عمومي حتي اگر در تراز درون پنهان باشد، بيبديلترين سرشت ساخت ايدههاست و در سايه اين روح نقادانه كه رگههاي ظريفي از روشنفكري را نيز در درون خود داشت، آموختم كه تعلق به مكان امري بي معناست و از اينرو همواره در سويههاي فكري خود فروگذار فيزيك تعلق بودهام و همواره اين غريبگي ناشي از تمامي تعلقات مكان به من فرصت داده تا بهتر با موضوع روبرو شوم و از سوي ديگر همواره آموختهام كه با زمان زيستن ارزشمند ترين عنصر است و تلاش براي فراروي از زمان چيزيست كه در درون خود انگاره درست انديشيدن را پنهان ساخته است. " دكتر رضا افهمي در تاريخ 20/6/ 1353 بعنوان فرزند اول خانوادهاي كه اهتمام خود را بر ترويج فرهنگ و آموزش دانايي به ديگران قرار دادهبودند؛ بدنيا آمد.تحصيلات رسمي و حرفه اي : رضا افهمي ساليان دبستان را از 1359 تا 1364 و در دبستانهاي هفده شهريور و صادقيه شهر كرمان و در حدفاصل سال 1364 تا 1367 در مدارس راهنمايي آيتالله سعيدي و شهيد نواب صفوي و دوران دبيرستان را تا سال 1371 در دبيرستانهاي آيتالله مطهري، ارشاد و وحدت شهر كرمان گذراند، در همان سال با قبولي در كنكور وارد رشته كارشناسي ارشد پيوسته معماري در دانشگاه يزد شده و در سال 1378 با ارايه پاياننامه " مدارس پيشساخته" فارغالتحصيل گرديد.در سال 1382 وارد مقطع دكتري پژوهش هنر دانشگاه تربيت مدرس شده و در در سال 1385 با ارايه رساله نهايي با عنوان " فرهنگ بصري حاكم بر بازنمايي در هنر هخامنشي" فارغالتحصيل شد.خاطرات و وقايع تحصيل : شايد براي هر كسي خاطرات دوران تحصيل در كلاس روي داده باشد و يا در رويدادي كه از آن بهرهاي علمي برده باشد، اما براي من اين اتفاق در خارج از آن و در مناسبت ميان تحصيل و زندگي روي داد. در دوران دانشجويي در شهر يزد و در مجتمع هنر آن ، بواسطه آموزههاي آن سالها براي من زيست تؤام با تحصيل و امتزاج ميان آن دو به تجربهاي بديع بدل گشت كه در آن تحصيل امري مانند معماري به نوعي در تجربه زيستي آن سالها نيز دخيل بود و ساخت بخشيدن به زندگي ، طراحي دوباره تمامي امور و كنش واقعي بسياري تجارب، به پيوند خوردن تحليل هنر و تجربه دنياي واقعي منجر گشت و آن را نهاييترين بخش ساخت فكري خود قلمداد ميكنم.فعاليتهاي ضمن تحصيل : دكتر افهمي در ضمن تحصيل در دانشگاه سالها بعنوان استاديار تحقيقات و ارايه دهنده سمينار به تدريس اشتغال داشته و در سالهاي نهايي تحصيل در مقطع كارشناسي ارشد به تدريس در دانشگاههاي آزاد اسلامي كرمان و دانشگاه شهيد باهنر كرمان و ... و همزمان با آن نيز به ترجمه كتاب و در دوره دكتري نيز در كنار تجارب پيشين به كار حرفهاي درزمينه معماري اشتغال داشتهاست.استادان و مربيان : دكتر رضا افهمي از اساتيد و مربيان خود چنين ياد مي كند: "ضمن قدرداني از تمامي اساتيد بزرگوار خود ، از مهمترين اساتيد دوره تحصيل در رشته معماري ميتوانم از استاد گرانقدر، دكتر سيد حسين معيني نام ببرم كه بسياري از آموزههاي اخلاقي و دانش خود پيرامون تئوري هنر را مرهون او هستم. در دوره دكتري نيز فرصت همراهي با دو تن از بزرگواران ومفاخر عرصه ادب و هنر اين سرزمين را داشتهام. دكتر محمود طاووسي و دكتر حبيبالله آيتاللهي كه همواره شاگردي ايشان و توجه و عنايتشان به فعاليتهاي بنده مايه افتخار من بودهاست. "همسر و فرزندان : دكتر رضا افهمي متاهل و داراي همسر بنام سركار خانم ، دكتر فريناز فربود است. او با همسر خود در سال 1386 ازدواج كرده است. "ايشان علاوه بر دارا بودن برترين خصوصيات والاي انساني پژوهشگري انديشمند و صاحبنظر در زمينه طراحي منسوجات در هنر ايران هستند. "وقايع ميانسالي : وقايع در هر عرصه بيشمارند، اما پيشامد هر واقعهاي در عالم فيزيكي ميآموزد كه بايد تجارب زندگي واقعي را ارزشمندتر از چيزهايي دانست كه در ساحت انديشه روي ميدهد. شايد مهمترين واقعهاي كه در زندگي براي انسان رخ ميدهد پي بودن به پيچيدگيهايي است كه زيست انسان بر زمين دارد و اين امر با پيچيدهتر شدن كنشهاي انساني در زندگي و بسط آنها اهميت بيشتري مييابد.فعاليتهاي آموزشي : دانشگاه يزد، مجتمع هنر و معماري، 76-1375 دانشگاه آزاد اسلامي كرمان، دانشكده معماري، 1387-1376 دانشگاه شهيد باهنر كرمان، دانشكده هنر و معماري، 1382-1380 دانشگاه آزاد اسلامي بندر عباس، گروه معماري، 1387-1386 دانشگاه تربيت مدرس، دانشكده هنر و معماري، گروه پژوهش هنر، 1387 تا كنون مراکزي که فرد از بانيان آن به شمار مي آيد : - مهندسين مشاور معمار و شهرساز فرا ديزَين معاصر - انتشارات نسل باران ساير فعاليتها و برنامه هاي روزمره : همكار با مراكز پژوهشي گوناگون فعاليت در زمينه تخصصي معماري و شهرسازي شاگردان : رضا افهمي درباره شاگردان و دانش آموخته گان خود چنين اظهار نظر مي كند: شاگردان اينجانب در عرصه معماري بيشمارندو مايه مباهات من مجموعهاي از دانشجويان قديمي من است كه امروزه همكار اينجانب هستند و اين مايه مباهات براي من به شمار ميآيد. در مورد آرا و عقايد ، در عرصه معماري همواره سعي نمودهام تا نوعي زيباييشناسي عينيتگرا در عرصه كاربرد مصالح و ابتناي آن به تحليل بصري و معناشناختي مصالح را پيريزي نمايم. در عرصه پژوهش هنر نيز صاحب تئوري تراز آگاهي و ساحت بصري در تحليل موارد فرهنگي هستم كه به پژوهشهاي ميانرشتهاي در عرصه هنر و تحليل آن اختصاص دارد. در اين زمينهها نيز بسياري از دانشجويان پيشين من درحال تجارب پژوهشي يا طراحي هستندآرا و گرايشهاي خاص : دكتر رضا افهمي صاحب اولين پژوهش در زمينه فرهنگ بصري در ايران و وارد كننده اين شيوه پژوهش ميانرشتهاي به ساخت پژوهش كشور و صاحب تئوري تراز آگاهي و بنيانهاي معرفتي و ارتباط آن با مقوله قدرت و بازنمايي بودند كه در قالب پژوهش پيچيده و جامع پيرامون بنيانهاي قدرت و مشروعيت در ايران و سازمان بازنمايي آن از طريق تصاوير در ايران باستان و نحوه دگرگون سازي تراز آگاهي در اين دوره به رشته تحرير در آمده است.جوائز و نشانها : برگزيده جوان اولين دوره جشنواره بينالمللي فارابي در گروه جغرافيا، تاريخ و باستانشناسي ( لوح تقدير رييس جمهور، لوح يونسكو و آيسسكو ) برگزيده جشنواره پاياننامه برتر، فرهنگستان هنر چگونگي عرضه آثار : رضا افهمي مقالات علمي در كنفرانسهاي گوناگون در عرصه معماري و پژوهش هنر ، ارايه مقالات پژوهش در مجلات داخلي و خارجي ، ارايه كرده است. از ديگر فعاليت هاي پژوهشي و تحقيق دكتر افهمي مي توان به نشر مقالات تخصصي در مجلات و ايراد سخنراني در مجامع تخصصي، سردبير ويژه برخي مجلات تخصصي، ترجمه كتب تخصصي در عرصه معماري و طراحي صنعتي و انجام قراردادهاي پژوهشي با سازمانهاي مرتبط با مسايل فرهنگي يا پروژههاي زيربنايي در زمينه معماري اشاره كرد. ________________________________________ آثار: فرهنگ بصري حاكم بر بازنمايي در هنر هخامنشي ويژگي اثر : اين اثر به بررسي بنيانهاي قدرت و مشروعيت در ايران باستان و تأثيرات آن بر تراز آگاهي و معرفت در اين دوره و تغيير دادن بينش حاكم بر محيط در تراز گفتاري و انعكاس آن در ارتباطات بصري به مثابه بخشي از فرآيند ارتباطي و كنش دانش موجود براي همراهي با بينش ميپردازد.2 مقاله تناسبات انساني در هنر هخامنشي ويژگي اثر : اين مقاله به بررسي طراحي نسبتهاي انساني در هنر هخامنشي در تخت جمشيد و سيستم طراحي پيكره انسان دراين هنر و سرچشمههاي اين شيوه طراحي مي پردازد.3 مقاله تناسبات در خط فارسي باستان ويژگي اثر : اين مقاله كه در مجله Iranica Antiqua منتشر شده، به بررسي سيستم طراحي خط فارسي باستان و واكاوي هنر طراحي فونتها در اين دوره و سازمان هندسي حاكم بر آن ميپردازد.
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
دكتر فريدون شمس عليئي ،تحصيلات دانشگاهي خود را در مقطع كارشناسي رشته كامپيوتر، گرايش نرم افزار، در دانشگاه شهيد بهشتي آغاز و در سال 1362 به پايان رسانيد.وي تحصيلات تكميلي خود را در دانشگاه صنعتي شريف در رشته كامپيوتر، گرايش نرمافزار (مهندسي نرمافزار) ادامه داد. ايشان پس از اخذ مدرك كارشناسي ارشد از دانشگاه مذكور براي ادامه تحصيلات تكميلي به انگلستان عزيمت كرد و در انجا در رشته كامپيوتر، گرايش نرمافزار (مهندسي نرمافزار)، در دانشگاه منچستر انگلستان به تحصيل پرداخت و در سال 1375 موفق به اخذ مدرك دكتري همان رشته شد. نامبرده هم اكنون عضو هيئت علمي و دانشيار گروه مهندسي كامپيوتر, دانشكده مهندسي برق و كامپيوتر دانشگاه شهيد بهشتي مي باشد. گروه : فني و مهندسي رشته : مهندسي كامپيوتر گرايش : نرمافزار (مهندسي نرمافزار) تحصيلات رسمي و حرفه اي : تحصيلات رسمي و حرفه اي دانشگاهي فريدون شمس عليئي به ترتيب زير است: كارشناسي: رشته كامپيوتر، گرايش نرم افزار، از دانشگاه شهيد بهشتي سال اخذ مدرك: 1366 عنوان پروژه كارشناسي: ترجمه خودكار متون بينايان به متون مخصوص نابينايان كارشناسي ارشد: رشته كامپيوتر، گرايش نرمافزار (مهندسي نرمافزار)، از دانشگاه صنعتي شريف سال اخذ مدرك: 1369 عنوان رساله كارشناسي ارشد: طراحي و پياده سازي يك محيط فرماندهي و كنترل (C3I) به كمك شبكه محلي دكتري: رشته كامپيوتر، گرايش نرمافزار (مهندسي نرمافزار)، از دانشگاه منچستر انگلستان. سال اخذ مدرك: 1375 عنوان رساله دكتري: Modelling the Behaviour of Processes Using Collaborating Objects مشاغل و سمتهاي مورد تصدي : سوابق كاري و اجرايي و مديريتي فريدون شمس عليئي به قرار زير است: - مشاور اطلاع رساني و فناوري اطلاعات رئيس سازمان تحقيقات و آموزش كشاورزي از 12/9/83 تا 1/7/84 - مدير كل دفتر آمار و فنآوري اطلاعات، معاونت برنامهريزي و اقتصادي، وزارت جهاد كشاورزي از 12/4/80 تا1/7/83. - مديركل دفتر آمار و اطلاعات معاونت برنامه ريزي و امور مجلس وزارت جهاد سازندگي از 19/3/77 تا 12/4/80 - معاون تحقيق و توسعه مركز اطلاع رساني و خدمات علمي جهاد، وزارت جهاد سازندگي از 10/4/76 تا 19/3/79 - رئيس گروه مهندسي اطلاعات در مركز اطلاعرساني و خدمات علمي وزارت جهاد سازندگي از 21/8/75 تا 19/3/77 - مدير گروه اطلاعرساني مركز آموزش عالي امام خميني(ره) از 9/11/75 تا 19/3/77 - مسئول رشته كامپيوتر در مركز آموزش عالي امام خميني(ره) 71-69 - مسئول برنامهريزي آموزش كامپيوتر در وزارت جهاد سازندگي 71-69 - مدير عامل و رئيس هيئتمديره مركز كامپيوتر بنياد شهيد 71-68 - مشاور كامپيوتري رئيس سازمان اقتصادي بنيادشهيد 71-68 - مسئول نگهداشت فني سيستم كامپيوتري طرح ملي شناسنامه روستاهاي ايران 66-67- عضويت در مراكز علمي و پژوهشي - عضو شوراي راهبري فناوري ارتباطات و اطلاعات سازمان ميراث فرهنگي و گردشگري از سال 83 تا به حال - رئيس كميته فني معماري اطلاعات دبيرخانه شورايعالي اطلاع رساني از سال 82 تا بحال - دبير و عضو شوراي راهبري فناوري ارتباطات و اطلاعات وزارت جهاد كشاورزي از سال 81 تا 83 - عضو شوراي تحول اداري وزارت جهاد كشاورزي از سال 82 تا 83 - عضو شوراي سياستگذاري ديتا، شركت مخابرات ايران از سال 80 تا 81 - عضو كميته نظارت و برنامهريزي شبكه علمي كشور در سازمان پژوهشهاي علمي و صنعتي كشور از سال 79-77 - عضو هسته برنامهريزي تدوين دورههاي آموزشي كامپيوتر و اطلاعرساني موسسه آموزش علمي و كاربردي وزارت جهاد كشاورزي از سال 78 تا81 . - عضو كمسيون شورايعالي تحقيقات وزارت جهاد سازندگي از 6/5/76 تا 19/3/77 - رئيس كميته تخصصي اطلاعرساني (از كميتههاي تخصصي كمسيون شورايعالي تحقيقات) از 27/5/76 تا 19/3/77 - مسئول كميته تدوين دوره كارشناسي ارشد اطلاعرساني (ارائه شده به شورايعالي برنامه ريزي وزارت فرهنگ و آموزش عالي) سال 76-75 - عضو شوراي علمي مركز اطلاعرساني و خدمات علمي وزارت جهاد سازندگي از 16/8/75 تا 19/3/77 فعاليتهاي آموزشي : سوابق تدريسي و آموزشي فريدون شمس عليئي به ترتيب زير است: دانشگاه شهيد بهشتي -مهندسي نرمافزار(1)مهندسي نرمافزار(2) مقطع كارشناسي دانشگاه شهيد بهشتي- طراحي سيستمهاي شيگرا مقطع كارشناسي دانشگاه شهيد بهشتي- مهندسي مهندسي نرمافزار پيشرفته مقطع كارشناسي ارشد دانشگاه شهيد بهشتي- معماري نرم افزار مقطع كارشناسي ارشد دانشگاه آزاد اسلامي (واحد علوم و تحقيقات)- مهندسي نرمافزار پيشرفته مقطع دكتري دانشگاه آزاد اسلامي (واحد علوم و تحقيقات)- معماري سازماني فناوري اطلاعات مقطع دكتري دانشگاه آزاد اسلامي (واحد علوم و تحقيقات)- طراحي واسط كاربر مقطع دكتري دانشگاه صنعتي شريف- مهندسي نرمافزار مقطع كارشناسي¬ وكارشناسي ارشد دانشگاه صنعتي شريف- سيستمهاي عامل مقطع پيش دوره كارشناسي ارشد دانشگاه امام حسين(ع-) طراحي و پياده سازي زبانهاي برنامهسازي مقطع پيش دوره كارشناسي ارشد دانشگاه امام حسين(ع-)سيستمهاي عامل مقطع پيش دوره كارشناسي ارشد مركز آموزش عالي امام خميني(ره) -مباني كامپيوتر مقطع كارشناسي و كارداني مركز آموزش عالي امام خميني(ره) تحليل و طراحي سيستمها مقطع كارداني سوابق برگزاري دورههاي حرفهاي دوره متدولوژي شئگرايي محل برگزاري :شركت همكاران سيستم سطح دوره: پيشرفته تعداد: 5 مورد - زمان: 79-77 دوره معماري اطلاعات شركت ايز ايران و وزارت جهاد كشاورزي محل برگزاري: سطح دوره پشرفته تعداد: يك مورد -زمان: 82-79 دوره متدولوژي شئگرا و ابزار محل برگزاري: Rational Rose شركت ايز ايران سطح دوره: مقدماتي تعداد: يك مورد زمان: 80 دوره مهندسي نرمافزار پيشرفته محل برگزاري :وزارت جهاد كشاورزي سطح دوره :مقدماتي تعداد:دو مورد زمان 79-78 دوره معماري سازماني محل برگزاري :شورايعالي اطلاع رساني و دانشگاه صنعتي شريف سطح دوره: مديريتي تعداد: دو مورد زمان: 82 دوره كارگاه آموزشي طرح جامع فناوري اطلاعات با رويكرد معماري سازماني محل برگزاري : پتروشيمي شيراز سطح دوره پيشرفته تعداد: يك مورد زمان:85 دوره معماري سازماني سرويس گرا محل برگزاري : دانشگاه شهيد بهشتي سطح دوره :پيشرفته دوره برنامه راهبردي فناوري اطلاعات محل برگزاري : شركت مپنا سطح دوره مديريتي تعداد: يك مورد زمان:86 چگونگي عرضه آثار : - تعداد مقالات علمي منتشر شده بزبان فارسي:17 مورد - تعداد مقالات علمي منتشر شده بزبان خارجي : 22مورد سوابق راهنمايي پاياننامه كارشناسي ارشد و دكتري در سالهاي 1375 -1386 : سمت : استاد راهنما مورد مقطع: كارشناسي ارشد (اتمام يافته)- دانشگاه شهيدبهشتي 14مورد سمت : استاد راهنما مقطع :كارشناسي ارشد (در دست انجام) - دانشگاه شهيدبهشتي 6 مورد سمت سمت : استاد راهنما مقطع :دكتري (در دست انجام) - دانشگاه شهيدبهشتي 3 مورد سمت : استاد راهنما مقطع: دكتري (اتمام يافته) ) – دانشگاه آزاد اسلامي 3 مورد سمت: استاد مشاور مقطع : دكتري (اتمام يافته) -دانشگاه آزاد اسلامي يك مورد سمت: استاد مقطع :كارشناسي ارشد(اتمام يافته)- دانشگاه تربيت مدرس -يك مورد سمت: مشاور مقطع: استاد كارشناسي ارشد (اتمام يافته) -دانشگاه آزاد اسلامي- يك مورد سمت: استاد راهنما مقطع: استاد كارشناسي ارشد (اتمام يافته) -دانشگاه آزاد اسلامي- 14 مورد سمت: استاد راهنما مقطع: استاد كارشناسي ارشد (در دست انجام)-دانشگاه آزاد اسلامي-6 مورد
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
دكترمحمد تقي روحاني رانكوهي در ارديبهشت ماه 1326 در رودسر، به دنيا آمد. وي كارشناسي رشته رياضيات را از دانشگاه تهران اخذ كرد.او براي ادامه تحصيلات دانشگاهي به فرانسه رفت و موفق شد مدرك تخصصي در تله انفنورماتيك «D.E.S.S» رااز دانشگاه پيروماري كوري (پاريس6) اخذ نمايد.وي هم اكنون استاديار دانشكدة مهندسي برق و كامپيوتر دانشگاه شهيد بهشتي است. كتاب"مفاهيم بنيادي پايگاه دادهها "تاليف وي، در دوره بيستم انتخاب كتاب سال جمهوري اسلامي ايران از طرف وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي ،به عنوان كتاب سال برگزيده شد. گروه : فني و مهندسي رشته : مهندسي كامپيوتر گرايش : تله انفنورماتيك اوضاع اجتماعي و شرايط زندگي : محمد تقي روحاني رانكوهي در يك خانوادة روحاني به دنيا آمد . تحصيلات رسمي و حرفه اي : محمد تقي روحاني رانكوهي تا كلاس نهم در رود سر تحصيل كرد. در سال 1344 از دبيرستان هدف شماره 3 (تهران) ديپلم رياضي گرفت. در سال 1348 از دانشكدة علوم دانشگاه تهران با اخذ مدرك ليسانس رياضي فارغالتحصيل شد. در سال 1351 به فرانسه رفت و مدارك تحصيلي ليسانس انفرماتيك، فوقليسانس انفرماتيك و فوقديپلم مطالعات عالي تخصصي در تله افنورماتيك: «D.E.S.S» از دانشگاه پيروماري كوري (پاريس6) را اخذ كرد. مشاغل و سمتهاي مورد تصدي : محمد تقي روحاني پس از اخذ مدرك تخصصي تله افنورماتيك در اواخر سال 1357 به ايران بازگشت. در مهرماه 1358 عضو هيأت علمي دانشگاه شد. در حال حاضر، استاديار دانشكدة مهندسي برق و كامپيوتر دانشگاه شهيد بهشتي است. ايشان در طيّ اين سالها به مشاغل اجرايي زير مدير سرپرست مؤسسة آموزش عالي آمار و انفرماتيك 1358ـ1359 اشتغال داشتهاند: معاون آموزشي دانشكدة كامپيوتر (گروه كامپيوتر، در دانشگاه شهيد بهشتي 1362ـ1363 عضو « كميتةو سپس مهندسي برق و كامپيوتر) در دانشگاه شهيد بهشتي 1365 ـ 1373. عضو «كميتةبرنامه¬ريزي كامپيوتر» در وزارت علوم و آموزش عالي (1362-1373) واژهگزيني كامپيوتر» در فرهنگستان از چند سال پيش تاكنون جوائز و نشانها : كتاب "مفاهيم بنيادي پايگاه دادهها " برنده جايزه كتاب سال جمهوري اسلامي ايران در دوره بيستم و همچنين كتاب برگزيده در «يازدهمين دورة كتاب سال دانشگاهي» (دانشگاه تهران ، 1381) مي باشد. چگونگي عرضه آثار : محمد تقي روحاني رانكوهي چند پژوهش در زمينههاي مهندسي فايلها، پايگاه دادهها، دادهكاوي و كشف دانش و چند مقاله (داخلي) در مقولة پايگاه دادهها دارند. آثار : 1 زبان ماشين و اسمبلي ويژگي اثر : ترجمه،(كتاب تشويقي در دانشگاه تهران، 1371) 2 ساخت نرمافزار شيئيگرا ويژگي اثر : ترجمه،( با همكاري يك مترجم ديگر) 3 سيستم مديريت پايگاه دادهها؛ مفاهيم و تكنيكها ويژگي اثر : زير چاپ 4 سيستم و ساختار فايلها ويژگي اثر : تاليف،(چاپ دوازدهم در 1381) 5 سيستمهاي عامل ويژگي اثر : ترجمه 6 شيوة ارائة مطالب علمي ـ فني ويژگي اثر : تاليف،(چاپ هفتم در 1381) 7 شيوة ارائة مطالب گفتاري ـ نوشتاري ويژگي اثر : تاليف،( به درخواست وزارت آموزش و پرورش) 8 مفاهيم بنيادي پايگاه دادهها ويژگي اثر : تاليف،چاپ اول، 1380، چاپ دوم1381)؛ كتاب برگزيده در «يازدهمين دورة كتاب سال دانشگاهي» (دانشگاه تهران ، 1381)همچنين اين كتاب ، در دوره بيستم انتخاب كتاب سال جمهوري اسلامي ايران از طرف وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي ،به عنوان كتاب سال معرفي و برگزيده شد. آشنايي با كتاب :مفاهيم بنيادي پايگاهدادهها/ تأليف محمـّدتقي روحانيرانكوهي. ـ تهران: جلوه، 1380. X، بيست، 731ص.: جدول، نمودار.واژهنامه. كتابنامه: ص. 727ـ731. موضوع پايگاه دادهها، با توجه به نقش آن در سيستمهاي كامپيوتري، هميشه موضوعي درخور اهميت بوده است. نظر به تحولات سريع و روزافزون در حوزة علوم كامپيوتر، ضرورت تدوين اثري روزآمد براي درس پايگاه دادهها در دوره¬هاي كارشناسي مهندسي و علوم كامپيوتر احساس ميشد. مؤلف ارجمند، ضمن بهرهگيري از منابع جديد و معتبر خارجي و نيز تجارب ساليان متمادي تدريس، اثري بديع حاوي بخشي از مفاهيم بنيادي دانش و تكنولوژي پايگاه دادهها و اصول مدلسازي و طراحي پديدآورده است. اين كتاب، مشتمل بر پانزده گفتار (37 درس) است. در نُه گفتار (14 درس) آغازين به مفاهيم بنيادي دانش و تكنولوژي پايگاه دادهها ميپردازد و در طي شش گفتار بعدي (شامل 23 درس) مفاهيم اساسي، طرحها و تكنيكهاي مربوط به پايگاه دادههاي رابطهاي را، كه در حال حاضر رايجترند، مورد بحث و بررسي قرار مي¬دهد. از ويژگيهاي مهم اين اثر، ساختار بديع و شيو? ارائة مطالب است. در هر گفتار، ابتدا به طرح موضوع ميپردازد، نكات مهمتر ناظر به موضوع را با عنوان «نكته» ذكر ميكند و سپس تحت عنوان «كنجكاوي» پرسشهايي ظريف كه لازمة پاسخ دادن به آنها درك صحيح موضوع و نكتههاي آن است مطرح ميكند و آنگاه «تمرين درون گفتاري» و در بعضي مباحث، موضوع يا موضوعاتي را با عنوان «موضوع مطالعة بيشتر» به منظور كار تكميلي پيشنهاد ميكند. به علاوه، در پايان هر گفتار «تمرينات ديگر» دربارة مطالب مهم گفتار ذكر ميشود. پيوستهاي كتاب، شامل خلاصه راهنماي آزمايشگاه پايگاه دادهها، گرامر SQL، فهرست منابع پايگاه دادهها و واژهنامههاي فارسي ـ انگليسي و انگليسي ـ فارسي و نيز نمايه، بر مزاياي اثر حاضر افزوده است 9 مقدمهاي بر پايگاه دادهها ويژگي اثر : تاليف،(چاپ چهارم: 1379، كتاب تشويقي در مراسم كتاب سال 1373)
ملیت : ایرانی - قرن : 15 منبع :
خلاصه : فريده مهدوي ،در 28 تيرماهسال1342 در تهران به دنيا آمد. دكتر مهدوي دكتراي ادبيات اروپا است وتخصص ويژهاي در ادبيات قرون وسطي دارد. وي به زبانهاي فرانسه، انگليسي، ايتاليايي،اسپانيولي، لاتين و حدود 70 درصد پرتغاليمسلط است.وي در شهر راونا واقع در ايالت اميليارمانيا و با حضور جمعي از مسئولان سياسي و فرهنگي ايتاليا ،از دست استاندار اين ايالت به نمايندگي از رياست جمهوري ايتاليا، نشان كمن داتره ، كه بالاترين نشان لياقت در اين كشور است را دريافت كند. دكتر فريده مهدوي دامغاني را بايد به حق يكي از پر كارترين مترجمان حال حاضر دانست ، آن هم مترجم اثاري كه نه تنها خود اثاري بزرگ و جاودانه بوده اند بلكه داراي خالقاني بزرگ چون دانته آليگيري بوده اند. گروه : علوم انساني رشته : زبان و ادبيات اروپا گرايش : ادبيات قرون وسطي اوضاع اجتماعي و شرايط زندگي : دكتر فريده مهدوي درخانوادهاي تحصيلكرده رشد نمود تا جايي كهپدرش استاد دانشگاه «هاروارد» آمريكا است. تحصيلات رسمي و حرفه اي : دكتر مهدوي داراي دكتراي ادبيات اروپا است وتخصص ويژهاي در ادبيات قرون وسطي دارد. وي به زبانهاي فرانسه، انگليسي، ايتاليايي،اسپانيولي، لاتين و حدود 70 درصد پرتغاليمسلط است. همسر و فرزندان : دكتر مهدوي دامغاني ازدواج كرده اند و داراي فرزند ميباشند. آرا و گرايشهاي خاص : دكتر مهدوي در خصوص اينكه چرا مترجمي را انتخاب كرده اينگونه ميگويد: "چون دوست مي داشت نويسنده يا شاعر شود، لذا به اشتباه پنداشت كه كار ترجمه آسانتر از آن دو كار پيشين است. حال آن كه كار ترجمه، از بسياري جهات، بسيار دشوارتر از نويسندگي يا سرودن شعر است؛ زيرا مترجم ناگزير است بنا به وظيفه اخلاقياي كه دارد، دقيقا بنا به خط سير نويسنده يا شاعري كه اثر وي را در دست ترجمه دارد و با همان سبك و استيل و گزينش واژگان و لحن و حال و هواي مورد نظر صاحب اثر، پيش برود، از اين رو، ناگزير است كه ماهيت «من» خود را در راهروي ورودي سراي انديشه ، بر جاي گذارد، و به درون روح و جان آن نويسنده يا شاعر جلوه كند. او وظيفه دارد نماينده اخلاقي و معنوي صاحب اثر باشد. از اين روست كه معتقدم ترجمه، سختتر از نويسندگي است. زيرا در هنگام تاليف، شما خود، صاحب اثر خود و صاحب قلم و انديشه و روح و جاني هستيد كه دوست داريد بر روي كاغذ بدميد... " جوائز و نشانها : دكتر فريده مهدوي، بارها و بارها به خاطر ترجمه هاي شيرين و مقتدرش جوايز گوناگوني را از آن خود كرده است. در روز دوم مردادماه سال 85 مصادف با 24 ژوئيه 2006، در شهر راونا واقع در ايالت اميليارمانيا و با حضور جمعي از مسئولان سياسي و فرهنگي ايتاليا ،از دست استاندار اين ايالت به نمايندگي از رياست جمهوري ايتاليا، نشان كمن داتره ، كه بالاترين نشان لياقت در اين كشور است را دريافت كند. نماينده رئيس جمهوري ايتاليا در اين آيين با تاكيد بر اين نكته كه نشان لياقت كمن داتره براي نخستين بار به يك فرد غيرايتاليايي اعطا مي شود، گفت: فريده مهدوي دامغاني، نخستين بانوي ايراني و مسلمان است كه اين نشان را از آن خود ساخته است. چگونگي عرضه آثار : وي طول اين شش سال اخير، بيش از بيست جلد از مهمترين آثار منظوم و منثور ادبيات كلاسيك و معاصر ايتاليا را به زبان فارسي ترجمه كرده. همين طور به خاطر ترجمه چهار اثر از مهمترين آثار دانته از جمله كمدي الهي و سه كتاب ديگر او" زندگاني نو"، "ميهماني" و "پيرامون سلطنت" كه هرگز تاكنون در كشورهاي خاورميانه و يا حتي در كشورهاي آسيايي ترجمه نشده بود و اين كار را ايرانيان، براي نخستين بار به انجام رساندند. دكتر فريده مهدوي به ترجمه كتب ديني يه زبانهاي اروپايي نيز پرداخته است كه در اين باره اينچنين ميگويد: "توفيقي براي من بود كه از سوي عالم هستي براي ترجمه كتاب زبور آل محمد (ص) به زبان فرانسوي برگزيده شدم. آن هم از طريق خوابي كه بيش از ده سال پيش ديدم. ممكن است تعجب كنيد اما حقيقت اين است كه دستور ترجمه بسياري از كتب ديني را از طريق خواب دريافت كرده ام. ميل داشتم نخست، مرا به عنوان يك مترجم جدي آثار كلاسيك اروپا بشناسند، و بعد به عنوان مترجم آثار ديني، بدين شكل، اميد داشتم و دارم كه با شناختي كه از كارهايم دارند، دريابند كه ترجمه متون ديني را نيز با نهايت دقت و وسواس به انجام خواهم رساند. براي مثال، تا پيش از پارسال، هرگز حتي روحم نيز خبر نداشت كه كتابي تحت عنوان "نفسالمهموم" اثر محدث قمي (ره) وجود دارد و درباره واقعه كربلا است. اما پس از خوابي كه ديدم، آن كتاب را از ميان كتبي كه در كتابخانه اتاق كار همسرم بود، يافتم. همين طور هم خطبه فدك حضرت زهرا (س) را." وي همچنين به عنوان يك مترجم فعال در دنياي كتاب،سخنرانيهاي زيادي در فرانسه، ايتاليا و برزيلانجام داده است. آثار : 1 پيرامون سلطنت ويژگي اثر : از دانته، ترجمه 2 خطبه غدير خم 3 خطبه فدك حضرت زهرا (س) 4 در آغوش نور ويژگي اثر : ترجمه 5 دعاي عرفه حضرت سيدالشهدا (ع) 6 زندگاني نو ويژگي اثر : از دانته، ترجمه 7 زندگي حضرت زهرا (س) ويژگي اثر : ترجمه به زبان انگليسي 8 شازده كوچولو ويژگي اثر : اثر سنت اگزوپري ،ترجمه 9 صحيفه سجاديه ويژگي اثر : ترجمه به زبان فرانسه 10 كتاب زبور آل محمد (ص) ويژگي اثر : ترجمه به زبان فرانسه 11 كمدي الهي ويژگي اثر : از دانته، ترجمه 12 ميهماني ويژگي اثر : از دانته، ترجمه 13 نفس المهموم ويژگي اثر : از محدث قمي (ره)
ملیت : ایرانی - قرن : 13 منبع :
خلاصه : يحيي ماهيار نوابي در دهم دي ماه سال 1291 شمسي در شيراز متولد شد. پس از گذراندن دوره ي ابتدايي ، وارد دانشكده ادبيات دانشگاه تهران شد و توانست تا مقطع دكترا تحصيل نمايد. بعد از آن در سال 1327 با سمت دانشياري در دانشگاه تبريز مشغول به كار شد. استاد پس از دوسال براي فراگرفتن زبان هاي كهن ايراني به مدرسه زبان هاي شرقي دانشگاه لندن (SOAS ) رفت و در سال هاي 1949 تا 1951 نزد پرفسور ‹‹ هنينگ›› به فراگيري زبان هاي قديمي ايران مانند : پهلوي ، اوستايي و پارسي باستان پرداخت و يك سال نيز در دانشگاه گوتينگي آلمان ، زبان هاي تركي كهن را فراگرفت. وي پس از بازگشت به كشور ، رياست دانشكده ادبيات تبريز را به عهده گرفت و نيز به تدريس زبان هاي كهن ايران پرداخت. او مدتي نيز جهت تحقيق به آمريكا سفر نمود و پس از بازگشت در دانشگاه تهران به كار تدريس ادامه داد. استاد نوابي در سال 1352 به عنوان مشاور رئيس دانشگاه شيراز رهسپار زادگاه خود شد و همچنين رياست مؤسسه ي آسيايي را تا سال 1358 به عهده گرفت. او پس از انقلاب به تهران بازگشت و فعاليت هاي فرهنگي و ادبي خود را پي گرفت. استاد ماهيار نوابي در 11 مهر ماه سال 1379 در كشور سوئد بدرود زندگي گفت. گروه : علوم انساني رشته : زبان شناسي والدين و انساب : يحيي ماهيار نوابي در خانواده اي سرشناس در شيراز زاده شد. مادر وي از خاندان وصال شيرازي بود ، و بدين سبب نسب به وقار شيرازي ، ارشد اولاد وصال مي رساند. تحصيلات رسمي و حرفه اي : يحيي ماهيار نوابي ، دوران ابتدايي را در زادگاه خويش و دوره ي دبيرستان را در دارالفنون و كالج آمريكايي تهران گذراند. پس از اخذ درجه ي دوم ليسانس از دانشكده ادبيات دانشگاه تهران و گذراندن خدمت نظام ، جهت تحصيل در مقطع دكترا به دانشگاه تهران رفت. استاد پس از دو سال براي فراگرفتن زبان هاي كهن ايراني به مدرسه ي زبان هاي شرقي دانشگاه لندن (SOAS) رفت و در سال هاي 1949 تا 1951 نزد پروفسور ” هنينگ ” به فراگيري زبان هاي قديمي ايران ، مانند پهلوي ، اوستايي و پارسي باستان پرداخت و يك سال نيز در دانشگاه گوتينگي آلمان ، زبان هاي تركي كهن را فراگرفت. استادان و مربيان : يحيي ماهيار نوابي همواره نام پرفسور هنينگ را با احترام بر زبان مي آورد و اولين تحقيقات و نوشته هاي خود را در زمينه ي زبان هاي باستاني ايران ، به وي تقديم داشته است. وقايع ميانسالي : در بيستم خرداد ماه سال 1341 به مناسبت عزيمت يحيي ماهيار نوابي از تبريز ، مجلس وداعي تدارك ديده شد كه به طور خودجوش از سوي دانشجويان و انجمن ادبي دانشكده و همكاران علمي ايشان شكل گرفت و با برنامه ريزي در روز بيست و هفتم خرداد ماه جمع دوستداران و مشتاقان استاد و جمع كثيري از دانشجويان ، مراسم باشكوهي در دانشكده ادبيات ترتيب دادند كه در آن مجلس ، معاريف و دانشمندان و شاعران آذربايجان چون نخجواني ها ، استاد شهريار ، مفتون اميني ، بي رياي گيلاني و بسياري ديگر در آن حضور يافتند و هريك به زباني و به طريقي از خدمات استاد ياد كرده و شاعران به ياد دوران خدمت وي و تأسف از عزيمت او ، سروده ها و اشعار زيبايي قرائت كردند. همكاران علمي استاد و تعدادي از دانشجويان هم هر يك به فراخور ، مطالبي بيان كردند و يا اشعاري خواندند كه جريان اين بزرگداشت به يادماندني ، در دفتر « وداع با استاد ماهيار » از سوي انجمن ادبي دانشكده چاپ و منتشر گرديد. چكامه اي كه استاد شهريار در آن روز و به مناسبت سفر استاد در 12 بيت با عنوان « اشك وداع » سروده بود ، سرشار از احساسات و تعلق خاطر آن شاعر بزرگ نسبت به استاد نوابي بود. چند بيت آغازين آن چنين بود: طوطي ، غمين نشسته كه قناد مي رود شيرين دلش گرفته كه فرهاد مي رود چرخد زمانه كه ياد عزيان مكن ولي عمر عزيز هم مگر از ياد مي رود؟ استاد « ماهيار » ز تبريز بسته بار شاگرد دل شكسته كه استاد مي رود شاعر ديگري كه در اين باره سروده ي خود را در 20 بيت خواند ، آقاي بي رياي گيلاني بود كه مطلع شعر وي اين است: بنگر اي دل حاصل مهر و وفاي خويشتن تا نبندي رشته الفت به پاي خويشتن شعر سروده شده ي آقاي مفتون اميني در اين مجلس بسيار شنيدني است : دل مي تپد به سينه كه جانان وداع كرد خود راست گويي از تن ما جان وداع كرد... استاد ماهيار كه فرزانه پير ماست با مكتب جنون جوانان وداع كرد .... البته در روز دوشنبه بيست و يكم خرداد ماه نيز كه روز عزيمت استاد از شيراز بود ، مراسمي باشكوه در فرودگاه شهر شيراز از سوي انجمن ورزشي دانشكده كه استاد به آن علاقه وافري داشت و همواره در تقويت روحيه ي ورزشكاران كوشش مي نمود ترتيب يافت كه در آنجا هم سخنراني هايي ايراد شد و اشعاري خوانده شد . شعر بلند استاد دكتر اميرخاني در فرودگاه با اين بيت آغاز شد : دردا كه از ديار وطن « ماهيار » رفت آن شهسوار مهر و وفا زين ديار رفت... زمان و علت فوت : يحيي ماهيار نوابي در يازدهم مهر ماه سال 1379 ، به دور از وطن و هنگامي كه براي ديدار دخترش « ميترا » به سوئد سفر كرده بود ،در حالي كه همراه فرزند عازم منزل بود ، در اثر ايست قلبي بدرود زندگي گفت. مشاغل و سمتهاي مورد تصدي : يحيي ماهيار نوابي جهت ادامه ي تحصيل مدتي به خارج از كشور رهسپار گرديد. وي پس از بازگشت به كشور ، رياست دانشكده ادبيات تبريز را بر عهده گرفت و پس از بازگشت از آمريكا نيز تا سال 1960 همچنان رياست دانشكده ادبيات تبريز را عهده دار بود. پس از آن، نوابي دو سال و نيم به عنوان رايزن فرهنگي در پاكستان به فعاليت پرداخت. و با پايان يافتن مأموريت استاد در پاكستان ، كار تدريس را در گروه فرهنگ و زبان هاي باستاني ايران دانشگاه تهران آغاز كرد و پس از چندي به رياست آن گروه انتخاب شد و به مدت چهار سال در اين مقام بود. استاد سرانجام در سال 1352 خود را بازنشسته كرد و بعد از آن به عنوان مشاور رئيس دانشگاه شيراز رهسپار زادگاه خود شد و رياست مؤسسه ي آسيايي را نيز تا سال 1358 عهده دار شد. فعاليتهاي آموزشي : يحيي ماهيار نوابي پس از به پايان بردن تحصيلات دانشگاهي و اخذ مدرك دكترا ، در سال 1327 با سمت دانشياري در دانشگاه تبريز مشغول به كار شد ، و به تدريس زبان هاي كهن ايران پرداخت. استاد در سال 1957 جهت برخي مطالعات به آمريكا سفر نمود ، وي مدتي نيز به عنوان رايزن فرهنگي در كشور پاكستان سپري نمود و پس از بازگشت ، با سمت استادي زبان هاي باستاني ايران در دانشگاه تهران به كار تدريس ادامه داد. تدريس در مؤسسه ي آسيايي از ديگر فعاليت هاي آموزشي ايشان بود. مراکزي که فرد از بانيان آن به شمار مي آيد : يحيي ماهيار نوابي در مؤسسه ي آسيايي ، دوره ي كارشناسي ارشد زبان و تاريخ و فرهنگ ايران را تأسيس كرد. وي با حمايت دكتر مهر ، گروهي از فضلاي نامدار ايران را براي تدريس تمام وقت و نيمه وقت در مؤسسه ي آسيايي به شيراز دعوت كرد كه برخي چون استاد احمد افشار شيرازي ، دكتر محمود طاووسي ، دكتر علي حضوري و ريچارد فراي به طور تمام وقت و برخي چون استاد تاجبخش ، دكتر فره وش و بدرالزمان قريب به طور نيمه وقت با آن مؤسسه همكاري مي كردند و از دانشگاه شيراز استاداني همچون دكتر نوراني وصال و دكتر جعفر مؤيد شيرازي در آن مؤسسه به تدريس اشتغال داشتند. ساير فعاليتها و برنامه هاي روزمره : يحيي ماهيار نوابي در سال 1957 براي تحقيق در نحوه ي مديريت دانشگاه هاي آمريكا به مدت يك سال به دانشگاه هاي كلمبيا و مينياپليس اعزام شد. وي افزون بر فعاليت هاي آموزشي و پژوهشي همواره حضوري فعال و درخور در مجامع علمي گوناگون داخلي و خارجي داشت و در مراكز و انجمن هاي متعددي از قبيل: انجمن فرهنگ ارتش ، فرهنگستان زبان ايران ( عضويت پيوسته تا انقلاب اسلامي) ، انجمن مجموعه سنگ نبشته هاي ايراني ، انجمن پژوهش هاي مهري ، كنگره تحقيقات ايراني و انجمن پژوهش هاي درسي ، مشاركتي فعال و ثمربخش داشت. از استاد علاوه بر دهها مقاله ي وزين و ارزشمند ، كتاب هاي متعددي نيز به صورت تأليف و ترجمه به يادگار مانده است. آثار : 1 بند هش ايراني ويژگي اثر : پيش از چاپ گنجينه ي دستنويس هاي پهلوي و پژوهش هاي ايراني ، استاد نوابي ، چاپي عكسي نيز از نسخه ي شماره ي يك تهمورس دينشاه از دستنويس « بندهش ايراني » كه در نزد ايران شناسان به TD 1 شهرت دارد ، با مقدمه اي مفصل درباره ي آن به چاپ رسانيده بود. 2 ديوان وقار شيرازي ويژگي اثر : استاد پس از نگارش مجموعه مقاله هايي درباره ي خاندان وصال شيرازي و نيز به سبب نسبتي كه با وقار ، ارشد فرزندان وصال شيرازي داشت و چون شعرهاي وقار را بيش از ديگر اعضاي شاعر آن خاندان مي پسنديد ، از اين رو به فكر تصحيح و چاپ ديوان وي برآمد و جلد اول از اين ديوان را كه دربردارنده ي 215 قصيده ( از «الف» تا «ر» ) از شاعر است ، با ديباچه اي در معرفي خود شاعر و نسخه ي خطي ديوان او و توضيحاتي درباره ي اشعار وي در 430 صفحه چاپ نمود. 3 كتاب شناسي ايران ويژگي اثر : فهرستي از مقالات و كتاب هايي كه به زبان هاي اروپايي درباره ي ايران به چاپ رسيده است. استاد در مقدمه ي جلد اول از كتاب ده جلدي كتاب شناسي ايران نوشته اند : «... گردآوري اين فهرست را در سال هاي 1328 - 1330 ، كه در لندن و گتينگن بودم و به آموختن زبان هاي ايراني ميانه و كهن ، و پژوهش در فرهنگ ايران پيش از اسلام مي پرداختم ، آغاز كردم ... » كتاب از ارزش ويژه اي برخوردار است ، پيش از آن هيچ منبع مؤثقي براي دست يافتن به آنچه ديگران درباره ي ايران نوشته اند ، به طور يك جا وجود نداشت. استاد نوابي تقريبا مدت پنجاه سال از عمر خود را بر سر اين كار گذاشت كه حاصل آن به صورت يك مجموعه ي ده جلدي درآمد. جلد اول اين كتاب در بردارنده ي اين موضوعات است : مطالعات در زمينه ي اوستا ، ماني و مانويت ، فارسي باستان ، پهلوي ( ساساني و اشكاني ) ، پارسيان هند ، زرتشت گرايي. جلد دوم كتاب شناسي ايران ، شامل زبان ، ادبيات ، شعر و شاعران ايران است كه ديگران درباره ي آن تحقيق و قلمفرسايي كرده اند. جلد سوم كتاب شناسي ايران ، دربردارنده ي فهرست مقالات و كتاب هاي ديگران درباره ي : باستان شناسي ، معماري ، هنر ( شامل فرش و قالي ) و سكه است. جلد چهارم كتاب شناسي ايران ، شامل سفرنامه هاست. جلد پنجم كتاب شناسي ايران ، شامل : اساطير و روابط خارجي ( سياسي نظامي ) است. جلد ششم كتاب شناسي ايران ، شامل : دين و فلسفه و دانش است. جلد هفتم كتاب شناسي ايران ، شامل : زبان شناسي زبان هاي ايران باستان : مادي ، اوستايي ، فارسي باستان ، زبان هاي ايراني ميانه ، زبان هاي غيرايراني رايج در ايران ، زبان هاي ايراني نو و گويشهاي گوناگون ايراني ديگر است. جلد هشتم كتاب شناسي ايران ، شامل : جغرافيا ، نقشه ها ، ايالات و شهرهاي ايران ، زيست شناسي ، جانور شناسي ، جامعه شناسي ... فولكور شهرهاي مختلف ايران و ... است. جلد نهم كتاب شناسي ايران ، شامل : كشاورزي ، تمدن ، ارتباطات ، اقتصاد ، فرهنگ ، سياست و ... است. 4 گنجينه ي دستنويس هاي پهلوي و پژوهش هاي ايراني ويژگي اثر : شامل 57 جلد. اين مجموعه به جز شماره هاي 39 ، 50 و 51 كه اولي و سومي ( 39و51 ) مجموعه مقالات پروفسور فراي و شماره ي 50 تعدادي از مقالات استاد نوابي است ، بقيه چاپ عكسي است از نسخ موجود در كتابخانه هاي هند و زبان اوستايي و پهلوي كه اغلب آنها براي نخستين بار چاپ و به جامعه ي علمي جهان عرضه گرديده اند. اين مجموعه كه در قطع ها و اندازه هاي متفاوتي ـ به اندازه ي اصل نسخه ي خطي ـ عكسبرداري شده ، حدود پانزده هزار صفحه مي باشد. 5 متن هاي پهلوي ويژگي اثر : در راستاي چاپ عكسي نسخه هاي پهلوي ، كتاب متن هاي پهلوي گردآورده ي دستور جاماسب جي ، منوچهر جي جاماسب آسا با مقدمه ي « بهرام گور انكساريا » را استاد با كسب اجازه از انكساريا و نوشتن مقاله به زبان انگليسي به چاپ رسانيد. 6 مجموعه مقالات پروفسور بيلي ويژگي اثر : استاد نوابي اعتقادي فراوان به پرفسور « سرهارلد بيلي » زبان شناس و ايران شناس بزرگ معاصر انگليسي داشت. در هر سفري كه به اروپا مي داشت ، ديداري از وي مي نمود. با كسب اجازه از استاد بيلي ، قرار شد كه همه ي كوته نوشته هاي ايشان را فراهم آورده و به چاپ برساند كه دو جلد از آن مقالات ، مجموعاً شامل 73 مقاله كه نوشته هاي بيلي تا سال 1952 م. بود ، با مقدمه اي از استاد نوابي در سال 1981 م. در شيراز منتشر شد و قرار بود كه مجلدات بعدي را نيز به همين ترتيب نشر دهد كه مشكلات چاپ و كاغذ و موارد ديگر اين فرصت را به استاد نداد. 7 منظومه درخت آسوريك ويژگي اثر : متن پهلوي ، آوانوشت ، ترجمه ي فارسي ، فهرست واژه ها و يادداشت ها. اين كتاب دربردارنده ي موضوعات زير مي باشد: الف) مقدمه ي استاد ، درباره ي اين متن پهلوي و تحقيقات و چاپ هايي كه ديگران از اين متن نموده اند ، با ارجاعات مربوط. ب) مقاله ي شعري به زبان پهلوي ، از پرفسور و.ب.هنينگ ، به ترجمه ي استاد نوابي. ج) منظومه ي پهلوي درخت آسوريك از روي نسخه ي جاماسب آسانا. د) متن پهلوي ،آوانويسي لاتين و ترجمه ي فارسي آن ، همراه با زيرنويس هاي مفصل در توضيح متن و واژگان متن. 8 يادگار زريران ويژگي اثر : اين كتاب كه يكي از آثار كهن فارسي ميانه است و به نظر دانشمندان ، اصلاً به زبان اشكاني بوده و سپس به فارسي ميانه بازنويسي شده ، شايد اولين تعزيه و يا نمايشنامه ايراني باشد كه براي ما باقي مانده است. كتاب شامل پيشگفتاري است درباره ي متن ، پس ، متن پهلوي آن آمده و سپس ترجمه ي متن يادگار به زبان فارسي صورت پذيرفته و با آنچه در شاهنامه آمده مورد سنجش قرار گرفته و يادداشت هاي لازم براي آن تهيه و در پايان بخش منظوم آن آوانويسي و درج گرديده و واژه نامه كتاب به طور كامل فراهم و چاپ شده است.
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
خلاصه : هرمز ميلانيان در سال 1316 در تهران متولد شد . وي تحصيلات عالي خود را در رشته زبان شناسي با گرايش هاي زبان شناسي ساختگر ا و نقشگرا در دانشكده ادبيا ت و علوم انساني دانشگاه پاريس ادامه داد و موفق به اخذ درجه دكتر ا شد . از فعاليت هاي تخصصي دكتر ميلانيان مي توان به تدريس در دانشگاه تهرا ن و دانشگاه هاي خارج از كشور اشاره كرد. همچنين سرپرستي پژوهشهاي زبان شناسي در داخل و خارج از كشور بر عهده داشته است . وي عضو انجمن زبان شناسي پاريس و انجمن جهاني زبان شناسي نقشگرا است و تاليفات متعددي منتشر كرد ه است . گروه : علوم انساني رشته : زبان شناسي گرايش : زبان شناسي عمومي والدين و انساب : هرمز ميلانيان، در سال 1316 شمسي در تهران متولد شد. پدر هرمز ناخدا حسن ميلانيان فرمانده ناو «پلنگ» بود كه در جمله متخلفين به ايران (روسها از شمال و انگليسي ها از جنوب) هنگام دفاع از آبادان زخمي و پس از انتقال به تهران در 38 سالگي به درجه شهادت نائل آمد. مادرش درخشنده شيمي مسئوليت بزرگ كردن و تربيت هرمز و برادر كوچكتر هومان را بر عهده گرفت. تحصيلات رسمي و حرفه اي : هرمز ميلانيان تحصيلات ابتدايي و متوسطه را در تهران در دبيرستانهاي شرف و دارالفنون سپري نمود. علاقه اي كه به ادبيات به ويژه ادبيات فارسي داشت موجب گرديد كه پس از دريافت ديپلم متوسطه در رشته ادبي و موفقيت در امتحان ورودي دانشكده ادبيات تهران به سال 1334، در رشته ادبيات فارسي ادامه تحصيل دهد. در سال 1337 پس از اخذ درجه ليسانس در رشته ادبيات فارسي، علاقه اي كه بهر زبان فارسي و آموختن زبانهاي بيگانه داشت وي را مصمم كرد كه به تحصيل در رشته «زبان شناسي» بپردازد با اين كه تصوير چندان روشني از اين دانش كما بيش نوين نداشت. در شهريور ماه 1339 (1960) شرايط ادامه تحصل در اين رضشته براي او پيش آمد و به پاريس رفت . در دانشكده ادبيات و علوم انساني دانشگاه پاريس (سربن) نام نويسي كرد و با زبانشناسي ساختگرا و به ويژه نقش گرا آشنايي نزديك پيدا كرد. در مدت پنج سالي كه در پاريس اقامت داشت به اخذ دو «گواهينامه عالي»در «زبان شناسي عمومي»و «آوا شناسي» و درجه دكتري در « زبانشناسي عمومي»(با قيد «بسيار مفتخر»)نائل شد.[ از زبان ميلانيان ،كتاب ماه ادبيات و فلسفه ،شهريور 1379] استادان و مربيان : هرمز ميلانيان در دانشگاه تهران از استاداني چون استاد فروزانفر، استاد همايي، استاد مدرس رضوي، دكتر معين، دكتر خانلري، دكتر مقدم، دكتر صفا، دكتر كيا، دكتر خطيبي و بانو نفيسي بهره مند شود. در فرانسه به عئوان نخستين دانشجوي ايراني «آندره مارتينه» زبان شناس برجسته فرانسوي با زبانشناسي ساختگرا و نقشگرا آشنا شد. مشاغل و سمتهاي مورد تصدي : هرمز ميلانيان، پس از مراجعت از فرانسه به ايران در سال 1344 ،در «بنياد فرهنگ ايران «مسئوليت پژوهش در زمينه تاريخ زبان فارسي را زير نظر دكتر پرويز خانلري ،بر عهده گرفت .در نيمه دوم سال تحصيلي 45-1344 پس از موفقيت در امتحان استاد ياري به عنوان استاد يار زبان شناسي در گروه «زبان شناسي همگاني و زبان هاي باستاني »دانشكده ادبيات و علوم انساني دانشگاه تهران -كه بنيانگذار آن مرحوم دكتر مقدم بود -به استخدام رسمي در آمد. در شهريور ماه 1349 به عنوان استاديار مهمان، به مدت يكسال تحصيلي به دنشگاه ايلينوي در شهر اوربانا براي تدريس زبان فارسي اعزام شد. پس از مراجعت به ايران در سال 1350، بار ديگر به تدريس در دانشگاه تهران ادامه داد و چند سال بعد به رتبه دانشياري ارتقا يافت. در طول سالهاي 50 شمسي با «فرهنگستان زبان ايران» نيز همكاري داشت و در جلساتي از كميسيون واژه گزيني آن شركت داشت. دكتر ميلانيان قبل از پيروزي انقلاب به مدت يك سال و نيم به عنوان مدير گروه زبانشناسي و زبانهاي باستاني دانشگاه تهران انتخاب شد. ساير فعاليتها و برنامه هاي روزمره : هرمز ميلانيان سرپرستي پژوهشهايي را در زمينه دستور ،تلفظ و املاي فارسي بر اساس آزمونهاي ميان پاسخگويا نفارسي زبان برخوردار از تحصيلات لااقل دبيرستاني را برعهده داشت .همچنين وي در چندين كنگره و همايش تحقيقات ايراني و نيز زبان شناسي عمومي در ايران و خارجه از كشور شركت كرده است. استاد ميلانيان شش ماه پس از انقلاب باري استفاده از فرصت مطالعاتي كه پرونده دانشگاهي آن از مدتها پيش آماده شد، عازم فرانسه گرديد و كمي بعد از سوي دانشگاه (سوربن )جديد (پاريس 3 ) «به عنوان استاد مهمان » براي تدريس زبان ،ادبيا ت و زبان شناسي فارسي در آن دانشگاه دعوت شد ،اين دوره فعاليت از سال 1979 تا سال 1985 بمدت شش سال به طول انجاميد .و از سال دوم سرپرستي بخش فارسي آن دانشگاه به ايشان واگذار گرديد. دكتر ميلانيان در شهريور ماه 1378 (1996)پس از 17 سال به ايران باز گشت و از آن زمان اشتغال عهده ايشان تاليف ،ترجمه و تحقيق در زمينه زبان شناسي عمومي و فارسي مي باشدو در اين زمينه با« موسسه فرهنگي شهيد رواقي» انتشارات «هرمس» و نيز انتشارات «فرهنگ معاصر» افتخار همكاري دارد. دكتر ميلانيان عضو انجمن زبان شناسي پاريس و انجمن جهاني زبان شناسي نقشگرا است . آرا و گرايشهاي خاص : هرمز ميلانيان در تاليفات خود ،اعمال معيارهايي از زبان شناسي نوين بر زبان فارسي را دنبال كرده است كه آن ر ادر كارايي و پيشبرد آگاهي در مورد نظام زبان شناسي و نيز خط فارسي موثري مي داند . همچنين وي كوشيده است براي اصطلاحات زبان شناسي نوين معادلهاي فارسي مناسبي را پيشنهاد دهد كه بسياري از آنها پذيرفته شده اند . دكتر ميلانيان هدف خود را در فعاليتهاي علمي ،توجه به كار برد فرهنگي و اجتماعي زبان فارسي و تقويت و گسترش آن و كم كردن فاصله ميا ن زبان گفتار و نوشتار و مخالفت با دستور العملهاي تصنعي در زمينه تلفظ و املا. ________________________________________ آثار : 1 les monemes et les procedes de passage en person :de la categorie verbale a la cate gorie nomiale et vice versa ويژگي اثر : اين مقاله به زبان فرانسه به عنوان «تكواژه هاو روند هاي گذر در زبان فارسي ،از مقوله فصل به مقوله اسم و بالعكس».در سال 1968 در نشريه نيويورك شماره 25 ،منتشر شد. 2 Peut- on dire qu une langue est plus difficile qu une autre ويژگي اثر : عنوان اين مقاله «آيا مي توان گفت زباني از زبان ديگر مشكلتر است ؟»كه در نشريه زير با مشخصات آمده منتشر شده است. Actes clu 8e Colloque de la societe internationale de la linguistique fonctionnelle , grece ,1978. 3 آزادي و بند درزبان ويژگي اثر : اين مقاله درجشن نامه دكتر محمد مقدم ،نشريه دانشكده ادبيات و علوم انساني دانشگاه تهران ،شمار ه 24 و درسال 1355 منتشر شد. 4 چند نكته درباره كلمه هاي فارسي در گذشته و حال ويژگي اثر : مجموعه خطابه هاي نخستين كنگره تحقيقات ايراني ،دانشگاه تهران كه در سال 1350 منتشر شد. 5 چند نكته درباره وابسته هاي ملكي و زبان فارسي ويژگي اثر : اين مقاله در مجله سخن ،سال 20 ،شماره 3 ، سال 1349 منتشر شده است. 6 خنثي شدن تقابلهاي دستوري در گروه اسمي زبان فارسي ويژگي اثر : اين مقاله در مجله دانشكده ادبيات و علوم انساني دانشگاه تهران ،سال 17 ،شماره 2 ، 1348 منتشر شده است. 7 درست و غلط در زبان از ديدگاه زبان فارسي ويژگي اثر : اين مقاله در نشريه فرهنگ و زندگي ،شماره 22-21 در سال 1355 منتشر شد. 8 دستگاه عدد و زبان فارسي ويژگي اثر : اين مقاله در مجموعه خطابه هاي سومين كنگره تحقيقات ايراني توسط بنياد فرهنگ ايران در سال 1351 منتشر شد . 9 زبان شناسي و تعريف زبان ويژگي اثر : اين مقاله در نشريه فرهنگ و زندگي ،شماره 2 ،سال 1349 منتشر شده است. 10 كاربرد زبان فارسي درزمينه علوم و فنون ويژگي اثر : اين مقاله در مجموعه سخنراني ها در نخستين سمينار آموزش زبان و ادبيا ت فارسي در دانشگاه ها و موسسات آموزش عالي وزارت علوم و آموزش عالي در سال 1350 منتشر شده است . 11 كلمه و رمز هاي آن در زبان و خط فارسي ويژگي اثر : اين مقاله در مجله دانشكده ادبيات و علوم انساني دانشگاه تهران ،سال18 ،شماره 3 ،سال 1350 منتشر شده است . 12 كهنه و نو در زبان فارسي ويژگي اثر : اين مقاله در نشريه كتاب امروز ،شماره 5 و درسال 1352منتشر شد. 13 كوتاه ترين جمله و ساختمان آن در زبان فارسي ويژگي اثر : اين مقاله در پژوهشنامه فرهنگستان زبان ايران ،شماره 1 در سال 1354 منتشر شد . 14 گسترش و تقويت فرهنگي زبان فارسي ويژگي اثر : اين كتاب توسط انتشارات كاويا ن در سال 1351 منتشر شد.
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
خلاصه : مصطفي عاصي در سال 1324 در تهران بدنيا آمد.ايشان داراي مدرك دكتراي رشته زبان شناسي گرايش كامپيوتر و فرهنگ نگاري از دانشگاه اكستر انگلستان - 1368ميباشد.نامبرده هم اكنون عضو هيئت علمي فرهنگستان زبان ايران و پژوهشگاه علوم انساني و مطالعات فرهنگي(با درجه علمي دانشيار) مي باشد. گروه : علوم انساني رشته : زبان شناسي گرايش : كامپيوتر و فرهنگ نگاري والدين و انساب : مصطفي عاصي فرزند سيد محمد عاصي است. تحصيلات رسمي و حرفه اي : تحصيلات مصطفي عاصي به قرار زير است: ديپلم رياضي از دبيرستان دارالفنون تهران - 1342 ليسانس (كارشناسي ) زبان و ادبيات انگليسي از دانشكد ه ادبيات دانشگاه تهران - 1347 فوق ليسانس (كارشناسي ارشد) زبانشناسي همگاني ازدانشكد ه ادبيات دانشگاه تهران - 1350 دكتري زبانشناسي با گرايش كامپيوتر و فرهنگ نگاري از دانشگاه اكستر انگلستان - 1368 دوره هاي تخصصي : دوره روش تدريس زبان انگليسي - 1350 دوره هاي آشنايي با مباني كامپيوترو سيستم هاي عامل , برنامه نويسي RPG ,COBOL, ASSEMBLER , ,FORTRAN SNOBOL و تحليل سيستم ها از سال 1352 تا سال 1359در ايران و انگلستان دوره هاي آشنايي با سيستم شبكه كامپيوتري MULTICS و كاربردمجموعه Office و نرم افزارهاي آماري ازجمله SPSS در محيط Windows ازسال 1358 تا سال 1377 ( دانشگاه اكستر ) دوره هاي ايجاد و مديريت پايگاه داده ها و ارايه اطلاعات در شبكه جهاني اينترنت - 1377( دانشگاه اكستر ) دوره آشنايي و كار با نرم افزارهاي مديريت اصطلاحات Trados و Multiterm در دانشگاه وين - 1381 مشاغل و سمتهاي مورد تصدي : پيشينه استخدامي و اداري دكتر عاصي به ترتيب زير است : عضو هيأت علمي فرهنگستان زبان ايران و پژوهشگاه علوم انساني از 1350 تا كنون وضعيت كنوني استخدامي : دانشيار پژوهشي پايه 26 و مدير گروه هاي آموزشي و پژوهشي زبان شناسي همگاني در پژوهشگاه علوم انساني و مطالعات فرهنگي عضويت در مجامع علمي : عضو انجمن رايانش ادبي و زباني ( ALLC ) از 1358 عضو انجمن فرهنگ نگاري اروپا ( EURALEX ) از بدو تأ سيس - 1362 عضو انجمن فرهنگ نگاري آمريكاي شمالي ( DSNA ) از 1369 عضو انجمن فرهنگ نگاري آسيا (ASIALEX) ازبدو تأ سيس - 1376 عضو انجمن زبان شناسي ايران و مدير گروه هاي تخصصي زبان شناسي رايانه اي و فرهنگ نگاري از بدو تأسيس – 1381 عضو گروه هاي واژه گزيني رايانه وفناوري اطلاعات و زبان شناسي فرهنگستان زبان و ادب قارسي فعاليتهاي آموزشي : پيشينه تدريس : آموزش زبان انگليسي از 1350 تا 1354 (د ر مركز آموزش زبان نيروي هوايي ، مركز آموزش مخابرات و مدرسه زبانهاي خارجي كارآ ) تدريس دانشگاهي ( در دانشگاههاي تهران ، علامه طباطبايي ، الزهرا ، مشهد ، اصفهان ، پزشكي ايران ، آزاد اسلامي و پژوهشگاه علوم انساني ) : زبان انگليسي و درسهاي تخصصي زبان شناسي در دوره هاي كارشناسي ارشد و دكتري زبانشناسي همگاني ، زبان انگليسي و فرهنگ و زبانهاي باستاني از 1356 تا كنون : زبانشناسي رايانه اي (كامپيوتري ) ، فرهنگ نگاري ، مباني كامپيوتر و كاربرد آن ، اصول دستور زبان ، ساختواژه، ساخت زبان فارسي ، مقدمات زبانشناسي ، روش تحقيق ،گويش شناسي راهنمايي و مشاوره بيش از شصت پايان نامه دوره كارشناسي ارشد و دكتري زبانشناسي در پژوهشگاه و دانشگاه هاي ديگر مراکزي که فرد از بانيان آن به شمار مي آيد : - ايجاد پايگاه داده هاي واژگاني دوزبانه براي فرهنگ هاي فارسي به انگليسي از 1378 تا 1381 - راهاندازي پايگاه داده هاي زبان فارسي در اينترنت - 1384 چگونگي عرضه آثار : پيشينه كارهاي پژوهشي : شركت در طرح تهيه فرهنگ مترادفهاي فارسي از 1350 تا 1357 شركت در طرح بررسي واژه هاي مركب در آثار نظامي گنجوي - 1355 شركت در طرح تهيه واژه نامه هاي بسامدي با كامپيوتر از 1354 تا 1356 شركت در طرح تهيه واژه نامه هاي چند زبانه و ريشه شناسي - 1355 شركت در گروه هاي واژه گزيني كامپيوتر ، زبان شناسي ، متالورژي ، حسابداري و ادب و هنرفرهنگستان زبان ايران از 1354 تا 1357 و فرهنگستان زبان و ادب فارسي از سال 1378 تاكنون شركت در گردآوري و تدوين كامپيوتري واژه هاي پيشنهادي فرهنگستان زبان ايران از 1356 تا1360 طراحي ، پژوهش و اجراي طرح " سيستم فارسي " ( Farsi System )براي پردازش و چاپ متن دوزبانه فارسي و انگليسي با كامپيوتر- 1359 سرپرستي و شركت در طرح فرهنگنامه جوانان و نوجوانان از 1360 تا 1362 شركت در طرح فرهنگ برابرهاي فارسي براي واژه هاي علمي و فني از 1363 تا 1368 اجراي طرح واژه نامه نويسي تخصصي با كمك كامپيوتر ( رساله دكتري ) از 1358 تا 1368 سرپرستي و اجراي طرح بررسي كاربرد كامپيوتر در پژوهشهاي زباني از 1369 تا 1371 شركت در تدوين استاندارد ملي كد تبادل اطلاعات 8 بيتي فارسي ا ز 1370 تا 1372 شركت در تدوين استاندارد ملي براي صفحه كليد فارسي كامپيوتر -1373 شركت و مشاوره در طرح تهيه فرهنگ جامع مديريت از 1371 تا 1373 سرپرستي و اجراي طرح ايجاد پايگاه داده هاي زبان فارسي از 1372تا 1383 شركت در تدوين استاندارد بين المللي نويسه گرداني فارسي - 1378 شركت در تدوين استاندارد بين المللي آوانويسي فارسي - 1379 طراحي و اجراي طرح پژوهشي تعيين مؤلفه هاي زباني براي بهره گيري در سيستم هاي بازيابي اطلاعات و متن كاو فارسي – 1382 مأموريتهاي علمي و كنفرانس ها : سمينار بين المللي فرهنگ نگاري ( اكستر - انگلستان ) 1357 مدرسه تابستاني بين المللي فرهنگ نگاري ( اكستر - انگلستان ) 1359 سمينار واژه گزيني براي اصطلاحات صنعت بيرينگ ( تهران ) - 1366 نخستين كنفرانس زبانشناسي ( تهران ) با ارائه مقاله - 1369 چهارمين كنفرانس بين المللي فرهنگ نگاري ( مالاگا - اسپانيا ) با ارائه مقاله - 1369 سمينار زبانشناسي كامپيوتري ( مشهد ) دو سخنراني - 1370 دومين كنفرانس زبانشناسي ( تهران ) با ارائه مقاله - 1371 سمينار بررسي نقش اطلاع رساني در تحقيق و توسعه ( تهران ) با ارائه مقاله - 1372 ششمين كنفرانس بين المللي فرهنگ نگاري ( آمستردام - هلند ) با گزارش و پوستر - 1373 سومين كنفرانس زبانشناسي ( تهران ) با ارائه مقاله - 1374 فرصت مطالعاتي در مركز تحقيقات فرهنگ نگاري ( دانشگاه اكستر - انگلستان ) 1375 چهارمين كنفرانس زبانشناسي (تهران ) با ارائه مقاله - 1376 فرصت مطالعاتي در مركز تحقيقات فرهنگ نگاري (دانشگاه اكستر - انگلستان ) 1377 نخستين هم انديشي واژه گزيني و اصطلاح شناسي (تهران) با ارائه مقاله 1380 پنجمين كنفرانس زبانشناسي (تهران ) با ارائه مقاله – 1380 نخستين همايش ملي ايران شناسي (تهران) 1381 دومين كنفرانس علوم شناختي (تهران) 1381 آكادمي تابستاني اصطلاح شناسي ( دانشگاه وين – اتريش ) با سخنراني - 1381 دومين هم انديشي واژه گزيني و اصطلاح شناسي (تهران) با ارائه مقاله 1382 نخستين هم انديشي ترجمه شناسي (تهران) با ارائه مقاله 1382 كارگاه آموزشي ويرايش (تهران) با ارائه مقاله 1382 پنجمين كنفرانس سراسري سيستم هاي هوشمند (مشهد) با ارائه مقاله 1382 دومين كارگاه بينالمللي فناوري اطلاعات و رشتههاي وابسته (WITID 2004) (كيش) باارائه مقاله 1382 نخستين همانديشي دستور زبان فارسي (فرهنگستان زبان و ادب فارسي- تهران) با ارائه مقاله 1382 اولين كارگاه پژوهشي زبان فارسي و رايانه (دانشگاه تهران) با ارائه طرح و شركت در ميزگرد 1383 دومين همايش آموزش الكترونيكي (مركز فناوري اطلاعات و ارتباطات پيشرفته دانشگاه صنعتي شريف تهران) با ارائة مقاله - 1383 ششمين كنفرانس زبانشناسي (تهران ) با ارائه مقاله – 1383 همايش هفتة پژوهش (پژوهشگاه علوم انساني – تهران ) با ارائة مقاله و كارگاه پژوهشي -1383 اولين همايش بينالمللي بوميسازي مبتني بر فناوري اطلاعات در حوزة خط و زبان فارسي ( مركز تحقيقات مخابرات – تهران ) با ارائة مقاله – 1384 دومين كنفرانس بينالمللي فناوري اطلاعات و دانش (دانشگاه صنعتي امير كبير- تهران) با ارائة مقاله – 1384 نخستين همايش انجمن زبان شناسي ايران (تهران) دبير همايش -1384 تعداد مقالات ارائه شده در همايشها و منتشر شده در مجلات معتبر علمي :34 مورد تعداد مقالات بزبان انگليسي:13 مورد آثار : 1 Information and Documentation – Transliteration of Arabic Characters into Latin Characters- Part4: Phonetic Transcription of Persian ويژگي اثر : International Standard: ISO/DIS 233-4. -2000 2 Information and Documentation – Transliteration of Arabic Characters into Latin characters - Part 3 : Persian Language ويژگي اثر : Simplified Transliteration. International Standard: ISO 233-3. -1999 3 استاندارد صفحه كليد فارسي كامپيوتر ويژگي اثر : (تاليف گروهي ) ، شماره استاندارد ملي ايران : 2901 ، تهران ، موسسه استاندارد وتحقيقات صنعتي ايران . -1373 4 استاندارد كد تبادل اطلاعات 8 بيتي فارسي ويژگي اثر : ( تاليف گروهي(، شماره استاندارد ملي ايران: 3342 ، تهران ، موسسه استاندارد و تحقيقات صنعتي ايران . -1372 5 استاندارد نحوة ارائة كد زبانها ويژگي اثر : (تأليف گروهي) ، تهران ، مؤسسة استاندارد و تحقيقات صنعتي ايران. -1382 6 پيشنهاد شما چيست ؟ برخي از واژههاي رايانهاي ويژگي اثر : (تاليف گروهي) ، تهران ، فرهنگستان زبان ايران -1355 7 سيستم رايانهاي و برنامههاي واژهنامههاي بسامدي ويژگي اثر : (تاليف گروهي) ، تهران ، فرهنگستان زبان ايران -1355 8 سيستم رايانهاي و برنامههاي واژهنامههاي چندزباني و ريشهشناسي ويژگي اثر : ( تاليف گروهي)، تهران ، فرهنگستان زبان ايران . -1355 9 فر هنگ زبانشناسي ويژگي اثر : (نرم افزار كامپيوتري ) ( باهمكاري محمد عبدعلي ) ، تهران . -1375 10 فرهنگ جامع مديريت ويژگي اثر : (مشاور) ، تهران ، دانشگاه علامه طباطبائي -1377 11 فرهنگ چهارجلدي فارسي – انگليسي ويژگي اثر : ( 4172 صفحه) (با همكاري دكتر منوچهر آريانپور)، تهران، جهان رايانه-1382 12 فرهنگ يك جلدي فارسي – انگليسي ويژگي اثر : ( 1600 صفحه) (با همكاري دكتر منوچهر آريانپور)، تهران، جهان رايانه-1384 13 مجموعه مقالات نخستين همايش انجمن زبان شناسي ايران ويژگي اثر : (380 صفحه) , تهران , انجمن زبان شناسي ايران 14 واژگان گزيده زبانشناسي ويژگي اثر : (با همكاري محمد عبدعلي) ، تهران ، شركت انتشارات علمي و فرهنگي -1375 15 واژه هاي رايانه(2) ويژگي اثر : (تأليف گروهي) مصوب فرهنگستان زبان و ادب فارسي ، تهران-1383 16 واژه هاي تخصصي رايانه(1) ويژگي اثر : (تأليف گروهي) مصوب فرهنگستان زبان و ادب فارسي ، تهران-1380
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
خلاصه : دكتر محمد دبيرمقدم در سال 1332 شمسي در كاشان متولد شد.ايشان داراي مدرك دكتراي زبانشناسي از دانشگاه ايلينوي(اربانا) امريكا مي باشد.دكتر دبير مقدم در حال حاضر استاد دانشگاه علامه طباطبايي است. ايشان در زمينه هاي مختلف ازجمله زبانشناسي نظري، زبانشناسي فارسي، معني شناسي و كاربردشناسي زبان فعاليت پژوهشي داشته و مقالات متعددي نيز به زبانهاي فارسي و انگليسي منتشر كرده است. كتاب "زبانشناسي نظري: پيدايش و تكوين دستور زايشي" تاليف، محمد دبيرمقدم ، در دوره هيجدهم انتخاب كتاب سال جمهوري اسلامي ايران از طرف وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي ،به عنوان كتاب سال برگزيده شد. گروه : علوم انساني رشته : زبان شناسي تحصيلات رسمي و حرفه اي : محمد دبير مقدم تحصيلات ابتدايي و متوسطه را در كاشان و تهران گذراند. تحصيلات دانشگاهي را در رشتۀ زبانشناسي تا مقطع فوق ليسانس در دانشگاه تهران سپري كرد. آنگاه عازم امريكا شد و دكتراي زبانشناسي را از دانشگاه ايلينوي(اربانا) امريكا اخذ نمود. مشاغل و سمتهاي مورد تصدي : محمد دبير مقدم در حال حاضر استاد دانشگاه علامه طباطبايي است. ايشان در زمينه هاي مختلف ازجمله زبانشناسي نظري، زبانشناسي فارسي، معني شناسي و كاربردشناسي زبان فعاليت پژوهشي داشته و مقالات متعددي نيز به زبانهاي فارسي و انگليسي منتشر كرده است. جوائز و نشانها : كتاب "زبانشناسي نظري: پيدايش و تكوين دستور زايشي" تاليف، محمد دبيرمقدم ، در دوره هيجدهم انتخاب كتاب سال جمهوري اسلامي ايران از طرف وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي ،به عنوان كتاب سال برگزيده شد. آثار : 1 زبانشناسي نظري: پيدايش و تكوين دستور زايشي ويژگي اثر : تاليف،اين كتاب ، در دوره هيجدهم انتخاب كتاب سال جمهوري اسلامي ايران از طرف وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي ،به عنوان كتاب سال معرفي و برگزيده شد. آشنايي با كتاب: «زبانشناسي نظري: پيدايش و تكوين دستور زايشي» زبانشناسي نظري: پيدايش و تكوين دستور زايشي/ تأليف محمد دبير مقدم.- تهران: سخن، 1378.- 580ص: نمودار. واژه نامه. كتابنامه:ص[527] – 545. اثر حاضر به توصيف عمده ترين رويكرد زباني در نيم? دوم قرن بيستم ميلادي مي پردازد. دستور زايشي (Generative Grammar) مكتبي مسلط و غالب در زبانشناسي نظري امروز است كه با ارائ? مجموعه اي از نظريه هاي زباني، انقلابي در زبانشناسي و علوم شناختي به وجود آورده است. كتاب مشتمل بر دوازده فصل است و مؤلف محترم تلاش كرده است به منظور برطرف نمودن خلاء نظري موجود در زبانشناسي امروز ايران، با اتكاء به منابع دست اول و گفتگوي حضوري و تبادل نظر با برخي از زبانشناسان صاحبنظر و تأكيد بر جنب? آموزشي كتاب، زمين? لازم را براي دانشجويان و پژوهشگران به منظور فهم بهتر متون تخصصي فراهم آورد. كتابنام? مفصل، معادل سازي براي اصطلاحات تخصصي و واژه نام? دو سوي? فارسي و انگليسي از ديگر امتيازات اين اثر است.
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
خلاصه : سيما وزير نيا در حيطه زبان آموزي و زبان شناسي فعاليت مي كند . او آثار متعددي در آن موارد دارد كه حائز اهميت مي باشند . وي در آثارخود از ديدگاه روان شناسي به ادبيات مي نگرد ، بدان علت آثار او درميان اصحاب قلم و دانشمندان مورد توجه قرار گرفته است . گروه : علوم انساني رشته : زبان شناسي تحصيلات رسمي و حرفه اي : سيما وزيرنيا در رشته روانشناسي و ادبيات فارسي تحصيل كرده است. فعاليتهاي آموزشي : فعاليت آموزشي سيما وزير نيا را مي توان در حيطه زبان شناسي خلاصه كرد . و صراحت دراصطلاح يابي نيست . وي در حوزه نگاه به ذهن انسان بوده است . وزيرنيا درحيطه اي فعاليت دارد كه معتقد است اگر رابطه نماينده ونموده نوعي مشابهت باشد ،نماد است . اگر تنها قرار داد باشد ،نشانه است . پس ازنظر وي نماد درواقع نوعي نشانه است . وزيرنيا درباره آموزش زبان كتاب هاي فارسي دوره راهنمايي را تاليف كرده است كه درآنها ازاطلاعا ت نظري مربوط به زبان آموزي كه مبتني بر اصول زبان شناسي و روان شناسي آموزش مي باشد استفاده كرده است .اودرزمينه آموزش مهارت هاي زبان نيز فعاليت هايي انجام داده است . وي درمورد آموزش زبان دستگاهي ارائه داده كه داراي نظم و اصول علمي است . اين شيوه آموزش مبتني است بر رويكرد كل نگر،كه در آن بايد آموزش زبان دربافت آموزش مواد ديگري همانند هنر ،مطالعات اجتماعي ديده مي شود و از سوي ديگر آغاز آموزش با كلمه و جمله باشد و سپس به صداهاي زبان برسد . در اين شيوه پيش از آموزش صداها بر تامين مواد خواندني و پرورش مهارت خواندني تاكيد مي شود . ويژگي ديگراين روش ادغام روش كاركرد ي يا روش مهارتي است . ساير فعاليتها و برنامه هاي روزمره : سيما وزيرنيا ابتدا زبان شناسي را به عنوان پديده اي جذاب و نيز وسيله اي براي نوشتن مي دانست و بدين گونه فعاليت روزمره اش شكل مي گرفت ،اما بعد از مدتي كه به عنوان پژوهشگر وارد عرصه زبان شناسي گرديد به مباحث مختلف مربوط به رشد زبان پرداخت وبه نقش كودكان درآن موارد اشاره مفيدي داشته است . آرا و گرايشهاي خاص : سيما وزير نيا درباره زبان شناسي معتقد است كه در زبان شناخت ،زبان دربافت آن يعني مباحث مرتبط با آن مطالعه شده و از اين رو بخشي از پيچيدگي موضوع نمايانده شده است اما خيلي به كنه مسئله خود زبان توجه نشده است . او بر اين نظر است كه ادبيات همچون زبان كار كرد ارتباطي دارد ،چون براي مخاطب يا مخاطباني نوشته مي شود ،اين درحالي است كه بعضي اشكال زبان ماتتد زبان خود محور زبان دروني كاركرد ارتباطي ندارند . ازسوي ديگر ، يكسره فاقد عناصر زيبايي نيست . عناصري از نوع كنايات و استعاره هاي زباني مانند :درد دل ، دردهن ، سر كوه و پاشنه در در زبان فراوان اند . ادبيات تنها اين عناصر را پر رنگ ترو هنري تر مي كند . اصولا جدا كردن اين دو مقوله ،يعني ادبيات و زبان از هم بااستفاده از نشانه هاي ويژه ، محصول ساده گري و نوعي كاهش گرايي است . چون ساده گري هميشه عناصري عمده از موضوع را نا ديده مي گيرد و با حذف مي كند . چگونگي عرضه آثار : بيش از هجده عنوان كتاب در سه حوزه ادبيات و آموزش، روانشناسي، زبانشناسي و نقد ادبي از سيما وزير نيا چاپ و منتشر شده است. وي در خصوص كتاب زيبا شناخت مي گويد: در كتاب «زبانشناخت» زبان از ابعاد گوناگون مورد بررسي واقع شده و اساساً سبك كار اين نيست كه از نظريه خاصي در زبانشناسي پيروي بكند. اين كتاب زبانشناسي تخصصي صرف نيست، بلكه ارتباط زبان را با مسائل گوناگوني (مثل روانشناسي، ارتباط و رويكردهاي متفاوت در آموزش زبان و رشد زبان از جنبه هاي مختلف) مورد بررسي قرار داده است. \ در زمينه كتاب روانشناسي تحليلي يونگ نيز اينگونه ميگيود: * عنوان دقيق كتاب «كيمياگر برج بولينگن» است. اين نام از برجي كه يونگ در محله سكونت اش ساخت، گرفته شده است. اين برج، يك برج سنگي بود كه هر بخش آن نمادي از ناخود آگاه جمعي بود و سال هاي آخر عمرش را يونگ در آن برج با شيوه اي ابتدايي و خاص خودش گذراند. يونگ روانكاو بزرگي است و ديدگاههايش علاوه بر اين كه در زمينه روانشناسي و روانكاوي مورد توجه بود، در حوزه نقد ادبي و هنري و نماد شناسي هم تأثير گذار بود. بطوري كه در سالهاي خاص، شاخه اي از نقد ادبي كه متأثر از ديدگاه او بود، پديد آمد. زبان يونگ بسيار دشوار و تفكرش بسيار سخت است چون در حوزه هاي متعددي مثل اسطوره شناسي، ادبيات ديني، كيمياگري و... تأثير گذار بوده، ترجمه آثارش نيز بسيار دشوار است، هرچند ترجمه هاي خوبي هم از برخي آثارش عرضه شده است. اما هدف من از تأليف اين كتاب اين بود كه يونگ را براي خواننده اي كه شايد نخواهد همه آثار او را چندبار مطالعه كند تا پي به افكار وديدگاههايش ببرد، معرفي كنم. \ وي مورد «تاريخ بيهقي» نيز كتابي نوشته اند كه درباره آن اينچنين توضيح ميدهند: * عنوان اصلي اين كتاب در واقع اين است، «اوضاع اجتماعي عصر غزنوي در آيينه تاريخ بيهقي». اما با توجه به بحث هايي كه در اين كتاب شده، اوضاع اجتماعي دوران بيهقي بررسي مي شود و مسائل حاشيه اي اثر، مثل ويژگي هاي زباني، لحن طنز آميز بيهقي و جنبه هاي ديگر آن مورد كالبد شكافي قرار مي گيرد. كتاب «داستان يك سفر عجيب» كتاب داستان بلندي براي نوجوانان است كه به شيوه علمي ـ تخيلي است و در پس زمينه كتاب به شيوه اي خاص اطلاعات نجومي در اختيار خواننده قرار مي گيرد. اين كتاب، داستان نوجواني است كه در عالم خيال دست به سفر به سيارات گوناگون مي زند. آثار : 1 خود آموز هدفدار فارسي ويژگي اثر : اين كتاب درسه جلد و توسط وزير نيا و همكارانش تهيه و تدوين يافت است . 2 خود باوري بر اساس مكتب عقلي ـ عاطفي ويژگي اثر : وزير نيا اين كتاب را با همكاري همكاران و توسط انتشارات سهند به چاپ رسانده است . 3 داستان يك سفر عجيب ويژگي اثر : اين كتاب داستاني براي نوجوانان مي باشد و به همت نشر معيار به چاپ رسيده است 4 داستان يك سفر عجيب ويژگي اثر : در دست چاپ 5 در آينه تاريخ بيهقي ويژگي اثر : اين كتاب وزير نيا توسط نشر سهند به چاپ رسيده است 6 ديداري ديگر با شازده كوچولو ويژگي اثر : اين كتاب داستاني براي نوجوانان مي باشد وتوسط نشر شورا به چاپ رسيده است . 7 روان شناسي اعماق ( تحليلي ) ويژگي اثر : اين كتاب به بررسي روان شناسي يونگ بسيار پيچيده و دشوار است . بيان تميثيلي و اديبانه همراه با مباحث اسطوره شناسي ، كيميا گري و صبغه فلسفي دشواري آن را دو چندان كرده است . به علاوه تكرار و اطناب كه محصول اضافه شدن شيوه هاي مشهودي برنظام تجربي يونگ است بر اين دشواريها مي افزايد . انگيزه وزير نيا درتاليف اين كتاب آن بوده كه براي علاقمندان به نظام انديشه يونگ كه امروزه دنياي روا ن شناسي متوجه آن است دستيابي به آن افكار را ممكن مي سازد . 8 روانشناسي تحليلي يونگ ويژگي اثر : در دست چاپ 9 روانشناسي خود باوري (در مكتب عقلي و عاطفي) 10 زبان شناخت ويژگي اثر : اين كتاب شناختي است چندوجهي اززبان ، كه به مباحث مربوط به روان شناسي تربيتي و تجربي،روان شناسي آموزش ،روان شناسي باليني ،زيست شناسي ،ارتباط شناسي ومواردي از اين دست مي پردازد . 11 زير سپهر آب سهراب ويژگي اثر : در اين كتاب فصلي مربوط به تحليل روانكاوانه شعر سهراب از ديد و روان شناختي تحليلي بوده است . وزير نيا در اين كتاب نشانه هاي فرآيند كمال شخصيت را باتوجه به الگوي «فردانيت » يونگ را در شعر سهراب سپهري پي گرفته است . 12 فارسي اول تا سوم راهنمايي ويژگي اثر : وزير نيا اين كتاب را با همكاري همكارانش و توسط سازمان كتابهاي درسي منتشر ساخته است . 13 نقاشي كودك ويژگي اثر : مخاطبان اين كتاب اوليا ءو مربيان هستند. نقاشي كودك بيشتراز اين جهت كه يك نوع شيوه بيان است ودرضمن از جهاتي با زبان سنخيت دارد و درمراحل رشد شناخت و همراه با رشد كاركردهاي نمادين ظاهرمي شود ، قابل توجه است . وزيرنيا بيان مي دارد كه نقاشي زبان كودك است . گاه موازي با آن است و گاه امتداد آن رشد زبان كودك از شيرين ترين و شگفت ترين پديده ها مي باشد . 14 نوشتن و سخن گفتن ويژگي اثر : اين كتاب ترجمه وتاليف وزير نيا بوده وتوسط انتشارات مدرسه به چاپ رسيده است .
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع : شرح حال تخصصی استادان و دانشیاران کشور (جلد سوم)
سال تولد: 1297، مرتبه علمى: استاد، رشته: زبان و ادبیات فارسى، دانشكده: ادبیات و علوم انسانى، دانشگاه: تهران خلاصه شرح حال تخصصى سوابق تحصیلى: تحصیلات مقدماتى و ادبیات عرب و فقه و اصول در حوزه علمیه بروجرد، ادامه تحصیلات فقه و اصول، سطح و خارج در نجف اشرف تا مرحله اجتهاد، گواهینامه مدرسى از وزارت فرهنگ، كارشناسى علوم معقول و منقول از دانشكده علوم معقول و منقول دانشگاه تهران، كارشناسى و دكتراى زبان و ادبیات فارسى از دانشكده ادبیات و علوم انسانى دانشگاه تهران. زمینههاى علمى و تحقیقاتى: طرح لغتنامه فارسى، راهنمائى، مشاوره و نظارت بر 15 پایاننامه دكترا. تألیفات تعداد تألیفات (نگارش یا ترجمه كتاب) بزبان فارسى: 20 تعداد تألیفات (نگارش یا ترجمه كتاب) بزبان خارجى: 3 زمینه علمى تألیفات: ادبیات، تاریخ اسلام، سیره امامان و معصومان. مقالات تعداد مقالات بزبان فارسى: 100، تعداد مقالات بزبان خارجى: 10 زمینه علمى مقالات: تاریخ اسلام. (تو 1297 ش)، استاد دانشگاه، مولف، مترجم و مصحح. وى در بروجرد در خانوادهى عالمان دین دیده به جهان گشود. مقدمات را در زادگاه خویش فراگرفت و براى تكمیل تحصیلات به نجف اشرف رهسپار شد. براى تحصیلات حوزوى به عراق رهسپار شد و به مدت هفت سال در آنجا به تكمیل علوم دینى پرداخت. پس از آن به ایران بازگشت و یك سال بعد، از جانب علامهى دهخدا براى همكارى در لغتنامه دعوت شد و در ضمن آن، به تدریس در دبیرستانهاى تهران و اخذ مدرك كارشناسى از دانشكدههاى ادبیات و الهیات پرداخت. در سال 1340 ش موفق به گرفتن درجهى دكتراى ادب فارسى دانشگاه تهران شد موضوع پایان نامهى وى دربارهى «شرح مشكلات دیوان انورى» است كه به كرات چاپ شده است. پس از آن ضمن تدریس در دانشكدهى ادبیات ابتدا به معاونت موسسه لغت نامهى دهخدا منسوب شد و پس از آن به ریاست آن. وى تاكنون سفرهاى علمى بسیارى به كشورهاى مختلف از جمله: مصر، عراق، الجزایر، چین و آمریكا داشته است و در سال 1373 ش از دانشگاه پكن به دریافت درجهى استادى افتخارى نایل شد. دكتر شهیدى علاوه بر تبحر و استادى در زمینهى لغتنویسى و دایرةالمعارف نگارى در عرصههاى تاریخ اسلام و ترجمهى آثار دینى و شرح و تصحیح متون نیز استاد بوده است. آثار وى را مىتوان در سه بخش تقسیمبندى كرد. الف- تالیف: «جنایات تاریخ»؛ «على از زبان على (ع)»؛ «تاریخ تحلیلى اسلام»؛ «زندگانى حضرت فاطمه (ع)»؛ «زندگانى على بن الحسین (ع)»؛ «آشنایى با زندگانى امام صادق (ع)»؛ «شرح مثنوى شریف». ب- تصحیح: «آتشكدهى آذر»؛ «درهى نادره»؛ «براهین العجم». ج- ترجمه: «ابوذر غفارى»؛ «شیرزن كربلا»؛ «انقلاب اسلامى».[1] آثار : 1 آشنايي با زندگاني امام صادق (ع) ويژگي اثر : تاليف-دانشگاه امام صادق، 1403 2 براهين العجم ويژگي اثر : تصحيح-دانشگاه تهران، 1351. 3 تاريخ تحليلي اسلام ويژگي اثر : تاليف-ج 1، نهضت زنان مسلمان. -ج 2، نهضت زنان مسلمان 4 تاريخ مختصر مكه و مدينه ويژگي اثر : تاليف-سازمان حج و اوقاف 5 ترجمه ي ابوذر غفاري ويژگي اثر : كتابفروشي حافظ، 1330. 6 ترجمه ي انقلاب بزرگ ويژگي اثر : كتابفروشي علمي، 1355 7 ترجمه ي در راه خانه ي خدا ويژگي اثر : انتشارات دانشنو، 1357. 8 ترجمه ي دو نامه از سيدجمال الدين ويژگي اثر : كتابفروشي حافظ، 1330. 9 ترجمه ي شيرزن كربلا ويژگي اثر : 1332 10 تصحيح آتشكده آذر ويژگي اثر : مؤسسه نشر كتاب، 1337 11 جنايات تاريخ ويژگي اثر : ج 1، كتابفروشي حافظ، تهران، 1327-ج 2، كتابفروشي حافظ، تهران، 1328. -ج 3، كتابفروشي حافظ، تهران، 1330 12 چراغ روشن در دنياي تاريك ويژگي اثر : تاليف-محمد حسن علمي، 1334. 13 حرف « ص » لغت نامه دهخدا از آغاز تا پايان ويژگي اثر : تاليف 14 دره نادر ويژگي اثر : تصحيح-انجمن آثار ملي، 1341 15 زندگاني امام علي بن الحسين (ع) ويژگي اثر : تاليف-اين كتاب در دوره پنجم كتاب سال جمهوري اسلامي ايران از طرف وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي برگزيده شد-آشنايي با كتاب: «زندگاني امام علي بن الحسين (ع)» اين كتاب نشان دهندة گوشههايي از زندگاني امام چهارم (ع) و سيرت آن بزرگوار است. كوشش نويسنده در نوشتن كتاب اين بوده است كه تا حد ممكن خود را به واقعيتهاي تاريخي نزديك سازد؛ لذا آنچه را كه فراهم آورده، مبتني بر مآخذ يك جانبه نيست. در اين كتاب، اوضاع سياسي، اجتماعي و ديني نزديك به نيم قرن (نيمه دوم سدة نخستين هجرت پيامبر (ص)) سرزمينهاي شام، عراق، حجاز و به ويژه مكه و مدينه تحليل گرديده است. اين كتاب، مبيّن برخي مسائل تاريخي به شيوهاي اديبانه نيز هست و با نثري سليس و شيوا و محققانه به نگارش درآمده است 16 زندگي فاطمه زهرا (ع) ويژگي اثر : تاليف-دفتر نشر فرهنگ اسلامي. 17 ستايش و سوگ امام هشتم در شعر عربي و فارسي ويژگي اثر : تاليف-كنگره جهاني حضرت رضا ( ع ). 18 سه سخنراني ويژگي اثر : بروجرد 1325 19 شرح مشكلات اشعار انوري ويژگي اثر : تاليف-انجمن آثار ملي، 1357 20 فاطمه ( ع) ويژگي اثر : كتابفروشي حافظ، تهران، 1330 21 فرهنگ معين ويژگي اثر : تاليف-مجلد ششم و قسمت آخر مجلد چهارم. 22 مهدويت و اسلام ويژگي اثر : تاليف-بروجرد 1324 23 نهج البلاغه ويژگي اثر : ترجمه-اين كتاب در دوره هشتم كتاب سال جمهوري اسلامي ايران ،از طرف وزرات فرهنگ و ارشاد اسلامي معرفي و برگزيده شده است.آشنايي با كتاب; «ترجمة نهجالبلاغه» : نهجالبلاغه كه سرچشمة فصاحت و منشاء و خاستگاه بلاغت است، اگر چه چندين بار به فارسي ترجمه شده و برگزيدگان روزگار شرحها بر آن نوشتهاند، و بارها به چاپ رسيده است، ولي مزيت اين ترجمه، علاوه بر صحت و امانت و اتقان و تطبيق يكايك واژگان عربي با فارسي، در مراعات ويژگي ادبي اين اثر جاوداني؛ يعني به كار بردن صنايع لفظي و آرايشهاي ادبي از استعاره و تشبيه و جناس و موازنه و مراعات نظيرُ بويژه سجع است كه در برگردان فارسي تا آنجا كه ممكن بوده مورد توجه قرار گرفته اما با اين همه معني فداي آرايش لفظ نشده است. علاوه بر اين مترجم تعليقههايي مناسب و بايسته بر خطبهها و كلمات قصار نوشتهاند كه در پايان كتاب آمده و در روشن ساختن وضع اشخاص و اجتماع، معني واژهها و كاربرد آنها، و تأثير گفتار امام همام (ع) در سرايندگان و نويسندگان متضمن فايد? آن بسيار است
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع : شرح حال تخصصی استادان و دانشیاران کشور (جلد سوم)
سیروس شمیسا" در 29 فروردین 1327 در شهر رشت متولد شد، از پدر و مادری فرهنگی و رئیس دبیرستان. پس از اخذ دیپلم به دانشگاه شیراز رفت و چند سالی پزشكی خواند. سپس تغییر رشته داد و در همان شیراز لیسانس ادبیات فارسی گرفت. در آنجا با مرحوم مسعود فرزاد محشور بود و در درس اساتید آمریكایی– كه در گروه زبان و ادبیات انگلیسی تدریس میكردند– حاضر میشد. همچنین در مدرسه ی خان نزد حجتالاسلام آقای حسینی، جامعالمقدمات و مقداری از سیوطی را خواند. ویراستار مؤسسه چاپ و انتشارات دانشگاه تهران شد و در دانشگاه آزاد ایران استخدام شد. پس از اخذ فوق لیسانس، به خدمت سربازی رفت و در ضمن خدمت، دورهی دكتری ادبیات فارسی را هم خواند و در سال 1357 رسالهی خود را نزد دكتر خانلری دفاع كرد. پس از اتمام دروس دانشگاهی، به تحصیلات حوزوی ادامه داد و برخی از كتب را مانند شرح منظومه، رسائل، قوانین، مغنی، مطول، جوهر النضید و غیره را نزد دكتر سید جعفر سجادی خواند. سپس عضو گروه زبان و ادبیات فارسی دانشگاه علامه طباطبایی شد که هنوز در این سمت باقی ست. دکتر"سیروس شمیسا" پژوهش گر و نویسنده ای فعال و تواناست که تاکنون بیش از 40 عنوان کتاب در کارنامه ی خود دارد. "شاهد بازی در ادبیات فارسی" در سال 1381 منتشر، و در همان سال توقیف و جمع آوری شد. کتابی جسور و جدید، که در شکستن تابوهای ایرانی همتا ندارد. خود "شمیسا" در مقدمه ی کتاب می گوید: ( عجیب است که با این گستردگی مطلب در ادبیات و تاریخ ما تاکنون نوشته ی مستقلی در این باب فراهم نیامده است. شاید علت قبحی است که در این موضوع است. این کتاب هم ممکن است به مذاق عده یی خوشایند نباشد اما چه می توان کرد؟ ) و کتاب به مذاق عده یی خوشایند نیامد و توقیفش کردند. همان گونه که از نام کتاب و نقاشی ی روی جلد آن پیداست،همجنس گرایی – مردانه – در ادبیات فارسی موضوع پژوهش این کتاب است. خود می گوید: ( اساسأ ادبیات غنایی فارسی به یک اعتبار ادبیات همجنس گرایی است. در این که معشوق شعر سبک خراسانی و مکتب وقوع در دوره تیموری، مرد است شکی نیست. اما ممکن است خواننده غیر حرفه یی در مورد ادبیات سبک عراقی مثلأ غزلیات امثال سعدی و حافظ دچار شک و تردید باشد. اما حدود نصف اشعار این بزرگان هم صراحت دارد که در باب معشوق مذکر است زیرا در آن ها آشکارا از واژه های پسر و اَمرد و خط عذرا و سبزۀ ریش و این گونه مسائل سخن رفته است. اما بخش اعظم آن نصف باقی مانده هم در مورد معشوق مذکر است منتها خاصیت زبان فارسی طوری است که مثلأ به علت عدم وجود افعال و ضمایر مذکر و مؤنث ایجاد شبهه می کند. باید دانست که مسائلی چون رقص و زلف و خال و خدّ و قد و دامن و تیرنگاه و ساقیگری و امثال این ها که امروزه به نظر می رسد در مورد زنان است در قدیم مربوط به مردان هم می شده است. بدین ترتیب فقط بخش کمی از اشعار قدماست که می توان در آن ها به ضرس قاطع معشوق را مؤنث قلمداد کرد. ) "شمیسا" اولین محققی ست که در این باره به چاپ پژوهش هایش می پردازد. چاپ این کتاب نه تنها برای حکومت که برای بسیاری از پژوهشگران متعصب و عرفا و دراویش ایرانی هم گران آمد. صوفیان پسرهای نوبالغ را کنار خود می نشاندندو از دیدن روی آن ها حظ می بردند. این کار خود را شاهد بازی نام گذاشتند که یعنی در روی زیبایی که خدا آفریده جلوه ای از او می بینیم. که این کار هنوز هم در برخی نقاط در جریان است. نام کتاب برگرفته از این سخن است. کتاب "شاهدبازی در ادبیات فارسی" در هشت فصل و هر فصل در چندین بخش نوشته شده: فصل اول: سابقه نظربازی – افلاطون، عشق افلاطونی، رساله عشق ابن سینا، شاهدبازی در ادبیات عرب، شاهدبازی در هند، و ... . فصل دوم: دوره غزنویان – زلف ایاز، معشوق لشکری یا لعبت سپاهی، معشوق بنده یا لعبت سرایی، ریش معشوق یا سبزه عذار، قابوسنامه و عشق به غلامان، فرخی سیستانی، و ... . فصل سوم: دوره سلجوقیان و خوارزمشاهیان – سلاطین و وزرا، سلطان سنجر و امردان، نزهة المجالس، مناظرۀ بین لواط کار و زناکار، سبک آذربایجانی، اسماعیلیه، و ... . فصل چهارم: صوفیان و شاهد بازی – صوفیان امردباز، احمد غزالی، عین القضاة، اوحدالدین کرمانی، عراقی، شیخ روزبهان بقلی، محمد غزالی، سهروردی، احمد جام، شمس تبریزی، مولانا، و ... . فصل پنجم: شاعران معروف سبک عراقی – سعدی، حکایاتی از بوستان و گلستان، حافظ، عبید زاکانی، و ... . فصل ششم: دورۀ تیموریان و اوایل صفویه – جامی، محتشم کاشانی، رسالۀ جلالیه، وحشی بافقی، مهر و مشتری، ترسا بچگان، و ... . فصل هفتم: دورۀ صفویه و افشاریه و زندیه – دورۀ صفویه، رستم التواریخ، پلشت شدن زبان، و ... . فصل هشتم: دورۀ قاجار – ملیجک و ناصرالدین شاه، ایرج میرزا، دورۀ پهلوی، معشوق دوجنسی،امکانات زبانی،
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع : اثرآفرینان (جلد اول-ششم)
(تو 1300 ش)، پزشك و نویسنده. تحصیلات خود را در دبستان فرهنگ و دبیرستان علمیه و دانشكده پزشكى تهران به پایان رساند و در بیمارىهاى چشم و آسیبشناسى از دانشگاه شیكاگو و والتررید واشنگتن تخصص گرفت. او مبتكر روش جدید معالجهى جراحى دكولمان رتین بود و گزارش آن را در 1962 م به انجمن چشم پزشكان پاریس ارائه داد. وى به زبانهاى فرانسه و انگلیسى آشنایى داشت. او جهت مطالعه به كشورهاى مختلفى از جمله انگلستان، فرانسه، اسپانیا و ایتالیا سفر كرد. دكتر لشكرى با همكارى عدهاى از پزشكان دیگر بیمارستان البرز را تأسیس نمود. از مشاغل وى: دستیارى كرسى بیمارىهاى چشم بیمارستان فارابى، ریاست بخش چشم پزشكى بیمارستان فارابى. از آثارش: «دكولمان رتین و عمل جراحى در درمان آن»، با همكارى دكتر شمسا؛ «كراتیت داندریتیك»؛ «استرابیسم»؛ (انحراف چشم).
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع : شرح حال رجال سیاسی و نظامی معاصر ایران (جلد سوم)
(1337 -1276 ش)، قاضى، نویسنده و روزنامهنگار. در نور مازندران به دنیا آمد. مقدمات علوم قدیمه را در آمل فراگرفت. سپس به تهران آمد و به معلمى پرداخت. وى در 1306 ش به خدمت دادگسترى دعوت شد و چندى در دادگسترى اصفهان و یزد و نقاط دیگر در سمتهاى مختلف قضایى مشغول كار بود. او مدتى جزو هیئت تحریریه روزنامهى «وطن» بود و سپس مدیر داخلى روزنامه گردید. بعد از كودتاى 1299 ش، كه منجر به تعطیلى جراید گردید، لسانى در روزنامهى افراطى «حقیقت» سرمقالههاى تندى نوشت كه منجر به توقیف روزنامه گردید. پس از آن چندى امور داخلى روزنامهى «كار» را تأسیس و منتشر نمود. از دیگر آثارش: «صحنهى زندگى» یا «سرنوشت مادر گناهكار»؛ «طلاى سیاه یا بلاى ایران»؛ «متن دفاع لسانى».[1] در 1280 متولد شد. تحصیلات قدیم و جدید را توأمان انجام داد و از مدرسه عالى حقوق دانشنامه گرفت. در زمان داور به دادگسترى رفت. بعضى از مشاغل قضائى را در تهران و شهرستانها احراز نمود. ولى به این كار زیاد مداومت نداد، حرفه وكالت دادگسترى را پیشه خود ساخت. در كار وكالت سریع پیشرفت نمود. از وكلاى مبرز و سرشناس تهران شد. و وكالتهاى بزرگى به او واگذار مىشد. چندى به دنبال وكالت مجلس رفت موفق نشد. در 1328 كه مجلس سنا تشكیل یافت لسانى براى ورود به آن مجلس به تكاپو افتاد و چون یك نفر هم بایستى از جامعه وكلاى دادگسترى در مجلس اعیان عضو باشد قرعه به نام او اصابت كرد و سناتور شد. ولى در مجلس سنا بر خلاف سایرین به تلاش افتاد لوایح دولت را نقد مىكرد. در تنقیح قوانین سعى بلیغ به كار مىبرد. وقتى مسئله ملى شدن صنعت نفت پیش آمد در مجلس نطقهاى خوبى ایراد كرد و بیاناتش مستدل بود كه بعدها به صورت كتاب منتشر گردید. در دوره دوم سنا هم این مقام را گرفت و هنگام مذاكرات نفت در سنا داد سخن داد. همیشه مورد احترام بود. وفاتش در 57 سالگى در تهران به مرض سكته اتفاق افتاد. كتاب طلاى سیاه یا بلاى ایران در مورد نفت نوشته اوست. مرگ زودرس او بدین صورت بوده است. در 1337 تلفن مغرضانهاى به او مىشود و در این مكالمات تلفنى مرگ یكى از فرزندان را به او خبر مىدهد. لسانى در اثر شنیدن این خبر واهى كه آنرا واقعى تلقى مىكند دچار هیجان روحى شده و سكته قلبى طومار زندگانى او را برمىچیند.
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع : اثرآفرینان (جلد اول-ششم)
(تو 1292 ش)، چشمپزشك و نویسنده. تحصیلات ابتدایى و متوسطه را در تهران به پایان رساند و بعد از موفقیت در آزمون دانشجویان اعزامى به اروپا در 1311 ش رهسپار فرانسه شد و در شهر بردو و پس از آن در پاریس در دانشكدهى طب به تحصیل پرداخت و در 1317 ش در رشتهى چشم پزشكى موفق به اخذ درجهى دكترى شد. پس از آن به ایران بازگشت و از 1320 ش به سمت دانشیار بخش چشم دانشكده پزشكى منصوب شد.اثر وى: «چشم پزشكى».
ملیت : ایرانی - قرن : 9 منبع : اثرآفرینان (جلد اول-ششم)
(س نهم ق)، نویسنده. وى میرآخور سلطان حسین بایقراء بوده كه «فردوس نامهاى» به نثر به نام عبیداللَّه خان ازبك تالیف كرده است.
ملیت : ایرانی - قرن : 16 منبع : اثرآفرینان (جلد اول-ششم)
(؟)، نویسنده. از آثار وى «سفرى به شوشتر»؛ «شكرستان».
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع : اثرآفرینان (جلد اول-ششم)
(1375 -1293 ق)، نویسنده و مدرس. در قریه در، واقع در شمال اصفهان، متولد شد. پس از اتمام دورهى ابتدایى در سال 1309 ق جهت ادامهى تحصیل به اصفهان مسافرت كرد؛ علوم متوسطه و مقدمات فنون عالیه و ریاضى را در آن جا به اتمام رساند. چون در میان علوم بیشتر به علوم عقلیه علاقه داشت در سال 1319 ق به تهران مسافرت كرد و نزد میرزا محمدحسن كرمانشاهانى تلمذ كرد. در تهران در گذشت جنازهاش را به عتبات منتقل كردند. از آثار وى: «اصولالدین استدلالى»؛ «اصول عقاید دین یا لمعات المسترشدین»؛ «تاریخ انبیاء اولوالعزم»؛ «تاریخ مختصر رجال عالم»؛ «تاریخ وهابیه»؛ «جبر و اختیار»؛ «نصاب مهذب».
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع : اثرآفرینان (جلد اول-ششم)
(تو 1288 ش)، نویسنده و استاد دانشگاه. در همدان متولد شد. تحصیلات متوسطه و عالى خود را در مدارس درالفنون و دارالمعلمین عالى به پایان رسانید. سپس براى تكمیل معلومات به اروپا رفت و موفق به اخذ گواهینامه دكتراى تاریخ از دانشگاه سوربن پاریس شد. بیانى از سال 1316 ش در دانشكدهى ادبیات و دانشسراى عالى، مدیریت كل نگارش وزارت فرهنگ، ریاست دانشكدهى ادبیات و دانشگاه تبریز، مدیریت كل دانشگاه تهران، معاونت نخستوزیرى و سرپرستى ادارهى كل تبلیغات و انتشارات، نمایندگى مجلس سنا، عضو شوراى عالى فرهنگ و پیشاهنگى خدمت كرده است. آثار او از ترجمه و تألیف بدین قرار است: «روابط سیاسى ایران با دولتهاى غرب اروپا در زمان صفویه»، به زبان فرانسه؛ «تاریخ مغول»؛ «تاریخ ایران از آغاز اسلام تا ظهور سلسله پهلوى و تاریخ اروپا از پطر اول تا بیسمارك»؛ «تاریخ دیپلماسى ایران»؛ «توسعهى كتابخانههاى عمومى»؛ «تارخى ژول مازارن صدر اعظم فرانسه»؛ «تاریخ عمومى»، در دو جلد؛ «تفوق و برترى اسپانیا»؛ «نهضتهاى ایران بعد از اسلام»؛ «تاریخ اسلام»؛ «تاریخ ایران»؛ «مجمعالتواریخ سلطانى»؛ «موسیقى در زمان ساسانیان».[1] متولد 1288 در همدان. تحصیلات متوسطه را در دارالفنون و تحصیلات عالى را در دارالمعلمین عالى در رشتهى تاریخ به پایان رسانید، سپس از طرف دولت براى ادامهى تحصیلات عازم اروپا شد. پس از پنج سال اقامت در پاریس، از دانشگاه سوربن دكتراى تاریخ دریافت كرد. در 1316 با عنوان دانشیارى در دانشكدهى ادبیات و دانشسراى عالى به تدریس اشتغال ورزید و مدتى نیز در دانشكدههاى حقوق و هنرهاى زیبا و معقول و منقول به تدریس مشغول بود. در 1321 به درجهى استادى رسید و ضمن تدریس مشاغلى را نیز تصدى كرده است كه عبارتند از: معاونت دانشكدهى ادبیات و دانشسراى عالى، مدیركلى نگارش وزارت فرهنگ، ریاست دانشكدهى ادبیات تبریز، ریاست دانشگاه آذربایجان، مدیركلى دانشگاه تهران، معاونت نخستوزیر و ریاست ادارهى كل تبلیغات و انتشارات، ریاست دانشكدهى ادبیات و علوم انسانى دانشگاه تهران، ریاست دانشسراى عالى. در دورهى دوم مجلس سنا از طرف مردم همدان به سناتورى انتخاب شد. بعد از خاتمهى سنا به معاونت دانشگاه تهران منصوب شد. در رشتهى خود داراى تألیفاتى است كه تاكنون چند جلد از آنها به چاپ رسیده است. او از اساتید بىسر و صداى دانشگاه تهران بود و در رشتهى تخصصى خود بسیار متبحر بود. وى داماد دكتر مهدى ملكزاده سناتور و فرزند ملكالمتكلمین بود. همسر او به نام خانم ملكه ملكزاده و دختران او به نام شیرین بیانى و نوشین بیانى و دامادهاى او همه استاد دانشگاه و از خادمین علم و فرهنگ بودهاند. دكتر بیانى پس از بازنشستگى، براى تشكیل آرشیو به وزارت امور خارجه دعوت شد و ضمن چند سال زحمت، آرشیو مجهز و منظمى بنیانگذارى كرد. در سال 1377 در تهران درگذشت.
ملیت : ایرانی - قرن : 7 منبع : اثرآفرینان (جلد اول-ششم)
(س هفتم ق)، نویسنده. اثر وى كتاب «مجمع الرباعیات» است. كه آن را براى محیىالدین، پسر قلج ارسلان از سلجوقیان روم تألیف كرد.
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
ناصر قاسم آقايي در سال 1330 در شهر اصفهان بدنيا آمد.و دوره ابتدايي و متوسطه را در زادگاهش گذراند. پس از كسب ديپلم توسطه در رشته رياضي دانشگاه اصفهان شروع به تحصيلكرد و در آخر دكتراي رشته علوم كامپيوتر در سال 1355 از دانشگاه برادفورد انگليسس در سال 1366 اخذ كرد وي هم اكنون عضو هيئت علمي دانشگاه اصفهان از سال 1356 با مرتبه دانشياري است. گروه : فني و مهندسي رشته : مهندسي كامپيوتر گرايش : علوم كامپيوتري والدين و انساب : پدر ايشان در سال 1383 در سن 81 سالگي دار فاني را وداع گفت و مادر محترمشان در قيد حياتند. تحصيلات رسمي و حرفه اي : - اخد ديپلم متوسطه از دبيرستان ادب اصفهان - كارشناسي رياضي از دانشگاه اصفهان در سال 1351 - كارشناسي ارشد و علوم كامپيوتر در سال 1355 از دانشگاه جورجيا تك آمريكا - دكترا در علوم كامپيوتر سال 1366 از دانشگاه برادفورد انگلستان خاطرات و وقايع تحصيل : يكي از خاطرات دكتر قاسم آقائي اينست كه :« بعد از پايان كارشناسي ارشد از آمريكا به ايران آمدم سال 1355 و در دانشگاه اصفهان مشغول به تدريس شدم. قرار شد بلافاصله به ادامه تحصيل دوره دكترا از يكي از دانشگاه هاي خارج كشور پذيرش بگيرم اينجانب از دانشگاه مك گين شهر مونترال كانادا پذيرش گرفتم كه به دوران انقلاب اسلامي برخورد نمود . چند سال پذيرشم را تجديد نمودم تا اينكه قرار شد جزء اولين گروه دانشجوي بورسيه دولت جمهوري اسلامي اعزام شوم به دانشگاه مك گين نامه نوشتم آنها گفتند مخارج و شهريه شما از كجا پرداخت ميشود كه به آنها نوشتم توسط دولت جمهوري اسلامي آنها پاسخ دادند : We do not have any chair that you si on that نامه آنها هنوز هست و اينجانب از دانشگاه در كشور اينگليس پذيرش گرفتم.» استادان و مربيان : از مربيان دوره دبيرستان دكتر قاسم آقائي ميتوان به آقاي برجيس و اُريزي مديران دبيرستان و آقاي گوهري دبير رياضي و آقاي احمدي دبير شيمي و در دانشگاه اصفهان مرحوم پروفسور هشترودي اشاره كرد. هم دوره اي ها و همکاران : دكتر رضا انشائي همدوره كارشناسي ارشد استاد دانشگاه اصفهان و عضو هيئت موسس موسسه آموزش عالي اشرفي اصفهاني از همدوره ايهاي دكتر قاسم آقايي است. همسر و فرزندان : همسر دكتر قاسم آقائي سركار خانم زهره ترابيان دبير بازنشسته آموزش و پرورش هستند وي داراي چهار فرزند به نامهاي رضا قاسم آقائي دانشجوي كارشناسي ارشد كامپيوتر دانشگاه اوتاوا كانادا . مريم قاسم آقائي دانشجوي كارشناسي مديريت دانشگاه اصفهان. زهرا قاسم آقائي دانشجوي كارشناسي رشته فناوري اطلاعات دانشگاه شيخ بهايي. علي قاسم آقائي دانش آموز سوم راهنمايي امام جعفر صادق. مشاغل و سمتهاي مورد تصدي : مسئول جهاد دانشگاهي و قائم مقام رئيس دانشگاه اصفهان در جهاد دانشگاهي 61-1358 مدير گروه كامپيوتر دانشگاه اصفان 73-1366 معاون تحصيلات تكميلي و پژوهشي دانشكده مهندسي دانشگاه اصفهان 81-1376 و سال 1383 تا كنون عضو كميته تخصصي مهندسي كامپيوتر شورايعالي برنامه ريزي 75-1367 عضو شوراي دانشگاه اصفهان 78-1376 عو شوراي اعطاي نشان دانشگاه اصفهان 1377 سرپرست كميته تخصصي گروه فني و مهندسي هيئت مميزه دوره پنجم تاهشتم تا كنون عضو هيئت مميزه دانشگاه اصفهان دوره هاي پنجم تا هشتم تا كنون فعاليتهاي آموزشي : تدريس در دانشگاه اصفهان از سال 1356 تا كنون و دانشگاه اوتاوا كانادا در سال 74-1373 براي دروس رشته علوم كامپيوتري در مقاطع كارشناسي ارشد و دكترا از فعاليتهاي دكتر قاسم آقائي ميباشد. مراکزي که فرد از بانيان آن به شمار مي آيد : دكتر قاسم آقائي عضو هيئت موسس،موسسه آموزش عالي شيخ بهايي است. اين مركز با همكاري 9 نفر ديگر از همكاران از سا ل 1375 شروع به فعاليت نمده در حال حاضر بيش از 2400 دانشجو در 13 رشته كارشناسي و يم رشته كارداني دارد همچنين در 5 رشته در مقطع كارشناسي ارشد از دو سال قبل دانشجو گرفته است. ساير فعاليتها و برنامه هاي روزمره : عضويت در هيئت امنا موسس آموزش شيخ بهايي و هيئت موسس دانشگاه شيخ بهايي كه اخيرا موسسه آموزش شيخ بهايي در بين موسسات غير انتفاي ديگر رتبه نخست را كسب كرده و در حال تبديل به دانشگاه است. از ساير فعاليتهاي دكتر قاسم اقائي است وي همچنين از سال 1367 عضو تيم بسكتبال دانشگاه اصفهان است و يك روز در هفته به بازي بسكتبال مشغول است. همفکران فرد : دكتر قاسم آقائي همه اعضاي هيئت موسس دانشگاه شيخ بهايي از جمله دكتر جعفر زعفراني، دكتر عمادزاده، دكتر فيض، دكتر علي دانائي و ... را از همفكران خود نام برده است. جوائز و نشانها : پژوهشگر برگزيده جشنواره شيخ بهايي خرداد 1377 توسط شركت علمي و تحقيقاتي اصفهان وزارت علوم جايزه بهترين مقاله كنفرانس طراحي و كاربرد ريز پردازنده سال 1368 دانشگاه صنعتي امير كبير فارغ التحصيل ممتاز دوره كارشناس 1352 دانشگاه اصفهان دبير اولين كنفرانس بين المللي كامپيوتر در علوم فنون و پزشكي در سال 1370 (بهترين كنفرانس سال از طرف وزارت فرهنگ و آموزش عالي شناخته شد) چگونگي عرضه آثار : ارائه بيش از 70 مقاله در مجلات و كنفرانسهاي بين مللي و چندين كتاب از آثار دكتر قاسم آقائي است. آثار : 1 شبيه سازي سيستم هاي پيوسته ويژگي اثر : انتشارات دانشگاه اصفهان سال 1370 2 كتاب ويژوال بيسيك ويژگي اثر : انتشارات دانشگاه اصفهان سال 1375 تجديد چاپ دوم سال 1379 3 گزارش اولين كنفرانس بين المللي كامپيوتر ويژگي اثر : تدوين دانشگاه اصفهان 1370 4 گزارش خلاصه مقالات كنفرانس بين المللي كامپيوتر ويژگي اثر : تدوين دانشگاه اصفهان 1370 5 نخستين درس در علم كامپيوتر ويژگي اثر : ترجمه دانشگاه مركز نشر دانشگاهي چاپ اول 1377، چاپ دوم 1384
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
ژاله كهنمويي پور در سال ۱۳۲۵ در تهران متولد شد. وي دوره ابتدايي و متوسطه را در همين شهر گذراند و چون شاگرد باهوش و موفقي بود، توانست در ۱۳۴۴ در رشته زبان ادبيات فرانسه دانشگاه تهران پذيرفته شود. او در ۱۳۴۹ دوره كارشناسي را با موفقيت به پايان برد و براي ادامه تحصيل به فرانسه رفت. كهنمويي پور دوره كارشناسي ارشد و دكترا را در رشته ادبيات معاصر فرانسه در دانشگاه هوت برتاني (رن ـ فرانسه) گذراند.وي دوره دكترا را در ۱۳۵۲ در آكادمي رن (دانشگاه هوت برتاني) به پايان برد. كهنمويي پور پس از پايان تحصيلات، به ايران بازگشت و در ۱۳۶۰ مديرگروه زبان و ادبيات فرانسه دانشگاه تهران شد. وي تا سال ۱۳۷۰ در آن سمت باقي بود و در طول اين مدت توانست خدمات شايسته اي را به انجام رساند. گروه : علوم انساني رشته : زبان و ادبيات فرانسه گرايش : زبان و ادبيات فرانسه تحصيلات رسمي و حرفه اي : ژاله كهنمويي پور توانست در ۱۳۴۴ در رشته زبان ادبيات فرانسه دانشگاه تهران پذيرفته شود. او در ۱۳۴۹ دوره كارشناسي را در رشته زبان و ادبيات فرانسه دانشگاه تهران با موفقيت به پايان برد و براي ادامه تحصيل به فرانسه رفت و دوره كارشناسي ارشد را در سال 1350 با پايان نامه «تصوير زن در آثار آندره ژيد» و دكترا را در رشته ادبيات معاصر فرانسه در دانشگاه هوت برتاني (رن ـ فرانسه) در سال 1352 اخذ كرد «مقايسه ميان انديشه و سبك آندره ژيد و پل والري از طريق مكاتباتشان» نيز عنوان پايان نامه دكتراي ژاله كهنمويي پور است كه در آكادمي رن (دانشگاه هوت برتاني) به دفاع از آن پرداخت. هم دوره اي ها و همکاران : از همكاران ژاله كهنمويي پور ميتوان به نسرين دخت خطاط و علي افخمي، اشاره كه «فرهنگ توصيفي نقد ادبي» را در سال ۱۳۸۱ با همكاري آنان تدوين و تأليف كرده است.مشاغل و سمتهاي مورد تصدي : ژاله كهنمويي پور پس از پايان تحصيلات، به ايران بازگشت و در ۱۳۶۰ مديرگروه زبان و ادبيات فرانسه دانشگاه تهران شد. وي تا سال ۱۳۷۰ در آن سمت باقي بود و در طول اين مدت توانست خدمات شايسته اي را به انجام رساند. سپس در ۱۳۸۳ به عنوان معاون پژوهشي دانشكده زبان هاي خارجي مشغول به كار شد و با مجلات مختلفي چون Dialogues et Cultures مجله پژوهش دانشكده زبان هاي خارجي، پژوهشنامه دانشكده ادبيات و علوم انساني دانشگاه شهيد بهشتي، مجله رشد زبان، مجله دانشكده ادبيات و علوم انساني دانشكده تبريز، مجله مدرس در دانشگاه تربيت مدرس و... همكاري و مقالات با ارزش و مفيدي را تأليف يا ترجمه كرد. فعاليتهاي آموزشي : ژاله كهنمويي پور در دانشگاه تهران به تدريس زبان فرانسه مشغول مي باشد. ژاله كهنمويي پور از استادان دانشگاه تهران است كه در زمينه ترجمه آثار و گسترش زبان فرانسه در دانشگاه نقش به سزايي داشته و تلاش هاي بسياري كرده است. و همچنين راهنمايي بيش از ۱۰ پايان نامه كارشناسي ارشد نيز بوده است كه مواردي از آن به شرح زير است: ـ «مضمون آب وخاك در آثار كولت» ـ «نوشتار زن در ادبيات معاصر فرانسه» ـ «نوشتار خود زندگي نامه اي در آثار آني ارنو و ...»ساير فعاليتها و برنامه هاي روزمره : ژاله كهنمويي پور تاكنون مسئوليت سه طرح پژوهشي را به عهده داشته است كه عبارتنداز:«واژه نامه توصيفي و تحليلي نقد ادبي»، «واژه نامه تجزيه و تحليل گفتمان و آموزش زبان كاربردي در دوره كارشناسي.»چگونگي عرضه آثار : آثار ژاله كهنمويي پور علاوه بر تاليفات و مقالات، به ترجمه آثار ادبي فرانسه نيز ميتوان اشاره كرد: اصولاً فرهنگ نويسي اكنون يكي از شاخه هاي مهم علوم انساني است كه مورد توجه بسيار واقع شده است. اهميت فرهنگ نويسي دوزبانه وقتي بيشتر مي شود كه در مورد نقد ادبي به ويژه در زبان فرانسه با آن ادبيات پربارش صورت گيرد. از اين رو «فرهنگ توصيفي نقد ادبي» كه با تلاش پيگير و تحقيقات پربار مؤلفانش از جمله ژاله كهنمويي پور استاد دانشگاه و مترجم زبان فرانسه، صورت گرفته، درخور اهميت بسيار است. ترجمه آثار همواره توانسته افكار انسان ها را به همديگر نزديك كرده، آن ها را با افكار، انديشه ها و نگرش هاي مردمان و كشورهاي ديگر آشنا سازد. زبان فرانسه با قدمت بسيار و ادبيات پربارش جايگاه ويژه اي دارد. نويسندگان و شاعران فرانسوي در طول تاريخ ادبيات جهان همواره سهم بسياري داشته اند و چهره هاي شناخته شده ادبيات فرانسه از بزرگان ادبيات جهان اند. كمتر كسي را سراغ داريم كه به ادبيات علاقه مند باشد و از آثار سارتر دوبووار، كامو، كلود سيمون و.... بهره نگرفته باشد. از اين رو، نقش مترجمان آثار فرانسوي بسيار حائز اهميت و قابل ستودن است. بي شك، در اين مسير مترجمان بسياري عمر خود را صرف ترجمه و تدوين آثار ادبي كرده و هر كدام گوشه اي از اين دنياي بزرگ را به تصوير كشيده اند. در زمينه ادبيات فرانسه نيز به سبب آشنايي ديرينه ايرانيان با فرهنگ ممالك فرانسه، نقش مترجم نقشي مهم در ارتباط ميان دو كشور بوده است و مترجمان مهمي نيز در اين فاصله ظهور يافته اند. ژاله كهنمويي پور از استادان دانشگاه تهران است كه در زمينه ترجمه آثار و گسترش زبان فرانسه در دانشگاه نقش به سزايي داشته و تلاش هاي بسياري كرده است. دكتر ژاله كهنمويي پور از استادان فعال و پژوهشگري است كه همگام با كار تدريس، در بسياري از همايش هاي مربوط به زبان فرانسه از جمله هفتمين كنگره استادان زبان فرانسه در يونان، كنگره بين المللي استادان زبان فرانسه در آسيا و اقيانوسيه در چين، هشتمين كنگره استادان زبان فرانسه در لوزان سوئيس و نهمين كنگره استادان زبان فرانسه در توكيو شركت داشته است. و نيز شركت در سمينارها و همايش هاي داخلي و خارجي: ـ كنگره بين المللي استادان زبان فرانسه / آتلانتا ـ همايش اسطوره و ادبيات / تهران ـ همايش نقد ادبي/ تبريز ـ همايش استادان زبان فرانسه / فرانسه ـ همايش ترجمه متون / آرل فرانسه و ... را در كارنامه دارد. آثار : آموزش مكالمه فرانسه ، انواع شعر و صناعات شعري در زبان فرانسه ويژگي اثر : باهمكاري دكتر ضياءالدين دهشيري , انتشارات دانشگاه تهران ,1372 .3 انواع نوشته هاي منثور ، تئاتر و شقاوت ويژگي اثر : ترجمه، چاپ 1374 نشر قطره. كتاب «تئاتر و شقاوت» ترجمه اي از ژاله كهنمويي پور است كه توسط نشر قطره وارد بازار نشر شده است. اين اثر كه مؤلف آن پيربرونل، استاد برجسته دانشكده پاريس است، نقدي بر تئاتر و شقاوت در تئاتر قديم و جديد در آثار نمايشنامه نويساني چون آنتون آرتو، ون كلايست و جان فورد دارد. در اين اثر، كوشش شده برداشتي كه آنتون آرتو در اثرش «تئاتر و همزادش» درباره زبان سحرآميز تئاتر داشته است، مورد بررسي قرار بگيرد و در مقام مقايسه با ديدگاه هاي نمايشنامه نويسان ديگر نيز قضاوت شود. 5 تراژدي سياسي، تصوير زن در آثار آندره ژيد ويژگي اثر : پايان نامه كارشناسي ارشد 13507 فرهنگ توصيفي نقد ادبي ويژگي اثر : فرهنگ توصيفي نقد ادبي با همكاري نسرين دخت خطاط و علي افخمي تأليف شده است. اين فرهنگ گرچه داراي عنوان نقد ادبي است، ولي همه بحث هاي ادبي اعم از انواع صناعات ادبي، مكتب هاي ادبي و تاريخ ادبيات را دربرمي گيرد. به اين ترتيب در تأليف اين كتاب علاوه بر مفهوم خاص نقد كه مبتني بر نظريه هاي ادبي است، مفهوم عام و گسترده آن كه نگرش به ادبيات است، نيز مدنظر بوده است. همچنين هدف اصلي از نگارش اين فرهنگ ارائه مجموعه اي از اطلاعات در زمينه ادبيات و نقد ادبي به خوانندگان، بويژه دانشجويان بوده است. از اين رو، هم توصيفي و هم تطبيقي است. بدين معني كه تنها به معادل يابي كوتاه و نارسا اكتفا نشده و توصيف واژه ها با ذكر مثال هاي متعدد آورده شده است. از سوي ديگر، مؤلفان تا حد امكان كوشيده اند براي هر واژه نقد در ادبيات فرانسه، معادل تطبيقي آن را (اعم از صناعات ادبي، انواع ادبي و جريانات و مكتب هاي ادبي) در زبان و ادبيات فارسي بيابند. در «فرهنگ توصيفي نقد ادبي» در مدخل شامل اجزاي زير است: ـ تعريف و توصيف واژه، همراه با ذكر مثال در متن فرانسوي. در برخي مدخل ها، مثال ها و بخصوص اشعار ترجمه شده است، ولي چون ترجمه بعضي از اصطلاحات يا ابيات شعري براي بيان مطلب و توضيح مدخل ضروري نبوده، تنها به اصل متن اكتفا شده است. ـ ارائه، معادل هاي تطبيقي در زبان و ادبيات فارسي ?ـ ارائه واژه هاي مترادف كه بتوان با مراجعه به آن ها توضيحات بيشتري در مورد مدخل به دست آورد. ـ كتابنامه مربوط به هر مدخل 8 مقايسه ميان انديشه و سبك آندره ژيد و پل والري از طريق مكاتباتشان ويژگي اثر : پاياننامه دكترا 13529 نقد ادبي فرانسه ويژگي اثر : با همكاري دكتر نسرين خطاط , انتشارات سمت ,1374 .
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع : شرح حال تخصصی استادان و دانشیاران کشور (جلد سوم)
سال تولد: 1316، مرتبه علمى: دانشیار، رشته: تاریخ و تمدن ملل اسلامى، دانشكده: الهیات و معارف اسلامى، دانشگاه: تهران خلاصه شرح حال تخصصى : هادي عالمزاده، فرزند حسن، متولّد 1316/1938 اراك مشخصات تحصيلي: 1.كارشناسي در رشتة فرهنگ و تمدّن اسلامي از دانشگاه تهران 1339. 2.كارشناسي در رشتة ادبيّات فارسي از دانشگاه تهران 1342. 3.كارشناسي ارشد در رشتة فلسفه و علوم تربيتي از دانشسراي عالي تهران 1342. 4.دكتراي تخصّصي در رشتة فرهنگ و تمدّن اسلامي از دانشگاه تهران 1355. سوابق شغلي: 1.دبير، رئيس دبستان و دبيرستان و كارشناس ارشد آموزشي: وزارت آموزش و پرورش (1335-1353). 2.استاديار و مديرگروه آموزشي فرهنگ و تمدن اسلامي: دانشگاه فردوسي مشهد (1353-1362). 3.استاديار، دانشيار، استاد و مديرگروه آموزشي فرهنگ و تمدن اسلامي: دانشگاه تهران (1362- تا امروز). 4.سردبير مجلّه علمي پژوهشي مقالات و بررسيها در دانشگاه تهران (1374-1379). 5.مديرگروه پژوهشي ادبيات در جهان اسلام و ويراستار محور اوّل دائرة المعارف بزرگ اسلامي (1364-1374). 6.مديرگروه پژوهشي الهيّات و معارف اسلامي در سازمان سمت (1375-1378). 7.مديرگروه پژوهشي فرهنگ و تمدّن در دانشنامة جهان اسلام (بنياد دائرة المعارف اسلامي) (1375-1382). 8.مديرگروه تاريخ و رئيس دانشكده ادبيات و الهيات در دانشگاه الزهراء (1377-1381). 9.استاد و عضو شوراي تخصّصي گروه تاريخ در دانشگاه تربيت مدرس (1375-1381). 10.عضو هيأت تحريريه مجلّة بينالمللي علوم انساني وزارت علوم، تحقيقات و فنّاوري (1378-1381). 11.عضو كميتة داوري جايزة كتاب سال (در رشتة تاريخ) وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي (از آغاز تا امروز). 12.عضو كميته داوران انتخاب مجلههاي نمونة دانشگاه تهران (1378- تا امروز). 13.عضو كميتة برنامهريزي الهيات و معارف اسلامي در شوراي عالي برنامهريزي وزارت علوم، تحقيقات و فنّاوري و شوراي انقلاب فرهنگي (1368-1380). 14.رئيس پژوهشكدة تاريخ علم (دانشگاه تهران) (1380- تا امروز). 15.مدير مسؤول و سردبير مجلّة تاريخ علم (1382- تا امروز). كتابها: 1.تاج المصادر بيهقي (تصحيح، تحقيق و تحشيه)، دو مجلّد، پژوهشگاه علوم انساني. 2.اصناف در عصر عباسي (ترجمه از عربي)، يك مجلّد، مركز نشر دانشگاهي. 3.تاريخنگاري در اسلام (تأليف به فارسي)، يك مجلّد، سازمان كتب درسي. مقالات: 1.نظري به ترجمه كتاب تاريخ ملل و دول اسلامي، مقالات و بررسيها، دانشكده الهيات دانشگاه تهران، ش 1، 1349. 2.تنبل، كودن، عقب مانده، مام، ش 25، 1350. 3.شخصيت و آموزش و پرورش، مام ش 26، 1350. 4.احساس متعارفي، مام، ش 29، 1351. 5.تلقين و تلقين پذيري، مام، ش 30، 1351. 6.آبله (آويلا)، دائرةالمعارف بزرگ اسلامي، ج 1، 1367. 7.ابوالكلام آزاد، دائرةالمعارف بزرگ اسلامي، ج 1، 1367. 8.آبل و آبل الزّيت، دائرةالمعارف بزرگ اسلامي، ج 1 ، 1367. 9.آزادوار، دائرةالمعارف بزرگ اسلامي، ج 1، 1367. 10.آبادي، دائرةالمعارف بزرگ اسلامي، ج 1، 1367. 11.آجر، دائرةالمعارف بزرگ اسلامي ، ج 1، 1367. 12.آزُف، دائرةالمعارف بزرگ اسلامي، ج1، 1367. 13.آرابسك، دائرةالمعارف بزرگ اسلامي، ج 1، 1367. 14.احمد آتش، دائرةالمعارف بزرگ اسلامي، ج1، 1367. 15.سبك آذري در معماري، دائرةالمعارف بزرگ اسلامي، ج 1، 1367. 16.آشتيان، دائرةالمعارف بزرگ اسلامي، ج 1، 1367. 17.آخورسالار، دائرةالمعارف بزرگ اسلامي، ج 1، 1367. 18.آغاجاري، دائرةالمعارف بزرگ اسلامي، ج 1، 1367. 19.آل زهره، دائرةالمعارف بزرگ اسلامي، ج 2، 1368. 20.خزران در منابع اسلامي، مقالات و بررسيها، دانشكده الهيات دانشگاه تهران، ش 47-48، 1368. 21.ريشه و نژاد دروزيان، مجله دانشكده ادبيات، دانشگاه تهران، ش ، 1368. 22.ابن جوزي، دائرةالمعارف بزرگ اسلامي، ج 3، 1369. 23.نخستين موقوفه در اسلام، ميراث جاويدان، سازمان اوقاف، ش 38، 1372. 24.تحقيق در نژاد انساب و طبقات عرب، مشكوة، بنياد پژوهشهاي اسلامي آستان قدس رضوي، ش 38، 1372. 25.تحقيقي در نژاد و انساب و طبقات عرب، مشكوة، بنياد پژوهشهاي اسلامي آستان قدس رضوي، 1372. 26.ابوبكر بن ابي قحافه، دائرةالمعارف بزرگ اسلامي، 1372. 27.آب انبار، دائرةالمعارف بزرگ اسلامي، 1372. 28.آشتيان در گذر تاريخ، مجلة راه دانش، اداره كل ارشاد استان مركزي، سال 6، ش 11 و 12، 1376. 29.سهم آذربايجان در معماري ايران اسلامي، نامة پژوهش، فصلنامة وزارت ارشاد، ش 4، 1376. 30.سهم ايرانيان در تدوين فرهنگنامههاي عربي، همايش بينالمللي مجدالدين فيروزآبادي، شيراز، 1378. 31.اوضاع ديني، فرهنگي و اجتماعي سدة ششم هجري، تاريخ اسلام، مؤسسة آموزش عالي باقرالعلوم، ش 2، 1379. 32.انديشههاي كلامي، سياسي و اجتماعي ابن جوزي، معارف، مركز نشر دانشگاهي، ش 50، 1379. 33.بيهقي، ابوجعفر احمدبن علي، بنياد دائرةالمعارف اسلامي، ج 5، 1379. 34.پيشينة تاريخ نگاري عاشورا، تاريخ اسلام، مؤسسة آموزش عالي باقرالعلوم، ش 7، 1380. 35.استقرار و تحكيم خلافت در مدينه، تاريخ اسلام، مؤسسة آموزش عالي باقرالعلوم، ش 15، 1382. 36.اياسلوغ، دائرةالمعارف بزرگ اسلامي، ج 10، 1383. 37.ترجمه و تحقيق رساله مدح الكتب و البحث علي جمعها از جاحظ، نامة بهارستان (مجلة بينالمللي مطالعات و تحقيقات نسخههاي خطي)، سال 5، دفتر 9-10، 1383. 38.گروههاي جات در قلمرو اسلامي، فصلنامه علمي پژوهشي علوم انساني دانشگاه الزهراء، س 15، شمارة 53، 1384. 39.مسأله جابري (نوع شناسي اشارات جابربن حيان به امام جعفر صادق عليهالسلام)، مجله اسلام پژوهي، پژوهشگاه علوم انساني، فرهنگ و مطالعات جهاد دانشگاهي، ش 1، پاييز و زمستان 1384. و بيش از 20 مقالة ديگر كه در مجلات و دانشنامهها به چاپ رسيده شايستة ذكر است كه مقالة «آخور سالار» در مجله JRAS انگلستان در زمينه خود مقالة برتر شمرده شده است. ويرايش كتاب: 1.ويرايش محتوائي و فنّي و ادبي كتاب دين و دولت در عهد مغول از انتشارات مركز نشر دانشگاهي (در 3 مجلّد). 2.ويرايش محتوائي و فنّي و ادبي شرح احوال و تحقيق در آثار عماد كرماني و چند كتاب ديگر. طرحهاي تحقيقاتي: 1.ضابطة رؤيت هلال ماه در زيج معتبر سنجري از عبدالرحمان خازني، با همكاري آقاي حميدرضا گياهي (مديرگروه تاريخ علم در دانشنامة جهان اسلام)، دانشگاه تهران. 2.تكملهاي بر زيجهاي دورة اسلامي، با همكاري آقاي فريد قاسملو (عضو گروه تاريخ علم دانشنامة جهان اسلام)، دانشگاه تهران. 3.جابر بن حيّان در آينة آثار او، با همكاري آقاي رضا كوهكن (عضو هيأت علمي دانشگاه زابل)، دانشگاه تهران. 4.مكتب ترجمة حُنَين بن اسحاق، با همكاري آقاي سيد احمد هاشمي (عضو هيأت علمي دانشنامة جهان اسلام) دانشگاه تهران. پاياننامه و رسالهها: 1.راهنمايي و مشاورة بيش از 20 رسالة دكتري در دانشگاه تهران و تربيت مدرس. 2.راهنمايي و مشاورة بيش از 40 پاياننامة كارشناسي ارشد در دانشگاه تهران و تربيت مدرس و شهيد بهشتي كه نام و عنوان و مشخصّات آنها در سايت دانشگاه تهران موجود است. فهرست پاياننامهها/رسالههاي دكتر هادي عالمزاده دانشگاه تهران مقطع كارشناسي ارشد شماره عنوان پاياننامه نام دانشجو سمت سال دفاع 1. طرح تجربي و مقدماتي واژهنامه هنر اسلامي- يداله غلامي- راهنما- 1370 2. كوفه و نقش آن در نخستين قرون اسلامي- محمدحسين رجبي- راهنما- 1370 3. گنجينههاي فاطميان (ترجمه كتاب كنوزالفاطميين از زكي محمدحسن) -ندا گليجاني مقدم- راهنما- 1370 4. ايوبيان در كتاب وفيات الاعيان -شهره روغني- مشاور- 1371 5. ترجمه و تحقيق تاريخ الخلفا سيوطي، بخش اول (تا پايان خلافت اموي) -محمد جبرئيلزاده- مشاور- 1372 6. ترجمه و تحقيق تاريخ الخلفا سيوطي، بخش دوم (از آغاز خلافت عباسي به بعد) اسماعيل چنگيزي- راهنما- 1372 7. تاريخ گسترش تشيع در ايران (از آغاز تا حمله مغول)- مرضيه آصفي- راهنما- 1372 8. ترجمه و تحقيق تمدن اسلام اثر خدابخش هندي- زهرا الهويي نظري -مشاور- 1372 9. ترجمه و تحقيق هنر اسلامي نگارش ديويد تالبوت رايس- اردشير اشراقي- راهنما- 1372 10. ترجمه و تحقيق كتاب Muhammad - عليرضا عسگري- راهنما- 1372 11. اوضاع اجتماعي، علمي خراسان از دوره سلطان سنجر تا آغاز حمله مغول عبداله همتي گليان مشاور 1372 12 ديوانهاي اداري در دولتهاي مختلف اسلامي جمال موسوي راهنما 1372 13 شرح احوال و آثار و زندگي سياسي و شيوه تاريخنگاري رشيدالدين فضل اله همداني قربان علي اسماعيلي مشاور 1372 14 ابنيه و آثار معماري اسلامي (مذكور در معجم البلدان) مرضيه عريان راهنما 1373 15 تحقيقي در باب ابو مخنف ازدي به ضميمه روايات وي در باب نبرد جمل عبداله رجايي راهنما 1373 16 ترجمه و تحقيق الموالي و نظام الولاءمن العصر الجاهليه الي اواخر العصر الاموي محسن حيدرنيا مشاور 1373 17 بررسي و تحقيق درباره مكانهاي مقدس و امامزادههاي خوزستان (مربوط به گروه اديان و عرفان تطبيقي) محمد حزبائي زاده راهنما 1373 18 ترجمه و تحقيق كتاب تاريخ العلوم عندالعرب نوشته عمر فروخ (سه فصل اول) ابراهيم خاكپور راهنما 1373 19 ترجمه و تحقيق كتاب تاريخ العلوم عندالعرب نوشته عمر فروخ (فصل چهارم تا پايان) اسكندر حسين زاده راهنما 1373 20 ترجمه و تحقيق كتاب فرهنگ مسلمانان اثر و. و. بارتلد عباس به نژاد راهما 1373 21 فرهنگنامه صحابه (بخش دوم «ص ـ ع» تا عدي) اسماعيل اميدوار خرم راهنما 1373 22 گزارشهاي ابن بطوطه از اوضاع علمي و نهادهاي آموزشي و عبادي ايران در روزگان ايلخانان قنبرعلي رودگر مشاور 1373 23 اتابكان و پديده نظام اتابكي علي غفراني مشاور 1374 24 بررسي آموزشها و آداب آموزشي صوفيان در نهادهاي آموزشي ايران از آغاز تا حمله مغول سعيدرضا ميرزامحمدي مشاور 1374 25 ترجمه و تحقيق و نقد كتاب تاريخ اسلام در قرون وسطي تأليف جرج ساندرز صديقه مولايي مشاور 1374 26 حمدانيان (تحقيقي در اوضاع و احوال سياسي، اجتماعي و فرهنگي اين سلسله از آغاز تا انجام) خيراله ترخاني راهنما 1373 27 تاريخ تشكيلات اداري و فرهنگي دولت فاطميان (ترجمه و تحقيق مقدمه و كتاب دوم از كتاب الدوله فاطميه في مصر نوشته ايمن فؤاد سيد) اسماعيل باغستاني راهنما 1375 28 ترجمه و تحقيق جامعه و تمدن در اسلام كمبريج مشاور 1375 29 جغرافياي تاريخي و تاريخ سياسي، اجتماعي و فرهنگي زرند و كوهبنان رضا كردي كريمآبادي مشاور 1375 30 سر سيداحمدخان هندي (شرح احوال، معرفي آثار و نقش سياسي ـ اجتماعي او در تحولات شبه قاره هند) سيدمحمدحسينطبريپور راهنما 1375 31 عباسيان از بعثت تا خلافت محمد اله اكبري راهنما 1375 32 ترجمه و تحقيق منصب قاضي القضاه في الدوله العباسيه منذنشأته حتي نهايه العهد السلجوقي سيدعلي اكبر عباسپور راهنما 1375 33 نخعيان در سدههاي نخستين اسلامي طالب احدي مشاور 1375 34 نقش محمدبن حنيفيه و فرزندانش در تاريخ اسلام جعفر حسن زاده راهنما 1375 35 پژوهشي در سيره اهل بيت (ع) در عزاداري و استمرار آن تا عهد آل بويه حميدرضا اربابي راهنما 1376 36 جنبش اخوان المسلمين از 1928 تا 1986 ميلادي رضا پورقاسم راهنما 1376 37 اهميت سياسي، نظامي، اقتصادي و فرهنگي جاده خراسان جعفر محمدي مشاور 1377 38 نقش امالمؤمنين خديجه (س) در تاريخ اسلام محمد محمدپور راهنما 1377 39 وكلاي ائمه (ع) سيدعلي آل طيب راهنما 1377 40 ترجمه و تحقيق نيمه نخست كتاب The Shiite Religion عباس احمدوند راهنما 1377 41 ترجمه و تحقيق نيمه دوم كتاب The Shiite Religion محمد قزويني نظم آبادي مشاور 1378 42 خاندان سيمجوريان (تاريخ سياسي و اجتماعي سپهسالاران ساماني در خراسان) رضا جعفرپور مشاور 1378 43 معرفي صحابه ايراني تبار ائمه (ع) و سهم ايشان در گسترش تشيع در ايران حيدرعلي پيرعليلو راهنما 1378 44 كتابشناسي منتخب توصيفي ـ موضوعي آثار چاپي اماميه از آغاز تا حمله مغول حاجيه خانم خاوري راهنما 1378 45 زندگي و شخصيت مغيره بن شعبه محمدعلي بيك مشاور 1378 46 جعفر طيار و خاندانش حميدرضا هاديزاده مشاور 1379 47 شرح زندگاني اجتماعي و سياسي حكم و پسرش مروان علي روستائي راهنما 1379 48 مكاتيب الائمه ثروت سليمان زاده راهنما 1379 49 همسران و فرزندان علي بن ابيطالب (ع) محبوب مهدويان راهنما 1379 50 اخلاق پيامبر محمدعلي عسگري مشاور 1379 51 تصحيح و تحقيق نسخه خطي كتاب تاج المناقب في فضائل الائمه الاثني عشر، تأليف حسين بن شرف الدين عبدالحق اردبيلي معروف به الهي اردبيلي (870-950 هـ) عباس ميرزائي اصل راهنما 1380 52 تغلقيان (بررسي تاريخ سياسي، اداري و فرهنگي آنان) فردين محرابي كالي مشاور 1380 53 بررسي موقعيت سياسي و اجتماعي يهوديان ايران از دوره مغول تا پايان دوره صفويه نگار ذيلابي راهنما 1381 54 ترجمه و تحقيق سه فصل از كتاب A Compain to the Study of History فريبا پات راهنما 1381 55 فرهنگ و تمدن فارس در عهد آل بويه عباس فروغ آئين مشاور 1381 56 آموزههاي تعليم و تربيتي امامان شيعه درباره جوانان مريم شكري فيروزكلائي مشاور 1382 57 فرهنگ و تمدن اسلامي در قلمرو طولونيان معصومعلي پنجه راهنما 1383 58 كردان از سقوط بغداد تا پايان حكومت ايلخاني جليل بهرامي نيا راهنما 1384 59 كردان منطقه جريره از 447-656 ق اميد بهرامينيا مشاور 1384 60. كردها و دولت صفويه- جليل بختياري- مشاور- 1384 61. بررسي روش كاشاني در محاسبه جيب يك درجه براساس رساله في استخراج جيب درجه واحده- فاطمه سوادي- راهنما- 1384 62. فرهنگ بسامدي و شرح حال راويان بلافصل طبري در تاريخ الرسل و الملوك (11-132 هـ)- محبوبه فرخندهزاده- مشاور- 1384 63. مؤسسات آموزشي دوره ايوبي (علل گسترش و پيامدهاي آن)- عليرضا اشتري تفرشي- مشاور- 1385 64. فرهنگنامه مساجد شهرستان يزد از آغاز تا صفويه- عباس بحري مقدم- راهنما- 1385 65. نقش اجتماعي و فرهنگي قٌرّا در صدر اسلام- حميدرضا ثنايي- مشاور- 1385 66. ناصبيگري، مفهوم و سير تاريخي (تا قرن هفتم با تأكيد بر ديدگاه شيعي)- مهدي مجتهدي- مشاور- 1385 ایمیل: alemzadeh@tpf-iau.ir
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
دكتر محمود عابدي در سال 1323 ش در چادگان - يكي از روستاهاي آن روز شهرستان فريدن - به دنيا آمد.ايشان داراي دكتري رشته زبان و ادبيات فارسي مي باشد.ايشان اكنون استاد گروه زبان و ادبيات فارسي دانشگاه تربيت معلم تهران است.كتاب"كشفالمحجوب" تصحيح وي ، در دوره بيست و سوم انتخاب كتاب سال جمهوري اسلامي ايران از طرف وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي ،به عنوان كتاب سال برگزيده شد. گروه : علوم انساني رشته : زبان و ادبيات فارسي تحصيلات رسمي و حرفه اي : محمود عابدي تحصيلات ابتدايي و بخشي از متوسطه را در زادگاه خود- فريدن- به انجام رساند و پس از طي دورة دانشسراي مقدماتي در سال 1342 به استخدام آموزش و پرورش درآمد. ضمن خدمت در آموزش و پرورش، دورة كارشناسي زبان و ادبيات فارسي را در سال 1354 در دانشگاه اصفهان به پايان برد و مقاطع كارشناسي ارشد و دكترا را در سالهاي 1354 - 1363 در دانشگاه تهران پشت سر گذاشت.پاياننامة دكتراي وي تصحيح انتقادي نفحاتالانس جامي بود كه در سال 1371 به عنوان كتاب سال جمهوري اسلامي شناخته شد. استادان و مربيان : محمود عابدي از محضر استادان بزرگي چون: دكتر سيدجعفر شهيدي، دكتر زرينكوب، دكتر پرويز خانلري، دكتر خليل خطيب رهبر، دكتر احمد مهدوي دامغاني و دكتر مظاهر مصفا و ... بهرهها برد و در كارهاي پژوهشياش هماره به تأثير نفس و عظمت تحقيقات استادان ياد شده ميانديشد. مشاغل و سمتهاي مورد تصدي : محمود عابدي هم اكنون استاد گروه زبان و ادبيات فارسي دانشگاه تربيت معلم تهران است جوائز و نشانها : پاياننامة دكتراي محمود عابدي تصحيح انتقادي نفحاتالانس جامي بود كه در سال 1371 به عنوان كتاب سال جمهوري اسلامي شناخته شد. همچنين كتاب"كشفالمحجوب" تصحيح وي ، در دوره بيست و سوم انتخاب كتاب سال جمهوري اسلامي ايران از طرف وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي ،به عنوان كتاب سال برگزيده شد. چگونگي عرضه آثار : محمود عادبذي افزون بر سخنرانيها و مقالات متعدد در زمينههاي تصوف و عرفان، بخصوص حافظ و شعر او، داراي آثار گرانسنگي است. -------------------------------------------------------------------------------- آثار : 1 ترجمة كهن عهدنامة مالك اشتر ويژگي اثر : تصحيح 2 تكلمة نفحاتالانس ويژگي اثر : تصحيح 3 جستجويي در نهجالبلاغه ويژگي اثر : ترجمه 4 خردنماي جانافروز ويژگي اثر : تصحيح 5 درويش گنج بخش ويژگي اثر : تاليف 6 علم و علمآموزي در اسلام ويژگي اثر : تاليف 7 كشفالمحجوب ويژگي اثر : تصحيح،اين كتاب ، در دوره بيست و سوم انتخاب كتاب سال جمهوري اسلامي ايران از طرف وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي ،به عنوان كتاب سال معرفي و برگزيده شد. آشنايي با كتاب كشفالمحجوب كشفالمحجوب / تأليف علي بن عثمان هجويري؛ مقدمه، تصحيح و تعليقات محمود عابدي. - تهران: سروش، 1383. هفتاد و چهار، 1156 ص. كشفالمحجوب اثر كم نظير ابوالحسن علي بن عثمان هجويري يكي از ارزشمندترين متون صوفيانه فارسي است كه در سدة پنجم هجري به رشتة تحرير درآمده است. اين اثر علاوه بر شرح بسياري از اصول تصوف و آداب صوفيان، در گزارش فرق صوفيه و كشف حقايق بعضي از احكام و آداب ديني و آييني صوفيان فصولي دارد كه در نوع خود بي سابقه و در ميان منابع اصلي تصوف بي مانند است. افزون بر اينكه وسعت دايرة واژگان در اين اثر به اندازهاي است كه براي محققان گونههاي زبان فارسي حوزة حيات مؤلف و عصر او، بررسي و مطالعة آن امري ضروري و اجتنابناپذير مينمايد. از كشفالمحجوب دست نوشتههاي متعددي در كتابخانههاي تاشكند، لاهور، هند و برخي از كشورهاي ديگر جهان موجود است و اين امر از فراواني خوانندگان و علاقهمندان اين كتاب حكايت دارد. اين اثر نخستين بار به سال 1383 ه' . ق در شهر لاهور چاپ و پس از آن نيز بارها به طبع رسيده است كه از ميان آنها طبع لنينگراد با تصحيح والنتين ژوكوفسكي، مدرس زبان فارسي دارالفنون سن پترزبورگ قابل ذكر ميباشد و همين چاپ نيز بارها در ايران به صورت افست منتشر شده است. تصحيح جديد اين اثر به همت جناب آقاي دكتر محمود عابدي بر اساس نسخههاي معتبر و قابل توجه، همراه با مقدمه و تعليقات ارزشمند و رفع كاستيهاي چاپهاي پيشين اين كتاب، صورت گرفته است و تلاش مصحح محترم براي ارائه تصحيحي دقيق و سودمند از اين اثر قابل ستايش ميباشد 8 كلمات علية غرا ويژگي اثر : تصحيح 9 مطلوب كل طالب ويژگي اثر : تصحيح 10 نفحاتالانس ويژگي اثر : تصحيح 11 نهجالبلاغه از كيست ويژگي اثر : ترجمه
ملیت : ایرانی - قرن : 4 منبع : گنجینه دانشمندان (جلد اول)
ابوجعفر محمد بن على ابن حسین فرزند مهتر ابوالحسن على بن حسین قمى و ملقب به صدوق (ف. 381. ه.ق.). او از اساتید بسیار از جمله پدر خود و محمد بن حسن ابنالولید ادب و فقه را فراگرفت. وى با سلاطین و اعاظم شیعه زمان خود آمیزش داشت. كتاب من لا یحضره الفقیه خود را كه از كتب معتبر شیعه و یكى از كتب اربعه است به نام الولید نوشته است. مدتى نیز در بغداد تدریس مىكرده در اواخر عمر در رى متوطن شد و وزیر ركنالدوله، صاحب بن عباد او را گرامى مىداشت. ابن بابویه كتاب عیون الاخبار الرضا را به نام صاحب بن عباد نوشت. از كتب دیگر اوست: اكمالالدین، امالى، معانى، الاخبار، كتاب التوحید، ثواب الاعمال، علل الشرائع، كتاب الخصال، و كتاب الاعتقاد كه همه به طبع رسیده. محمد بن على بن الحسین بن موسى بن بابویه القمى. كنیه وى ابوجعفر و لقبش (صدوق) است و او چنانكه شیخ گوید: به جلالت قدر معروف و به قوه حافظه موصوف در مضمار فقاهت یكهسوار و در میدان احادیث و اخبار و بصیرت به احوال رجال علمدار، او را كتابهاى بسیار و مصنفات بیشمارى است و آنها را در فهرست ذكر كردهایم. نجاشى و علامه فرمودهاند: او پیشواى ما شیعه و فقیه ماست. و در خراسان رئیس طایفه بوده. در سنهى 355 وارد بغداد شد و با حداثت سن شیوخ طائفه بسماع حدیث مستفیض و بهرهمند شدند و علامه نیز پس از این سخن او را به جلالت قدر و حفظ و بصیرت به احوال رجال و ناقدیت اخبار ستایش كرده و گفته است در قمیین مانند او در قوه حافظه و حفظ حدیث و كثرت علم دیده نشده قریب سیصد كتاب تصنیف كرده و آنها را در كتاب كبیر خود ذكر كردهایم و به موافقت نجاشى گفته وفات وى در رى سنهى 381 بوده. وحید بهبهانى قدس سره الشریف در تعلیقه از محقق بحرانى نقل كرده كه در حاشیه كتاب بلغه كه در علم رجال است چنین گفته: مشایخ ما یكى از دیگرى از شیخبهائى رحمةاللَّهعلیه روایت كردهاند كه: كسى از وى از حال این شیخ بزرگوار سؤال كرد. پس از تعدیل و توثیق و ثنا و ستایش او فرمود كه در قدیمالایام كسى از من سؤال كرد كه زكریا بن آدم و شیخ صدوق محمد بن على بن بابویه كدام یك افضل و در مرتبه جلالت اكملند گفتم زكریا بن آدم، چه اخبار بسیار و احادیث بىشمار از ائمه اطهار علیهم صلواتاللَّه الملك الغفار در مدح او وارد شده. پس از این جواب در خواب خدمت شیخ صدوق (ره) رسیدم آن جناب به من عتاب كرده فرمود، از كجا دانستى كه زكریا بن آدم از من افضل است و روى از من برگردانید. این بزرگوار در السنه اهل علم ملقب به ریئس المحدثین و صدوق مطلق است و گفتیم كه او با برادرش (حسین بن بابویه) بدعاء حضرت صاحبالامر عجلاللَّهفرجه متولد شدهاند و مدح ایشان قبل از ولادتش به زبان آن لسان اللَّه جارى شده. بالجمله جلالت او پیدا و آشكار و عدالت او كالشمس فى رایعة النهار است كتب و مصنفات وى بتفصیل در كتاب رجال شیخ و نجاشى (ره) مذكور است و حضرتش را در مجلس ركنالدوله دیلمى با علماى مخالفین در اثبات خلافت بلافصل حضرت امیرالمؤمنین و حقانیت مذهب شیعه مناظرهایست كه قاضى نوراللَّه شوشترى نوراللَّه مرقده الشریف در (مجالس المؤمنین) آن را نقل كرده از خوف اطناب از درجش اجتناب شد. قبر شریفش در شهر رى نزدیكى قبر منور حضرت عبدالعظیم حسنى علیهالسلام در وسط باغ مستوفى با بقعه و قبه عالى زیارتگاه عامه مردم است، این نویسنده ترجمه او را مفصلا با تراجم دانشمندان و رجال علمى كه در اطراف مزار او مدفوناند در كتاب «تذكرة المقابر» فى «احوال المفاخر» خود نگاشتهام من جمله كرامات آن بزرگوار كه جماعتى از اعلام در كتب خود ثبت نمودهاند در زمان فتحعلیشاه خواستند قبر شریفش را تعمیر نمایند ناگزیر به نبش شدند دیدند جسد مطهرش بحال خود باقیست و نپوسیده است و بر نوك ناخن و محاسن او رنگ حنا باقى است. مرحوم حاج شیخ عبداللَّه مامقانى در رجال خود (تنقیح المقال) مىگوید و از چیزهائى كه گواهى به جلالت او مىدهد اضافه بر آنچه گذشت كه براى من نقل كردهاند بسند صحیح متجاوز از چهل سال قبل، از عدل ثقه امین سید ابراهیم لواسانى تهرانى (جد سادات لواسانى) قدس سره كه در اواخر صده سوم بعد از هزار (1300) سیل قبر او را خراب كرد و جسد شریفش نمودار شد، سید لواسانى از اشخاصى بوده كه داخل قبر شده و دیده كه جسد شریفش صحیح و سالم است و تغییر نكرده گویا روح او الآن از جسدش مفارقت نموده و رنگ حنا بر محاسن و زردى حنا در پاى او موجود است. نگارنده گوید- این حكایت را شنیدم از سید استادم علامه بزرگوار فقیه و محدث اهل البیت علیهمالسلام آیةاللَّه نجفى مرعشى مدظله كه فرمودند مرحوم پدرم علامه ورع حاج سید محمود مرعشى در سفر مشهدش در تهران با عدهاى از علماء مركز به زیارت بدن شریف مرحوم صدوق موفق شده و دست او را بوسیده كه نرم بود و ناخن یك دستش را گرفته و دست دیگرش را نگرفته بود (گویا دست راست را روز پنجشنبه گرفته و دست چپ را براى روز جمعه گذارده كه در شب جمعه وفات نموده). و این مطلب از متواتراتست و افرادى كه به این فیض رسیدهاند نامبردگان زیراند: 1- سید ابراهیم لواسانى 2- میرزا ابوالحسن جلوه حكیم و فیلسوف آن عصر 3- سید محمود مرعشى 4- حاج آقا محمد آل آقا سبط وحید بهبهانى 5- آخوند ملا محمد اندرمانى و بعضى دیگر. از تصنیفات و تألیفات آن بزرگوار قدس سره كه مطبوع و در كتابخانه نگارنده موجود است نامبردههاى زیر است: 1- كتاب من لا یحضره الفقیه 2- كتاب عللالشرایع 3- كتاب معانىالاخبار 4- كتاب الامالى 5- كتاب التوحید 6- كتاب خصال 7- كتاب المقنع 8- كتاب ثواب الاعمال 9- كتاب عقاب الاعمال 10- كتاب عیون اخبارالرضا 11- كتاب الاعتقادات 12- كتاب حقوق الاخوان 13- كتاب صفات الشیعه 14- كتاب اكمالالدین و اتمام النعمه كه به امر حضرت صاحبالامر روحى له الفداء نوشته است و از كتابهاى بسیار ارزنده او كتاب مدینةالعلم است كه متأسفانه از قرن ششم به بعد مفقود شده و اثرى از او نیست و به گفته بعضى از بزرگان اگر مفقود نشده بود ما را از كتب اربعه مستغنى مىكرد. این بزرگوار دانشمندى نابغه و متحرك بوده و فكرى مواج داشته است. او در روزگار سلطنت ركنالدوله دیلمى و وزارت صاحب بن عباد كه هر دو شیعى مذهب و شخصیتى ممتاز داشتهاند به منظور معرفى شیعه، دست به یك سلسله مسافرتهاى طولانى زد و همه جا با استقبال شایان اهل فضل و رجال حدیث روبرو شد، این مسافرتها از رى كه مقر وى بود شروع و به رى نیز پایان یافت، به طورى كه از تألیفات او استفاده مىشود صدوق در سال 352 هجرى در نیشابور بود كه آن روز مركز علمى بزرگ اهل تسنن بود توقف داشت و همانسال به بغداد و از بغداد به كوفه رفته و تا سال 354 در كوفه بوده سپس در 355 به بغداد مراجعت كرده و در 367 به خراسان سفر كرد و تا سال 368 در نیشابور ماند و همان سال عازم ماوراءالنهر و بخارا شد و در سال 372 كتاب با عظمت «من لا یحضره الفقیه» را در قصبه «ایلاف» از توابع شهر تاریخى «بلخ» تألیف كرد. رجال و دانشمندانى كه افتخار مجاورت این بزرگوار را یافتهاند بسیار و از معاریف و مشاهیر آنان نامبردگان زیر مىباشند. 1- مرحوم علامه عالیقدر و حكیم ربانى حاج شیخ على مدرس نورى (ره) 2- مرحوم سید المتالهین فیلسوف و حكیم امامیه علامه بزرگ میرزا ابوالحسن جلوه. 3- مرحوم شیخ الحكماء والفقهاء میرزا طاهر تنكابنى. 4- مرحوم عالم جلیلالقدر میرزا مسیح طالقانى استاد و مدرس مدرسه مروى كه ماده تاریخ فوتش این آیه: (لن یستنكف المسیح ان یكون عبداً للَّه) است 5- مرحوم حجةالاسلام و شیخ الاعلام حاج شیخ محمد آملى والد ماجد آیةاللَّه آملى معاصر ما. 6- عالم بزرگوار حاج شیخ احمد خندقآبادى پدر بزرگوار شیخ المحدثین حاج شیخ جعفر خندقآبادى معاصر. 7- دانشمند جلیلالقدر حاج شیخ محمد خندقآبادى فرزند آن مرحوم. و بسیارى دیگر كه ذكر آنها موجب اطناب و طالبین مراجعه به كتاب تذكرةالمقابر نویسنده كنند. (وف 381 ق)، محدث، مفسر، فقیه، اصولى، حافظ قرآن و رجالشناس شیعى. مشهور به شیخ صدوق. وى یكى از برجستهترین فقها و محدثان شیعه است. اهل قم بود و در خانوادهاى فقیه و دانشور به دنیا آمد. پدرش، ابوالحسن على بن حسین، شیخ قمىها در زمان خویش، نیز محدث و فقیه والایى بود. در قم از پدرش و محمد بن حسین بن ولید و محمد بن على ماجیلویه و احمد بن على بن ابراهیم قمى و دیگران، فقه و حدیث آموخت. استادان شناخته شدهى او را در قم و دیگر شهرها متجاوز از دویست نفر مىدانند. سپس راهى سفرى دراز گردید و در رى، نیشابور، مشهد، بلخ، بخارا، مدینه، كوفه، بغداد و همدان، نزد عالمان بزرگ آن عصر به تحصیل علم پرداخت و از سرآمدان شیعهى آن روزگار شد. شیخ مفید و حسین بن عبیداللَّه غضائرى و حسین بن على بن بابویه از شاگردان معروف او بودند. دانش، حافظه قوى و استوارى او در معارف شیعى، آثارش را به لحاظ اهمیت در صدر قرار مىدهد. در آخرین سالهاى زندگى به درخواست شیعیان رى در آن شهر ساكن شد و در همان جا درگذشت. تألیف حدود سیصد اثر را به وى نسبت مىدهند و نجاشى از یكصد و هشتاد كتاب او نام مىبرد. مهمترین اثار وى عبارتاند از: «من لا یحضره الفقیه»، یكى از كتب چهارگانهى شیعه؛ «الاعتقادات»؛ «مدینة العلم»؛ «عیون اخبار الرضا (ع)»، كه به درخواست صاحب بن عباد نوشت؛ «الخصال» «اثبات الخلافة»؛ «فضائل الشیعة»؛.«علل الشرایع»؛ «دعائم الاسلام»؛ «ثواب الاعمال»؛ «كتاب الامالى»، معروف به «مجالس»؛ «معانى الاخبار»؛ «اثبات الوصیة»؛ كتاب «التوحید»؛ «صفات الشیعة»؛ «نصوص الائمة».[1]
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع : گنجینه دانشمندان (جلد دوم)
شب 13 ربیعالاول سال 1350 ق در نجف اشرف متولد شده. مرحوم پدرش حاج سید على اشكورى از شاگردان آیتالله شیخ ضیاءالدین عراقى و آیتالله شیخ شعبان گیلانى بود و مقدارى از تقریرات اصولى و فقهىآقا ضیاء را نوشته است. جدش سید حسن بن سیدعلى بن سید معصوم حسینى اشكورى از یكى از محال گیلان به نحف اشرف هجرت نموده و از شاگردان آیتالله آخوند خراسانى بود و حدود سال 1367 در نجف بدرود حیات گفت. نزد اساتید برجستهى نجف تحصیلات مقدمات و سطوح را به پایان رساند و در خصوص علوم ادبى عرب تخصص پیدا نموده و كوشش زیادى كرده است. در سن هیجده سالگى ترك تحصیل نموده از نجف به بغداد رفتند و چهارسال به كسب اشتغال داشته و وضع مادى و كسبشان بسیار خوب بود، اما چون در خود قدرت انجام كارهاى علمى مىدیدند خود لازم دانستند كه در این راه بذل مساعى كنند لذا به نجف بازگشته و به ادامهى تحصیل پرداختند. در نجف اشرف از سال 1378 ق به كار نویسندگى و تحقیق و تصحیح كتابهاى علمى عربى پرداخته و در راه احیاء و زنده نمودن كتب قدما تا توانستند جدیت كرده و در ظرف چند سال پارهاى از كتابهاى مهم را تحقیق و چاپ نمودند. در اثر پیشآمدهائى ناگزیر به سال 1391 ه به قم هجرت نموده و مشغول به تالیف و تحقیق شدهاند. بیشتر اوقاتشان صرف مىشود در تالیف كتاب «مولفات الامامیه العربیه» كه بیش از صد جلد مىباشد، و كتاب «الاسماء و مصادر» كه بیش از پنجاه جلد مىباشد و «فهرست كتابخانهى آیتالله مرعشى» كه حدود بیست جلد مىباشد. سید احمد حسینى اشكورى فرزند عالم ربانى و زاهد سبحانى حاج سید على فرزند سید حسن اشكورى در شب سیزدهم ربیعالاول 1350 قمرى در نجف اشرف به دنیا آمده و در آنجا نشو و نما یافته و علوم اولیه و اولیات علوم دینیه را نزد افاضل علماء و مدرسین نجف خوانده و دروس عالیه را نیز به سبك سنتى معموله در نجف اشرف در خدمت جماعتى از برزگان آن سامان به اتمام رسانده. و اكثر از درسهاى خصوصى استفاده كرده و پس از فراغت از آن در سال 1380 ق به تألیف و به تحقیق پرداخته و شوق مفرطى به مطالعه و تحقیق آثار بزرگان داشته و موفق به مطالعه و بررسى صدها كتاب نویسندگان و مولفین شده و مسافرتها به داخل و خارج كشور براى مطالعه و دیدن كتب مطبوعه و غیره نموده است. در اواخر 1391 قمرى منتقل به ایران و در قم رحل اقامت افكنده و به تألیف و تحقیق و مباحثات پرداخته و از بسیارى از شهرها و استانها دیدن نموده و درباره كتب مخطوطه كاوش و تفحص به عمل آورده و از كتابخانههاى عمومى و خصوصى دیدن كرده و بر بسیارى از مصادر صالحه و كتب مخطوطه قدیمه كه از مواریث اسلامى بوده راه یافته و استفاده نموده و دهها كتاب كه از دانشمندان قدیم بوده به تحقیق ایشان به عراق و ایران و بیروت به طبع رسیده است. و از كارها و تاسیسات ایشانست (مجمع الذخائر الاسلامیه) در قم و از تألیفات به چاپ رسسیده معظم له كتب زیر است: 1- الامام الحكیم در سال 1385 ق در نجف اشرف به طبع رسیده. 2- الامام الثائر در سال 1386 ق در نجف اشرف به طبع رسیده. 3- الامام الشاهرودى در سال 1386 ق در نجف اشرف به طبع رسیده. 4- فهرست مخطوطات رشتى كه به كتابخانه آیتاللَّه الحكیم اهداء شده. 5- فهرست مخطوطات خزینه امیرالمؤمنین علیهالسلام كه در سال 1391 ق به طبع رسیده. 6- زندگانى شریف مرتضى در سال 1385 ق به طبع رسیده. 7- دلیل المخطوطات كه جزء اول آن در سال 1397 در قم به طبع رسیده. 8- التعریف بالتراث مقالاتى كه در مجله هادى چاپ شده. 9- فهرست مخطوطات كتابخانه آیتاللَّه گلپایگانى كه جزء اول آن در سال 1357 به طبع رسیده است. 10- فهرست مخطوطات كتابخانه آیتاللَّه مرعشى (ره) كه تاكنون بیست جلد آن به طبع رسیده است. 11- تراجم الرجال در قم چاپ شده. 12- اجازات الحدیث علامه مجلسى در سال 1410 ق در قم چاپ شده. 13- تلامذه شاگردان مجلسى در قم چاپ شده. از كتابهائى كه به عربى ترجمه نمودهاند 1- القرآن فى الاسلام در سال 1393 ق در بیروت چاپ شده. 2- رابطه العالم الاسلامى. و از تألیفات چاپ نشده ایشان كتب زیر است: 1- مهذب الذریعه الى تصانیف الشیعه. 2- المفصل فى تراجم الاعلام. 3- حدیث جوله. 4- نهجالبلاغه فى الشعر العربى. 5- معجم الاعلام الامامیه. 6- مولفات الزیدیه. 7- قضیه حیاتى. 8- من كل لون (از هر رنگى). 9- فهرست مخطوطات كتابخانه حكیم در نجف. 10- التراث العربى در كتابخانه آیتاللَّه مرعشى. 11- اجازات الحدیث. 12- معجم المولفات القرانیه. 13- احسن المواثر فى اعلام القرن الخامس العشر.
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع : گنجینه دانشمندان (جلد دوم)
آقاى شیخ محمد محمدى اشتهاردى از جوانان فاضل و نویسندگان حوزه علمیه است داراى آثار ارزنده مجموعه مىباشد كه آنها را مىنگارم 1- پندهاى جاودان 2- سیماى بلال حبشى 3- سیماى میثم تمار 4- سیماى مالك اشتر 5- مادر پاك 6- زندگینامه حضرت معصومه علیهاالسلام 7- سیماى جعفر طیار و حمزه سیدالشهداء 8- گفتگوى شیرین و جالب 9- سه مقاله علمى و مذهبى 10- سیماى دو مرد از سرزمین مردان 11- كودك كعبه 12- سیماى مقداد.
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع : اثرآفرینان (جلد اول-ششم)
(تو 1288 ش)، نویسنده و روزنامه نگار. در تهران به دنیا آمد. تحصیلات ابتدایى را در مدرسه ادب و تحصیلات متوسطه را در دارالفنون به پایان رساند. در 1314 ش موفق به اخذ لیسانس حقوق شد. وى علوم قدیمه از جمله فقه و اصول را فراگرفت. همچنین روان شناسى و موسیقى را در خارج از ایران تحصیل نمود. پس از اخذ دیپلم از دانشكدهى افسرى در وزارت دادگسترى مشغول كار گردید. تعدادى از خدمات ادارى او عبارتند از: بازپرسى دادگسترى، دادستان دادگاه و وكالت دادگسترى. بعد از شهریور 1320 ش لطفى روزنامهى «كبوتر» را منتشر نمود كه پس از چهار شماره، به علت چاپ مقالات تندى علیه متفقین، از طرف دولت، توقف گردید. در «فهرست كتابهاى چاپى فارسى» نام پدر وى ابراهیم لطفى تبریزى ذكر شده است. از دیگر آثار وى: «رموز استنطاق»؛ «رموز پردهشناسى در موسیقى باستانى (تار)»؛ «رموز نجارى و رنگ آمیزى علمى».
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع : اثرآفرینان (جلد اول-ششم)
(تو 1277 ش)، نویسنده و مترجم. او از نوادگان میرداماد و از طرف مادر نوادهى مرحوم سید عباس مراغهاى بود. تحصیلات مقدماتى جدید و قدیم و سطوح را نزد استادانى چون میرزا محمدرضا ایروانى و شیخ موسى خوانسارى و سید ابوالحسن اصفهانى فراگرفت. سپس به تهران آمد و وارد خدمات دولتى گردید. از آثار وى: «احمد بن طولون»، ترجمه؛ «ارمانوسهى مصریه»، ترجمه؛ «اقتصاد در اسلام»؛ «امام جعفر صادق»، ترجمه؛ «بنىهاشم و بنىامیه»، ترجمه؛ «زینب عقیلهى بنىهاشم، دختر على بن ابىطالب (ع)»؛ ترجمه؛ «یك معجزهى دائم»، ترجمه؛«اعجاز قرآن»، ترجمه. كه دو كتاب اخیر در یك مجلد به چاپ رسیدهاند.
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع : اثرآفرینان (جلد اول-ششم)
(1322 -1267 ش)، نویسنده و روزنامهنگار. اصلش از یزد بود و در شیراز به دنیا آمد و تا بیست و پنج سالگى در همان جا به تحصیل اشتغال داشت. پس از آن به هندوستان رفت و مدتى با مدیر روزنامهى «حبل المتین» در كلكته همكارى كرد.پس از بازگشت به وطن در 1295 ش در شیاز به زندان انگلیسىها افتاد. پس از آزادى به تهران آمد و در 1300 ش روزنامهى «ایران آزاد» را تأسیس كرد و در نتیجه نشر مقالات انتقادى شدید، به هندوستان تبعید شد. اما چون به شیراز رسید به كمك مردم به نمانیدگى مجلس شوراى ملى انتخاب و در 1302 ش رهسپار تهران شد و در همان سال مدرسهى صنعتى شیراز را تأسیس و روزنامهى «ایران آزاد» را مجددا منتشر كرد. وى در دورهى پنجم دوباره به سمت نمایندگى مجلس انتخاب شد. در 1311 ش از سیاست كناره گرفت. اثر وى: «اولین راپرت مدرسهى صنعتى فارس» مىباشد.
ملیت : ایرانی - قرن : 8 منبع : اثرآفرینان (جلد اول-ششم)
(وف 751 / 750 ق)، نویسنده و شاعر، متخلص به نخشبى یا ضیاء نخشبى. از مردم نخشب (نسف) سمرقند بود. به روزگار جوانى از ایران به هندوستان رفت و در آن سامان به یادگیرى زبان سانسكریت پرداخت و آثارى چند از آن زبان به فارسى ترجمه كرد. او شاگرد نظامالدین اولیاء بود و با پادشاهان خلجى هندوستان رابطهى نزدیكى داشت. ضیاءالدین برخى از آثار خود را به نام قطبالدین مباركشاه خلجى تألیف كرده است. او مردى زاهد و صوفىمشرب بود و در بعضى از آثارش نشانهایى از فكار صوفیانه دیده مىشود. وى در دهلى درگذشت. از آثارش: «سلك سلوك»؛ «طوطىنامه»؛ «كلیات و جزویات»، كه مجموعهاى از مقالات آمیخته از نثر و نظم دربارهى جسم آدمى است؛ داستان «گلریز»، كتابى است در سرگذشت معصوم شاه و دخترى به نام نوشابه، كه از جملهى كتب بسیار معروف ضیاء شمرده مىشود؛ «لذه النساء»؛ «عشرهى مبشره».
ملیت : ایرانی - قرن : 9 منبع : اثرآفرینان (جلد اول-ششم)
(س نهم ق)، نویسنده. وى مولف كتاب «آداب سلطنت» است كه از سال 882 ق تا 898 ق به تالیف آن مشغول بود؛ شرح «تهذیب المنطق»؛ شرح «فارسى هیئت».
ملیت : ایرانی - قرن : 13 منبع : اثرآفرینان (جلد اول-ششم)
(وف 1298 ق)، عالم دینى، فقیه و نویسنده. فرزند شیخ اسداللَّه دزفولى صاحب «مقابس» و پدر شیخ محدتقى دزفولى فقیه معروف است. وى در محضر پدر و سپس در نزد علمایى چون دائى خود، شیخ حسن كاشف الغطاء، صاحب «انوار الفقاهه»، و شیخ محمدحسن نجفى، صاحب «جواهر»، و شیخ مرتضى انصارى به تكمیل تحصیلات خویش پرداخت. ظاهرا وى به سبب طاعون درگذشت. از آثارش: «انوار مشارق الاقمار من احكام النبى المختار»، فقه مبسوط، در چند مجلد، كه بر اولین آنها استادش، شیخ انصارى، تقریظى مشتمل بر تصدیق اجتهاد وى با خط خویش نگاشته و بر پایان آن مهر نهاده است؛ «مسلك النجاه»، در زكات استدلالى، كه در صفحه پشت این كتاب نیز تقریظى لطیف مشتمل بر تصدیق اجتهاد وى به خط علامه انصارى و مهر او به چشم مىخورد؛ «كتاب النكاح» شرحى بر «الشرایع». از دیگر آثار فقهى او «كتاب الوقف» است.
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
زندگینامه: بیژن ارژن در 9 دی ماه 1348 در كرمانشاه متولد شد، و دارای دیپلم تجربی است؛ تا 3 سالگی در شهرستان سراب ساكن بوده و مدتی را نیز در شهرستان سرپل ذهاب زندگی كرده است و پس از آن از سال 1355 تاكنون در كرمانشاه ساكن می باشد ؛ اولین تجربیات ادبی او مربوط به دوران دوم راهنمایی او است ، اما بهطورجدی در مقطع اول دبیرستان به نوشتن پرداخت . آقای سیدحسن حسینی یكی از اولین كارهای او كه مجموعهای از چند رباعی بود را از ایشان گرفته و آقای قیصر امینپور آنها را در مجله سروش چاپ كرد؛ اولین كتاب او یك دفتر رباعی به نام «پیراهنی از آه برایت دارم» است كه در سال 1374 در انتشارات باغ ابریشم به چاپ رسیده است. او با گروههای متعددی همچون «حوزه هنری»، «ارشاد اسلامی»، «واحد فرهنگی بنیاد شهید» همكاری داشته است. و معتقد است كه موفقیت یك شاعر در تأثیرگذاریاش بر شاعران جوان دیگر است. بیژن ارژن از مشهورترین شاعران رباعی سرای عصر حاضر ایران است. آثار: رنگ انار (مجموعهای از رباعی و غزل) آثار در دست چاپ: بیهم شدگان (مجموعه رباعی) بیژن ارژن به زعم بسیاری صاحبنظران در میان کسانی که چنین تلاشی در یک دهه اخیر ورزیدهاند، بیش از سایرین موفق بوده است. برخی از رباعیات او لایق عنوان «بداعت» است، عنوانی که در شعر سالهای اخیر با کمال تأسف کمتر شعری را سزاوار آن مییابیم. نمونه ای از رباعیات : (1) خشت اول، حدیث با هم بودن خشت آخر، دو دوست با هم دشمن تصویر تو خشت خام بارانزدهای است بر سینهی دیوار ترکخوردهی من (2) پشت سخنت شنیدهای پنهان است مروارید سپیدهای پنهان است هرچند دو بیت بیشتر نتوانم در هر بیتی قصیدهای پنهان است (3) بطریها، چوبپنبههاشان در گوش لیوانها با دهان خواهش خاموش بطری شکسته ناگهانِ انگور لیوان شکسته گربهی بازیگوش ...............
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
مریم ساحلی متولد سال ۵۲ در رشتهی کارشناسی پرستاری تحصیل کرده است. او پیشتر مجموعهی «مشقهایم زیر باران» را با ۱۴ داستان کوتاه از سوی نشر حرف نو در رشت چاپ کرده است. او نویسنده و مدرس انجمن قصه انزلی مقام سوم جشنواره ادبیات داستانی وارنیک گیلان را از آن خود کرد. داستان این بانوی نویسنده با نام ‘ رد مه از حوالی AB تا مرکز O ‘ در این جشنواره که برای نخستین بار به همت انجمن داستان ‘ خاتم ‘ گیلان برگزار شد از بین بیش از ۸۰ اثر از سراسر استان مقام سوم را به دست آورد. او کار ادبی را از ۱۲ سالگی با سرودن شعر آغاز کرد و حدود پنج سال بعد به قصه نویسی روی آورد .در دوران دبیرستان نوشته هایش مورد توجه قرار گرفت و چند عنوان نخست مسابقات ادبی را نیز از آن خود کرد و آثارش به مرور در نشریات چاپ شد. از وی تاکنون دو کتاب ‘ مشقهایم زیر باران ‘ و ‘ کسی نگاهم می کند ‘ منتشر شده و یک مجموعه داستان دیگر نیز آماده چاپ دارد. داستانهای کوتاه ساحلی به شیوه رئال و نشان دهنده روابط ، احساسات و آرزوهای انسانی است. ساحلی اخیرا مجوز انتشار نشریه ای با عنوان ‘ پیک باران ‘ را نیز دریافت کرده است . وی در مصاحبه ای در خصوص وضعیت ادبیات داستانی در گیلان گفت : ادبیات داستانی در گیلان پیشینه درخشانی دارد و نویسندگان مطرحی را در تاریخ ادبیات داستانی از گیلان می بینیم . وی عقیده دارد که اولین داستان کوتاه در گیلان را فردی به نام ‘ علی عمو ‘ به رشته تحریر در آورده است .
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
ابراهیم پورداود (زادهٔ ۲۰ بهمن ۱۲۶۴، رشت – مرگ ۲۶ آبان ۱۳۴۷، تهران) ایرانشناس معاصر، اوستاشناس، نخستین مترجم فارسی اوستا و استاد فرهنگ ایران باستان و زبان اوستایی در دانشگاه تهران. نام پدرش داود بود و در ۲۰ بهمن ۱۲۶۴ (۲۸ جمادیالاولی ۱۳۰۳) در رشت، در محلهٔ سبزهمیدان در خانوادهای ملاّک و بازرگان به دنیا آمد. در پنج یا شش سالگی به مکتب میرزا محمدعلی رفت که محل آن اکنون آرامگاه پدر و برادران و خود اوست. سپس تحصیلات مقدماتی فارسی و عربی را در مدرسه حاجی حسن رشت به مدیریت سید عبدالرحیم خلخالی انجام داد. زمانی که در مدرسهٔ حاجیمیرزاحسن در سلک طلاب درس میآموخت، به مرثیهگویی پرداخت و دوستانش به وی تخلص «لسان» دادند. در ۱۲۸۴ش، در ۲۰ سالگی به همراه برادر و استادش عبدالرحیم خلخالی به تهران رفت و به آموختن طب قدیم پرداخت و از محضر محمدحسینخان سلطانالفلاسفه بهره برد. در ۱۲۸۷ شمسی از راه قم، سلطانآباد (اراک امروزی)، کرمانشاه، بغداد و حلب به لبنان رفت. در بیروت در مدرسهٔ لوئیک به فراگرفتن زبان و ادبیات فرانسه پرداخت و و در همانجا نام پورداوود را بر خود نهاد(برادرانش نامهای داوودزاده و داوودی را برگزیدند). پس از دوسال و نیم اقامت در بیروت برای دیدار خانواده به رشت برگشت و پس از مدتی در شهریور ۱۲۸۹ راهی فرانسه شد. در همانجا بود که با سید محمدعلی جمالزاده (متوفی ۱۳۷۷ش) دوست شد. سپس به ایران بازگشت و بعداز اقامتی کوتاه در رشت، در رمضان ۱۳۲۸، از راه باکو و وین به فرانسه عزیمت نمود و نخست در دبیرستان شهر بووه نامنویسی و خود را برای ورود به دانشکده حقوق آماده کرد، آنگاه در رشته حقوق دانشگاه پاریس به تحصیل پرداخت و از محضر درس شارل ژید و پلانول استفاده کرد. در جمادیالاولی ۱۳۳۲ با یاری محمد قزوینی نشریه ایرانشهر را منتشر ساخت که در شعبان همان سال، پس از نشر سه شماره آن و آغاز جنگ جهانی اول، تعطیل شد. شش ماه اول از دوره جنگ را در پاریس به سر برد ولی بر اثر شور جوانی و میهندوستی و تبلیغات آلمانیها، بر آن شد که پاریس را ترک کند. در ۱۳۳۳ به بغداد رفت و در ۲۹ رمضان همان سال تا ۲۹ جمادی الاولی سال بعد به یاری محمدعلی جمالزاده روزنامه رستخیز را منتشر کرد. با پیشروی انگلیسیها و تسخیر کوتالعماره، پورداود راهی کرمانشاه شد و چند ماهی آنجا ماند؛ و چون آن شهر به دست روسها افتاد، شبانه به قصر شیرین رفت و به بغداد بازگشت و در آن هنگام ترکان عثمانی از انتشار رستخیز جلوگیری کردند. ناگزیر وی از آنجا به حلب و سپس به استانبول رفت و چون در آنجا از خروج او ممانعت کردند بعد از مدتی به قصد اقامت در سویس، از راه بالکان به برلین رفت . آلمانیها نیز از خروج وی از کشورشان ممانعت کردند و او تا پایان جنگ جهانی اول و مدتی پس از آن در آنجا ماند. در سال ۱۲۹۵ در دانشگاه برلین، و سپس در دانشکدهٔ ارلانگن به ادامهٔ تحصیل در رشتهٔ حقوق پرداخت. در آنجا با سید حسن تقیزاده آشنا شد و در نشر مجلهٔ کاوه با او همکاری کرد. همکاری با تقیزاده و نیز با محمد قزوینی و آشنایی با خاورشناسان آلمانی از جمله یوزف مارکوارت تأثیری ژرف بر اندیشهٔ او نهاد و او را بیش از پیش به تحصیل و تحقیق دربارهٔ ایران باستان علاقهمند ساخت. در شهریور ۱۲۹۹ با دختر یک دندانپزشک آلمانی ازدواج کرد و در تیرماه ۱۳۰۱ یگانه فرزندش پوراندخت به دنیا آمد. پورداود در ۱۳۰۳ به همراه خانواده به ایران بازگشت. در مهر ۱۳۰۴ به دنبال دعوت پارسیان هند به هندوستان رفت و دو سال ونیم در آنجا ماند و به انتشار بخشی از ادبیات مزدیسنا و گزارش اوستا پرداخت و چند سخنرانی دربارهٔ تمدن ایران باستان از جمله شرح آتش بهرام، پیشوایان دین مزدیسنا، تقویم و فرق دین مزدیسنا، زبان فارسی، فروردین، دروغ، و ایران قدیم و نو ایراد کرد. در ۱۳۱۱ به دنبال درخواست رابیندرانات تاگور از سوی دولت ایران برای تدریس فرهنگ ایران باستان به هند رفت و در دانشگاه ویسوبهارتی به تدریس پرداخت. در ۱۳۱۲ در هفتمین کنگرهٔ شرقی هند در گروه اوستاشناسی عضویت یافت و ریاست شعبهٔ عربی پارسی را نیز به عهده داشت و خطابهای با عنوان «مراجعاتی چند دربارهٔ بودا در ادبیات و تاریخ ایران» به زبان انگلیسی ایراد کرد. زردشتیان هند بسیار به او ارادت داشتند، تا جایی که به هنگام مراسم مذهبی مزدیسنا که به آن یزشن میگویند و بجز زردشتیان فرد دیگری را به آن مراسم راه نمیدهند، از پورداود دعوت کردند و او پس از خاورشناس آمریکایی، جکسن؛ خاورشناس آلمانی هاوگ، و بانوی خاورشناس فرانسوی منان، چهارمین غیر زردشتی بود که تا آن روز به چنان مراسمی دعوت میشد. در ۱۳۱۲ از بمبئی به آلمان رفت و به ادامه کار ترجمه و گزارش اوستا پرداخت. سرانجام در ۱۳۱۶ به ایران بازگشت و در دانشکدهٔ حقوق و دانشکدهٔ ادبیات دانشگاه تهران به تدریس پرداخت. در ۱۳۱۷ عضو پیوسته فرهنگستان ایران شد. به مناسبت شصتمین سال تولد پورداود، مجلس جشن باشکوهی در تالار اجتماعات دانشسرای عالی تهران با حضور استادان و دانشمندان و دانشجویان و شخصیتهای کشور برپا گردید و به همین مناسبت در شانزدهم مهر ۱۳۲۵ یادنامهای در دو مجلّد تدوین و طبع شد، یکی به فارسی با مقالهای مفصل از محمد معین درباره پورداود و دیگری حاوی مقالات خاورشناسان به زبانهای بیگانه. پورداود به سبب مقام بلند علمی به عنوان نمایندهٔ دانشگاه تهران به بسیاری از کنگرههای فرهنگی و ادبی دعوت میشد و از اعضای اصلی بسیاری از انجمنها و مؤسسههای ادبی و فرهنگی بود و به احترام وی محافل بزرگداشت بسیاری برگزار میشد. وی مدت ۴ سال ریاست انجمن روابط فرهنگی ایران و آلمان را برعهده داشت و از اعضای شورای فرهنگی سلطنتی ایران و نیز از اعضای هیئت امنای کتابخانهٔ بزرگ پهلوی بود. در ۶ مهر ۱۳۲۴ پورداود انجمن ایرانشناسی را دایر کرد که تنها انجمن غیردولتی آن زمان بود. در ۱۳۳۹ به عنوان رئیس هیئت نمایندگی ایران به همراه استادانی چون سعید نفیسی، محمد معین و مجتبیٰ مینوی در بیست و پنجمین کنگرهٔ خاورشناسان که در مسکو تشکیل شده بود شرکت جُست و از آنجا به فنلاند، سوئد و هلند سفر کرد. پورداود در ۱۳۴۲ از دانشگاه تهران بازنشسته شد و در ۱۳۴۶ عنوان استاد ممتاز دانشگاه را به دست آورد. از زمان بازنشستگی به بعد، اوقات خود را به مطالعه و پژوهش گذراند و کمتر در مجامع دیده شد و سرانجام در بامداد ۲۶ آبان ۱۳۴۷ بر اثر سکته قلبی درگذشت و با تشریفات بسیار طبق وصیتش در رشت، در آرامگاه خانوادگی خود در سبزه میدان رشت به خاک سپرده شد. پس از درگذشت وی مجالس بزرگداشت و یادبود بسیاری در کشورهای آلمان، هند، پاکستان، فرانسه و در شهرهای مختلف ایران از جمله در تهران، رشت، شیراز، اصفهان و کرمان برگذار شد و بزرگان علم و ادب از دانش، بزرگواری، خدمات علمی و تلاشهای این دانشمند در شناساندن فرهنگ ایران باستان تجلیل کردند. پورداود را بنیادگذار ایرانشناسی در سرزمین ایران، و زندهکنندهٔ فرهنگ و زبان ایرانباستان دانستهاند. وی از کودکی به دانستن اوضاع ایران قدیم علاقهمند بود و چون به سن رشد رسید، مطالعهٔ کتابهایی را که راجع به ایران باستان بود، بر مطالعهٔ کتابهای دیگر ترجیح داد و به خصوص کتابهای مربوط به دین زردشتی بیش از همه توجه او را به خود جلب کرد و سالهای دراز در این باره به تحقیق پرداخت(پورداود، مقدمه بر یشتها، ۱۱-۱۲) و با آگاهی وسیعی که از زبانهای فرانسه، آلمانی، انگلیسی، عربی و ترکی ودیگر زبانهای کهن داشت، تمام کتابهای مربوط به ایران قدیم را – که به زبانهای گوناگون نوشته شده بود – در کتابخانهٔ شخصی گرد آورد و تا آخرین دقایق حیات به مطالعه و بررسی سرگرم بود و در این راه از مباحثه و مکاتبه با دانشمندان بزرگ ایرانشناسی دنیای غرب از جمله مارکوارت، مان، هارتمان، فرانک، شدر، براون، میتووخ، مینورسکی، ولف و بلوشه دریغ نمیکرد. بر اثر کوششهای پیگیر او ایرانیان میتوانند اوستا را به زبان فارسی سادهٔ امروزی مطالعه کنند و از اوضاع و رسوم و اخلاق و مواعظ و حکم، معتقدات دینی، روایتهای تاریخی و اساطیری نیاکان خودآگاه شوند. خدمت بزرگ او دربارهٔ تفسیر اوستا به خدماتی تشبیه شده است که گروته و راولینسون در قرن نوزدهم نسبت به کشف الفبای میخی کردند و دنیا را از تاریخ قوم آریایی و ایران هخامنشی آگاه ساختند. ترجمه و گزارش اوستا، برجستهترین اثر پورداود به شمار میرود. با در نظر گرفتن سیاق عبارتهای اوستایی و دور بودن آنها از شیوهٔ زبان فارسی امروز و نیز با توجه به متن مشکل و پر از ابهام اوستای نخستین، اهمیت کار پورداود روشن میشود. او میکوشید ترجمهای روان از اوستا به دست دهد و بدون آنکه از حدود قواعد زبان فارسی دور شود، با استفاده از واژههای کهن، ترکیباتی رسا و خوشآهنگ پدید آورد. امتیاز دیگر کار او مقدمه و توضیحاتی است که برای هر یک از بخشهای اوستا نگاشته است. این مجموعه علاوه بر تفسیر و ترجمه، لغتنامهٔ بزرگی در ریشهشناسی واژههای ایرانی نیز هست و از بهترین مآخذ برای پی بردن به فرهنگ ایرانباستان بهشمار میآید. پورداود در تحقیقات خود روش دانشمندان آلمانی را به کار میبست و به خصوص از نظر نشان دادن مراجع متعدد و حواشی بسیار، تحت تأثیر آنان بود و نزد ایرانشناسان جهان مقامی والا داشت. او به سبب احاطه کامل به زبانهای آلمانی و فرانسوی و دانستن زبانهای عربی و انگلیسی، در پیروی از روش تحقیق اروپاییان در میان معاصران خود کم نظیر بود. دقت وسواسگونه در ذکر منابع، به کار بردن جملههای کوتاه و کامل، پرهیز از تصنع، سادگی، گنجاندن معانی بسیار در عبارتهای مختصر، دوری از تکرار و پرهیز از اطناب از ویژگیهای مهم وی در کار تألیف و ترجمه بهشمار میآید. پورداود از واژهسازیهای نابهنجار و نامربوط پرهیز میکرد و اصراری در به کار بردن الفاظ عربی نداشت و آنها را ساخته ایرانیان و جزو گنجینه زبان فارسی میدانست. پافشاری او در پارسیگویی در نظر برخی رنگوبوی تعصب داشت و میپنداشتند با زبان عربی دشمنی دارد. پورداود در طول سالها معلمی خود، شاگردان فراوانی تربیت کرد که هریک خود معلمان و محققان نامدار در عرصهٔ ادب و فرهنگ ایران شمرده میشوند و از آن میان محمد معین، محمد مقدم، بهرام فرهوشی، احسان یارشاطر و جلیل دوستخواه بیش از دیگران شناختهشده هستند. بخشهای مختلف مجموعهٔ گزارش اوستا گاتها (بمبئی ۱۳۰۵)، نخستین بخش از اوستاست که جزو مجموعهٔ یسنا به شمار میآید و توسط انجمن زردشتیان ایرانی بمبئی و ایران لیگ چاپ شده، و به دستیاری دینشاه ایرانی به دو زبان پارسی و انگلیسی فراهم آمده است. یشتها (بمبئی ۱۳۰۷)، بخش نخستین مجموعهٔ یسناست و دیباچهٔ آن به دستیاری دینشاه ایرانی به انگلیسی ترجمه شده است. یشتها (بمبئی ۱۳۱۰)، بخش دوم از مجموعهٔ یشتهاست. خردهاوستا (بمبئی، ۱۳۱۰)، گزارش و ترجمهٔ آخرین بخش اوستاست. یسنا (بمبئی، ۱۳۱۲)، بخش نخست. یسنا (تهران، ۱۳۳۷)، بخش دوم مجموعهٔ یسناست و گفتارهایی دربارهٔ موضوعات تاریخی را نیز دربرمیگیرد. گاتها (بمبئی، ۱۳۲۹)، دومین گزارش بخش نخست است. یادداشتهای گاتها (تهران ۱۳۳۶)، توضیحاتی دربارهٔ واژههای اوستایی این بخش است. ویسپرد (تهران ۱۳۴۳)، بخش دیگری از کتاب اوستاست که به کوشش بهرام فرهوشی چاپ شده است. وندیداد، که جزو آثار منتشر نشدهٔ اوست آثار منثور و تحقیقات ادبی ایرانشاه (بمبئی ۱۳۰۴)، در شرح مهاجرت زردشتیان ایران به هند. خرمشاه (بمبئی ۱۳۰۵)، بخشی از سخنرانیهای پورداود دربارهٔ آیین و کارنامهٔ زبان باستان ایرادشده در هند گفتوشنود پارسی (بمبئی ۱۳۱۲)، کتاب درسی برای آموختن زبان پارسی به هندوها سوشیانس (بمبئی ۱۳۰۶)، رسالهٔ کوچکی که در آغاز به شکل سخنرانی ایراد شده بود فرهنگ ایران باستان (تهران ۱۳۲۶)، گفتارهایی دربارهٔ فرهنگ ایران باستان و برخی از واژههای ایرانی هرمزدنامه (تهران ۱۳۳۱)، دربارهٔ گیاهان خوراکی و دارویی و نیز واژهشناسی اناهیتا یا پنجاه گفتار (تهران ۱۳۴۳)، شامل مقالههایی دربارهٔ تاریخ و تمدن و زبان ایرانیان خوزستان ما (تهران ۱۳۴۳)، رسالهٔ کوچکی دربارهٔ سرزمین ایلام و اقوام خوز که از اسناد مهم تاریخ خوزستان است. بیژن و منیژه (تهران ۱۳۴۴)، گزیدهای از شاهنامهٔ فردوسی همراه با پیشگفتاری ارزشمند دربارهٔ فردوسی، دقیقی و شاهنامه فریدون (تهران ۱۳۴۶)، گزیده از شاهنامهٔ فردوسی با توضیحات و حواشی عالمانهای از پورداود زین ابزار (تهران ۱۳۴۷)، تاریخچهای از سلاحهای کهن ایرانی ترجمهی کیمیای سعادت، امام محمد غزالی پورداوود از همان آغاز مکتب به سوی شاعری کشش داشت. در هنگام کودکی او نوحهسرایی رواج داشت و او هم نخستین شعرهایش را در قالب مرثیه سرود. در رشت در زمان سوگواری دستههای سینهزنی شعرهایش را میخواندند.
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
عبدالله انوار فرهنگ پژوه، کتابشناس، مترجم، فرهنگ نویس و نسخهپرداز سال 1303 درتهران به دنیا آمد. وی پس از خاتمه خدمت نظام وظیفه به استخدام وزارت فرهنگ و هنر درآمد و به مدت پنج سال معلم انگلیسی در مدارس متوسطه شد و بعد به اداره نگارش به سمت مترجم انگلیسی و فرانسه منتقل شد و دوسالی دراین شغل بود تا آنکه متصدی نسخ خطی کتابخانه ملی به دانشگاه انتقال پیدا کرد و انوار به جای او به کتابخانه ملی منتقل شد و برای 23 سال، تا دوره بازنشستگی، کارمند کتابخانه ملی بود. انوار از سال 1338 تا 1350 در لغتنامه دهخدا به تدوین مطالب حرف خ پرداخت و تا پایان مطالب این حرف و جلد دهم از حرف کاف را در لغتنامه بود که با مرگ مرحم دکتر معین از لغت نامه کناره گرفت. حاصل کار انوار در کتابخانه ملی تدوین ده جلد فهرست تحلیلی توصیفی همه نسخ خطی موجود کتابخانه ملی بود. انوار کارهای منتشر شده و آماده چاپ بسیاری دارد که برخی از آنها عبارتند از :شرح و ترجمه 22 جلد کتاب شفا بوعلی سینا، شرح و ترجمه « شرح اشارات » خواجه نصیر، تعلیقه مفصل بر دانشنامه علایی این سینا، ترجمه مقاصد الفلاسفه غزالی، ترجمه شرح تلویحات شیخ اشراق، ترجمه و شرح منطق الملخص امام فخر رازی، شرح و تعلیقه دره التاج علامه قطب الدین شیرازی، شرح و تعلیقه بر مصنفات بابا افضل کاشی نوش آبادی، شرح موسیقی الکبیر فارابی، شرح فرائد الاصول شیخ مرتضی انصاری، شرح متافیزیک ارسطو. وی همچنین در علوم ریاضی نیز صاحب آثاری است که ازجمله آنها میتوان به ترجمه هندسه پژوکتیو از متن فرانسوی، تدوین هفت جلد حلالمسائل منطق و ریاضی اشاره کرد. [گفت وگو با استاد عبدالله انوار] وی شرح منظومه را نزد استاد مطهری آموخت و نیز در ریاضی از محضر دکتر محسن هشترودی خوشههای علم و معرفت چید. ترجمه جستارهای فلسفی ویتگنشتاین از متن انگلیسی از دیگر آثار استاد انوار است.
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
کاظم برگنیسی، ادبپژوه، مصصح و محقق ادبیات فارسی و زبانشناس،سال 1335 در شهر خرمشهر متولد شد علاقه او به ادبیات عرب و نیز ادبیات کهن فارسی سبب شد تا عمده مطالعات و تحقیقاتش را در این حوزه و موضوع متمرکز کند،اگر چه دغدغههای فکری او در زمینه تاریخ فلسفه و کلام اسلامی و غربی او را به سمت مطالعه در این حوزه هم کشاند که محصولش «واژهنامه فلسفی» باهمکاری صادق سجادی بود. برگنیسی در ترجمه هم دستی چیره داشت، به خصوص متون ادبی و شعری عرب،که او از جمله متخصصان شاخص این حوزه به شمار میرفت.به گفته موسی بیدج،محقق و مترجم شناخته شده ادبیات عرب،برگنیسی نه تنها مترجم اشعار که شارح شاخص اشعار شاعران عرب بود و مقدمه او بر کتاب اشعار مهیار دمشقی(انتشارات کارنامه) نمونهای از درک و دریافت عمیق برگنیسی از شعر عرب است. پیشدرآمدی بر شعر معاصر عربی و البته نگارش دهها مقاله برای دائرهالمعارف بزرگ اسلامی از جمله خدمات فرهنگی دیگر کاظم برگنیسی بود. برگنیسی در فهم متون عربی کهن هم دستی چیره داشت و متنهای پیچیده و فلسفی برخی از بزرگان چون ابن سینا و فارابی را به خوبی درک و دریافت میکرد و شرح میداد. از سالهای پایانی دهه هفتاد ، او به شکل تمام وقت درگیر مجموعهکتابخانه ادبیات فارسی، شد. محمدعلی مقدمفر،همکار برگنیسی و ناشر این آثار(انتشارات فکر روز) خاطرات فراوانی از نگاه عمیق و جامع برگنیسی به متون کهن ادبی دارد. حاصل این سالها همکاری کتابهای حافظ،سعدی،خیام،مثنوی مولوی و دیوان کبیرشمس ، جلد نخست شاهنامه، لیلی و مجنون و تذکرهالاولیاء عطار بود که دو کتاب آخری را مقدم فر خود شرح داد و از شش کتاب نخست،کتابهای حافظ،سعدی،خیام و جلد اول شاهنامه به صورت شرح عمده ابیات و دشواریهای لغات و عبارات بود و در دیوان شمس و مثنوی تنها برخی عبارات مغلق و آیات و روایات عربی برگردان فارسی شد. این مجموعه با اقبال مناسبی در میان علاقهمندان به کتاب روبرو شد. کاظم برگنیسی شامگاه روز شنبه26 تیر سال 1389، در اثر سقوط از طبقه ششم آسانسوری که با بیمبالاتی شرکت تعمیر کننده، قفل نشده بود، مجروح و به کما رفت و در بیمارستان امام بستری شد تا اینکه صبح روز چهارشنبه،30 تیر سال 1389 دار فانی را وداع گفت.[کاظم برگنیسی درگذشت] به گفته محمد زهرایی ،مدیر انتشارات کارنامه، برگنیسی در حال ترجمه قرآن و آثار متنبی و چند کتاب دیگر برایآن انتشاراتی بودو همزمان به شرح جلدهای بعدی شاهنامه برای انتشارات فکر روز سرگرم بود. برگنیسی قرار بود فرهنگی عربی فارسی هم برای انتشارات فرهنگ معاصر تدوین کند که به رغم چند سال کار و برداشتن فیشهای فراوانی در این زمینه ، آن کار را نیمهکاره گذاشت.
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
خلاصه : سيدطاهر سميع زاده هاشمي درسال 1332 ه.ش در باختران ديده به جهان گشود. وي در ده دولت آباد شروع به تحصيل الفبا و عم جزء كرد و بعد از ساخت مجدد مدرسه دولت آباد تحصيل را در امور مختلف و در محضر اساتيد آن دوران آغاز نمود. ايشان در زمينه خط نسخ و خط نستعليق به مهارت هايي هم رسيده بود كه توانست كتابهاي مهم از جمله قرآن مجيد ، صحيفه سجاديه را به خط خوش در آورد. آثاري در زمينه هاي مختلف عروض و بديع و .. به جا مانده است. گروه : علوم انساني رشته : ادبيات كردي تحصيلات رسمي و حرفه اي : سيدطاهر سميع زاده هاشمي در ده دولت آباد شروع به تحصيل الفبا و عم جزء كرد و بعد از متواري شدن پدرش و خراب شدن مدرسه دولت آباد مدتي از تحصيل بي نصيب ماندند تا پدر ملا محمد رحيم سنندجي را به دولت آباد دعوت و علوم متداول را نزد ايشان دوباره فراهم آورد. از ديگر دروسي به مشغول به تحصيل آن شد عبارتند از: تصريف زنجاني كه شرحي بر آن آمده و در جامع المقدمات وجود دارد، عوامل جرجاني كه از حروف جاره و حروف مشبه بالفعل است و در در مبحث حرف ادامه مي يابد، صمديه كتابي است كه بين كردها متداول است و به نام تصريف ملا علي اشنوي از مردم اشنويه كه در مصر به چاپ رسيده است . اين كتاب شرحي است مختصر و مفيد بر متن تصريف، شرح جامي بر كافية ابن حاجب و شرح سيوطي بر الفية ابن مالك را حفظ كردند ، شرح نظام و شرح شافيه، حاشية ملا عبدالله ، گلنبوي و برهان كه در رابطه با منطق است ، در علم كلام هم شرح عقايد نسفي و شرح تهذيب الكلام از مرحوم شيخ عبدالقادر سنندجي كه شرحي بر تهذيب الكلام سعد تفتازاني است مطالعه كرده است، جمع الجوامع را در اصول فقه از تاج الدين سبكي و تفسير بيضاوي را كه از تفاسير مهم است تحصيل كرده است. خاطرات و وقايع تحصيل : سيدطاهر سميع زاده هاشمي در رابطه با مدرسه دولت آباد مي گويد: « اين مدرسه از سال 1271قمري كه مرحوم جد بنده( مرحوم سيد رسول سميع زاده هاشمي) آن قريه را خريد و با طلاب علوم و مدرس به آنجا آمد و بحمدالله تا كنون باقيست - با خرج خود ما اداره مي شده است. الان، كتابخانة آنجا را بنده برايشان تهيه كرده ام و هركدام كه مجاز مي شوند برايشان جشن مفصلي مي گيريم. عبا به آنها مي پوشانيم، عمامه برايشان مي بنديم و خلاصه آنها مي روند و ملاي يك جايي مي شوند، بعد هم به استخدام در مي آيند. كه اين دوره تحصيل براي اشخاص با ذكاوت 12 سال طول مي كشد.» استادان و مربيان : از استادان سيد طاهر سميع زاده هاشمي مي توان به موارد زير اشاره كرد: ملامحمد رحيم سنندجي بديع الزمان سنندجي كه دروسي همچون كافيه و قاموس را در محضر ايشان تكميل كرده اند. آيت الله سيد مرتضي نجومي استاد خط نسخ و اساتيدي چون سيدشيخ حسين، شيخ محمد نجيب كرداني و شيخ مصطفي فرزندش، شيخ حبيب الله كاشوري از استادان خط نستعليق ايشان بوده اند. چگونگي عرضه آثار : از سيد طاهر سميع زاده هاشمي مقالاتي در روزنامه گلايش و مقاله اي هم در فصلنامه هنر كه درباره شعراي عصر جاهليت مي باشد به چاپ رسيده است. همچنين به همكاري محمد امين شيخ الاسلامي هم مقالاتي را در روزنامة « سروه » در اروميه به چاپ رسيده است. ________________________________________ آثار : 1 تحشيه و تعليقات بر سفرنامه حاجي ملك الكلام مجدي ويژگي اثر : اين كتاب در زمينة بديع و عروض به زبان كردي مي باشد. 2 ترجمه بهجت الاسرار ويژگي اثر : اين كتاب تاليف شيخ ابوالحسن علي شتنوفي از مردم مصر مي باشد. 3 ترجمه سفرنامه ريچ ويژگي اثر : ترجمه اين كتاب از انگليسي به عربي مي باشد. 4 ترجمه كتاب قلائد الجواهر ويژگي اثر : اين كتاب تاليف شيخ محمد طائفي حنبلي از مردم حلب مي باشد. 5 ترجمه كتاب نشر المحاسن ويژگي اثر : اين كتاب تاليف امام عبدالله يافعي است. 6 دلايل الخيرات ويژگي اثر : اين كتاب را به خط نسخ نوشته است. اين كتاب از ادعيه معتبر اهل سنت است و نسخه هايي از آن در ايران و تركيه موجود است. 7 صفيحه سجاديه ويژگي اثر : اين كتاب را بنا به توصيه آيت الله نجومي به خط نسخ در آورده است. 8 قرآن مجيد 9 كتاب قرة العين في مناقب سيد ناشيخ حسين 10 كتابچه اي به نام مرات الحق
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
خلاصه : دكتر محمدرضا سركار آراني در شهريور ١٣٤٤ درحاشيه كوير مركزي ايران (شهرستان آران و بيدگل) به دنيا آمد .محمدرضا سركار آراني دانش آموخته دانشگاه هاي شهيد بهشتي و تربيت مدرس است و در سال ١٣٧٨ درجه دكتري تخصصي خود را در رشته آموزش تطبيقي و بينالملل از دانشگاه ناگوياي ژاپن گرفته است.او در مهرماه 1383 به عنوان پژوهشگر برگزيده "انجمن توسعه علم ژاپن" انتخاب شد و همزمان بورس دوره تحقيقاتي فوق دكتري را براي 24 ماه از اين انجمن دريافت كرد.دكتر سركار آراني فوق دكتري خود را در روشهاي بهسازي آموزش در دانشگاه ناگوياي ژاپن با موفقيت در سال1385 به پايان رساند و به وطن بازگشت او اكنون دانشيار دانشگاه علامه طباطبايي، استاد وابسته دانشكده مطالعات جهان در دانشگاه تهران و استاد مدعو دانشگاه ناگويا است. گروه : علوم انساني رشته : آموزش تطبيقي و بينالملل گرايش : روشهاي بهسازي آموزش تحصيلات رسمي و حرفه اي : محمدرضا سركار آراني دانش آموخته دانشگاه هاي شهيد بهشتي و تربيت مدرس است و در سال ١٣٧٨ درجه دكتري تخصصي خود را در رشته آموزش تطبيقي و بينالملل از دانشگاه ناگوياي ژاپن گرفته است.او در مهرماه 1383 به عنوان پژوهشگر برگزيده "انجمن توسعه علم ژاپن" انتخاب شد و همزمان بورس دوره تحقيقاتي فوق دكتري را براي 24 ماه از اين انجمن دريافت كرد.دكتر سركار آراني فوق دكتري خود را در روشهاي بهسازي آموزش در دانشگاه ناگوياي ژاپن با موفقيت در سال1385 به پايان رساند و به وطن بازگشت فعاليتهاي آموزشي : محمد رضا سركار آراني هم اكنون دانشيار دانشگاه علامه طباطبايي، استاد وابسته دانشكده مطالعات جهان در دانشگاه تهران و استاد مدعو دانشگاه ناگويا است. آرا و گرايشهاي خاص : مهمترين محورهاي پژوهشي محمدرضا سركار آراني عبارتند از: فرهنگ آموزش، مطالعات تطبيقي آموزش و سنتهاي آكادميك و دانشگاهي، آموزش عالي و مديريت دانش، و مدلهاي اثربخش بهسازي آموزش به ويژه "درس پژوهي". جوائز و نشانها : محمدرضا سركار آراني در مهرماه 1383 به عنوان پژوهشگر برگزيده "انجمن توسعه علم ژاپن" انتخاب شد و همزمان بورس دوره تحقيقاتي فوق دكتري را براي 24 ماه از اين انجمن دريافت كرد. پروژه پژوهشي و بين المللي پيشنهادي ايشان در آستانه سال تحصيلي 2009 با موفقيت به تصويب وزارت علوم ژاپن رسيد و ايشان از اين پس يكي از نادر پژوهشگران خارجي با گرنت پژوهشي از وزارت علوم در ژاپن است كه مسئوليت هدايت پروژه تحقيقاتي بين المللي را در حوزه علوم انساني و مشخصاً زمينه تحقيقاتي خود "درس پژوهي" بر عهده دارد. دكتر محمدرضا سركار آراني پيش از اين نيز در سال 1383 به عنوان پژوهشگر برگزيده ي " انجمن توسعه ي علم ژاپن" انتخاب شد. چگونگي عرضه آثار : از محمدرضا سركار آراني تاكنون بيش از 40 مقاله ي علمي، پژوهشي به زبان هاي فارسي، انگليسي و ژاپني در مجلات معتبر ملي (ايران و ژاپن) و بين المللي به چاپ رسيده است و دركنفرانس هاي بين المللي بسياري در ايران، ژاپن، آلمان، فرانسه، هنگ كنگ، چين، كره جنوبي، هلند، بلغارستان، مجارستان و انگلستان شركت كرده و مقاله ارايه داده است. او فصل هايي از چند كتاب به زبان هاي فارسي، انگليسي و ژاپني نوشته است. دكتر سركار آراني، كتابهاي بسياري در ايران به چاپ رسانده است؛ "مديريت دانش"، "فرهنگ آموزش"،" اصلاحات آموزشي و مدرن سازي"، "يادگيري و شكاف ديجيتالي"، "فناوري براي آموزش"، "الفباي مديريت كلاس درس "، "آموزش به مثابه فرهنگ"و" پژوهش در كلاس درس" از مهمترين آنهاست. كتابي كه به زبان انگليسي با عنوان "درس پژوهي به مثابه راهبرد اصلاحات آموزشي در جامعه يادگيرنده" همراه با دو تن از همكاران ژاپني و انگليسي اش نوشته و در سال 2006 به زيور طبع آراسته است به زبان چيني ترجمه شده است و به زودي وارد بازار نشر چين ميشود. ________________________________________ آثار : 1 ادگيري و شكاف ديجيتالي 2 اصلاحات آموزشي و مدرن سازي 3 پژوهش در كلاس درس 4 درس پژوهي به مثابه راهبرد اصلاحات آموزشي در جامعه يادگيرنده ويژگي اثر : همراه با دو تن از همكاران ژاپني و انگليسي اش نوشته و در سال 2006 به زيور طبع آراسته است به زبان چيني ترجمه شده است و به زودي وارد بازار نشر چين ميشود. 5 فرهنگ آموزش 6 فناوري براي آموزش 7 لفباي مديريت كلاس درس 8 مديريت دانش 9 موزش به مثابه فرهنگ ويژگي اثر : معرفي كتاب: آموزش به مثابه فرهنگ چاپاول- همشهري آنلاين: ترويج پژوهشهاي مردم نگارانه در علوم تربيتي، رويكرد فرهنگي به آموزش، تفكرانتقادي در نظريههاي يادگيري وخلق گفتمانهاي تربيتي و آموزشي اثربخش، به ويژه با توجه به تفاوتهاي فرهنگ آموزش و يادگيري در شرق و غرب، هدف اساسي مباحث اين كتاب است. فرهنگ آموزش و يادگيري در ژاپن بيشتر بر همكاري، مشاركت و فعاليت گروهي تأكيد دارد، حال آنكه در آموزش آمريكايي رقابت و توانايي فردي بيشتر جلوه ميكند. ژاپنيها كمتر دست به جداسازي دانشآموزان بر اساس آزمونهاي هوش و پيشرفت تحصيلي ميزنند؛ ولي در آمريكا گروهبندي دانشآموزان بر اساس آزمونهاي مختلف تحصيلي، فرهنگ رايج آموزش و يادگيري است. در ژاپن به فرايندها بيشتر از نتايج و پيامدها اهميت داده ميشود و پرسشهاي كتاب درسي و معلمان بيشتر از چگونگي است تا چرايي؛ در حاليكه در مدارس آمريكا نتايج و پيامدها وزن سنگيني دارند و سؤالات كتاب هاي درسي و معلمان بيشتر از چرايي است تا چگونگي. اين اثر حاصل گفت و گو هاي يك ژاپن شناس حوزه آموزش از آمريكا(دكتر كاترين لوئيس)و يك آمريكا شناس حوزه آموزش از ژاپن (دكتر تاكهاو دواي)است. اين اثر اولين كتابي است كه تصويري فرهنگي از نظام تربيتي ژاپن در مقايسه با آمريكا را، بهطور مستقيم از زبان ژاپني به فارسي، به علاقهمندان در ايران عرضه ميكند. مطالعهي اين كتاب را به سياستگذاران، تصميمسازان و كارشناسان برنامهريزي آموزشي و درسي، مديران و كارگزاران آموزشي، پژوهشگران تعليم و تربيت، همكاران دانشگاهي، دانشجويان و معلمان فرهيختهاي كه در جستوجوي راههايي اثربخش براي كيفيت بخشي و تحول در آموزش براي پرورش فرزندان ايران هستند، توصيه ميكنيم نويسندگان: تاكهاو دواي، كاترين لوئيس، يوكيكو سوگا، يوشييوكي ماتسودا مترجمان: محمد رضا سركار آراني، نائومي شيميزو، تويوكو موريتا
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
زویا پیرزاد (زاده ۱۳۳۱ در آبادان-) نویسنده معاصر ارمنیتبار ایرانی است. او در سال ۱۳۸۰ با رمان «چراغها را من خاموش میکنم» جوایز مهمی همچون بهترین رمان سال پکا، بهترین رمان سال بنیاد هوشنگ گلشیری و لوح تقدیر جایزه ادبی یلدا را بدست آورد و با مجموعه داستان کوتاه «طعم گس خرمالو» یکی از برندگان جشنواره بیست سال ادبیات داستانی در سال ۱۳۷۶ و جایزه «کوریه انترناسیونال» در سال ۲۰۰۹ شد. وی از معدود نویسندگان ایرانی ست که تمام آثارش به فرانسوی ترجمه شده است. زندگی زویا پیرزاد نویسنده و داستان نویس معاصر در سال ۱۳۳۱ در آبادان از مادری ارمنی تبار و پدری روس تبار به دنیا آمد. در همان جا به مدرسه رفت و در تهران ازدواج کرد و دو پسرش ساشا و شروین را به دنیا آورد. آثار وی در سال ۱۳۷۰، ۱۳۷۶ و ۱۳۷۷، سه مجموعه از داستانهای کوتاه خود را به چاپ رساند؛ «مثل همه عصرها»، «طعم گس خرمالو» و «یک روز مانده به عید پاک» مجموعه داستانهای کوتاهی بودند که به دلیل نثر متفاوت خود مورد استقبال مردم قرار گرفتند. اولین رمان بلند زویا پیرزاد، با نام «چراغها را من خاموش میکنم» در سال ۱۳۸۰ به چاپ رسید. داستان این رمان که با نثر ساده و روانی نوشته شدهاست، در شهر آبادان دههٔ چهل خورشیدی میگذرد و شخصیتهای داستان از خانوادههای کارمندان و مهندسین شرکت نفت هستند که در محلهٔ بریم جدا از بومیان آبادان زندگی میکنند. زویا پیرزاد کتابهایی نیز ترجمه کردهاست، از جمله «آلیس در سرزمین عجایب» اثر لوییس کارول و کتاب «آوای جهیدن غوک» که مجموعهای است از هایکوهای شاعران آسیایی. مجموعه داستان کوتاه این سه داستان در کتابی با عنوان «سه کتاب» گرد آمدهاند. مثل همه عصرها طعم گس خرمالو یک روز مانده به عید پاک رمان چراغها را من خاموش میکنم عادت میکنیم
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
محمود شاهرخی در سال 1306، در بم از توابع استان کرمان به دنیا آمد محمود شاهرخی متخلص به «جذبه»، بسیاری از شعرهای خود را با موضوعات عرفانی، انقلابی و دفاع مقدس سروده است. وی از سوی پدر، منتسب به عارف خدابین، میرزا حسین ملقب به رونقعلی کرمانی است و دوران کودکی و تحصیلات ابتدایی را در بم گذراند و تحصیلات متوسطه را در کرمان و یزد به پایان برد. پس از آن در مدرسه معصومیه کرمان، که خاص طلاب علوم دینی است به فرا گرفتن مقدمات زبان عربی پرداخت. شاهرخی در همان زمان با مردی وارسته و عارفی روشن ضمیر از اهالی یزد که برای وعظ و خطابه به بم آمده بود آشنا و شیفته معنویت و صفای وی شد و سر انجام در معیت آن بزرگوار، به یزد رفت و در خانه او ساکن شد و در مدرسه خان یزد به ادامه تحصیل پرداخت. عاقبت آن پیر، جذبه را به دامادی خود برگزید. نام آن عارف شیفته، سید محمد و تخلصش مجذوب بود و محمود شاهرخی به واسطه ارادت مفرط به آن بزرگوار، تخلص جذبه را برای خود برگزید. جذبه پس از آن برای مدتی در یزد به تحصیل اشتغال داشت و سپس به نجف رفت و در مدرسه کبرای آخوند خراسانی اقامت گزید و به تحصیل ادامه داد. شاهرخی پس از چندی به علت ضعف مزاج و هوای نامساعد نجف، به بیماری ریه مبتلا شد و ناگزیر به ایران مراجعت کرد و در فیضیه قم به تحصیل پرداخت، سپس به علت تشدید بیماری به تهران آمد و در یکی از آسایشگاهها بستری شد. وی پس از بهبود و سلامتی، درگیر امور معیشتی شد و به همین علت از کسوت طلبگی بیرون آمد و در بخش خصوصی به فعالیت پرداخت. جذبه پس از پیروزی انقلاب، همکاری خود را با صدای جمهوری اسلامی آغاز کرد و به نوشتن مقالات و برنامههایی با عناوین «تا به خلوتگاه خورشید»، «تا به سرمنزل عنقا»، «سیری به پای دل» و «نوای نی» در زمینه ادب و عرفان پرداخت. شعرهای«شاهرخی» پس از پیروزی انقلاب به صورت پراکنده در بیشتر مطبوعات کشور، جُنگهای ادبی و مجموعه شعرهای مختلف گردآوری شده، انتشار یافته است. او از زمره شاعرانی بود که پس از آغاز جنگ تحمیلی، بسیاری از شعرهای خود را در موضوع دفاع مقدس، شهادت، ایثار و حماسه سازیهای رزمندگان سرود و در شبهای شعر دفاع و مقاومت و همایشهای سراسری شعر دفاع مقدس حضور گسترده داشت. وی در طول فعالیت خود، با بسیاری از مراکز ادبی و فرهنگی از جمله حوزه هنری، صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران، شورای عالی شعر مرکز موسیقی صدا و سیما، اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی تهران همکاری داشته و عضو شورای وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی بود. جذبه بیشتر قالبهای کلاسیک را در سرودن تجربه کرد. محمود شاهرخی سرانجام در سال 1388 پس از 2 روز حالت کما، در سن 82 سالگی در بیمارستان عرفان تهران درگذشت. بخشی از آثار محمود شاهرخی: • در غبار کاروان، مجموعه شعر • داغ شقایقها، مجموعه شعر، گزینه شعر جنگ، حوزه هنری، دفتر ادبیات مقاومت، 1373 • تجلی عشق، مثنوی، کنگره بزگداشت سرداران شهید سپاه، 1376 • گزیده ادبیات معاصر، مجموعه شعر، شماره 21، انتشارات نیستان، 1378 • گلبانگ عاشقانه، ترجمه مشارق انوار القلوب و مفاتح اسرار الغیوب، تالیف ابوزید عبدالرحمنبن محمد انصاری قیروانی، با مقدمه هلموت ریتر، مترجم، محمود شاهرخی، انتشارات دریا، زمستان 1380 • دهها مجموعه شعر گردآوری شده در موضوعات انقلاب، امام ‹ره›، دفاع مقدس و ائمه معصومین که با همکاری مشفق کاشانی فراهم آمده است
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
جواد محقق نویسنده، شاعر و روزنامهنگار معاصر در سال 1333 در همدان متولد شد. وی تحصیلات خود را در همدان ادامه داد و فارغالتحصیل کاردانی دانشسرای تربیت معلم میباشد. وی از فعالان عرصه فرهنگی میباشد و از جمله فعالیتهایش میتوان به تأسیس انجمن ادبی میلاد از سال 1359 در همدان، مدیر مسئول مجلات رشد از سال 1371 تاکنون، مسئول صفحه شعر کیهانبچهها عضو شورای شعر کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، همکاری با بنیاد حفظ آثار و نشر ارزشهای دفاع مقدس و وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، جشنواره مطبوعات و عضو شورای مشاوران خانه روزنامهنگاران جوان، نایب رئیس انجمن قلم ایران در سال 1378 و مسئول شورای نهضت سوادآموزی استان همدان سالهای 60 و 61 اشاره کرد. وی در مجموع بیش از ده عنوان کتاب منتشر کردهاست و سه مجموعه آماده چاپ دارد. برخی از آثار جواد محقق: • تاوان عشق • مثل من به انتظار • یاد ماندگار • مردی چو آفتاب • گاهنامه میلاد • در خانه ما
ملیت : آلمان - قرن : 20 منبع :
هاینریش بل در سال 1917میلادی در شهر کلن آلمان متولد شد. او سالهای بین 1939 تا 1945 را در جبهههای جنگ جهانی دوم گذراند و پس از پایان جنگ، همچون ستارهای تابناک، به عنوان یکی از قدرتمندترین نمایندگان نسل جوان آن زمان در آسمان ادبیات بعد از جنگ آلمان ظاهر شد و تا پایان عمر درخشید. در آن روزگار که آلمان در موقعیت و آغازی دیگر قرار گرفته بود، این نویسنده بزرگ با خلق آثار پربار خود کوشید تا ضمن انتقاد از فاشیسم هیتلری و اوضاع اجتماعی نابسامان بعد از جنگ، مانع فرار انسانها از واقعیتهای زندگی شود و آنان را برای تلاش در راه سازندگی، ترغیب و تشویق کند. او در شمار معدود نویسندگانی است که توانستهاند موقعیتها را موشکافی و ارتباط آنها را با انسانها بهدقت بررسی کنند. بل برای خوانندهاش همه چیز را همانگونه که هست، میگوید. حقایقی را تشریح میکند که معمولا به دلیل ترس از عواقب احتمالی ناخوشایند، بهسادگی تمام پنهان نگه داشته یا نادیده گرفته میشوند. او زندگی را مورد تجزیه و تحلیل قرار میدهد؛ زندگی انسانهایی را که هر یک به گونهای نسبت به هستی و موجودیت خویش بیاعتنا هستند، گذشته را نفرین میکنند و چون توانایی مطابقت یا مبارزه با وضع موجود را ندارند، ناچار همه چیز را متحمل میشوند و عاجزانه تسلیم میشوند. آثار وی با فشردگی خاص و وسعت ادبی بسیار غنی در قالب بیان دقیق و نادر و در عین حال ساده، سرنوشت پرفرازونشیب بشر را تشریح میکند؛ سرنوشتی که عواقب هستی بهمخاطرهافتاده در جامعه مدرن را قابل رویت میسازد. بل دلسوزانه و با ظرافت و عمق هر چه بیشتر، این مهم را به انجام رسانده و پیوسته در پی یافتن درمان بوده است. عشق شدید این نویسنده بزرگ به همنوع، وی را بر آن داشته که به بررسی روابط افراد در خانواده بپردازد و روشهای مختلف زندگی را موشکافانه، غالبا به صورت نقل خاطره، یا رویایی و گاه به زبان طنز زیر ذرهبین قرار دهد. فریاد اعتراض او در همه حال نسبت به ظلم و بیدادگری زورمندان و قدرتهای کلیسایی و ناهنجاریها و زشتیهای زندگی به گوش میرسد. در سال 1972 به دنبال شهرت و محبوبیتی جهانی و کمنظیر، جایزه ادبی نوبل به وی اهدا شد. نوشتههای بسیار متعدد و متنوع بل شامل داستانهای کوتاه – که بیش از سایر آثارش مورد علاقه او بوده است – نمایشنامههای رادیویی، سخنرانیها، طنز و نقدهای ادبی و سیاسی و رمان است. هاینریش بل در تاریخ 16 ژانویه 1985 در سن 68سالگی چشم از جهان فروبست. آثار : یادبود هاینریش بل در برلین قطار به موقع رسید (۱۹۴۹) ترجمه کیکاووس جهانداری انتشارات چشمه گوسفندان سیاه (۱۹۵۱) ترجمه محمد چنگیز انتشارات نقش خورشید آدم، کجا بودی؟ (۱۹۵۱) ترجمه ناتالی چوبینه انتشارات سپیده سحر و حتی یک کلمه هم نگفت (۱۹۵۳) ترجمه حسین افشار انتشارات دیگر خانهای بیسرپرست (۱۹۵۴) ترجمه ناتالی چوبینه تحت عنوان خانه بیحفاظ انتشارات سپیده سحر نان سالهای جوانی (۱۹۵۵) ترجمه محمد اسماعیلزاده انتشارات چشمه، جاهد جهانشاهی انتشارات دیگر یادداشتهای روزانه ایرلند (۱۹۵۷) بیلیارد در ساعت نه و نیم (۱۹۵۹) ترجمه کیکاووس جهانداری انتشارات سروش. این رمان در لیست ۱۰۰۱ کتاب که باید قبل از مرگ بخوانید قرار دارد. عقاید یک دلقک (۱۹۶۳) ترجمه محمد اسماعیلزاده انتشارات چشمه، شریف لنکرانی انتشارات جامی جدایی از گروه (۱۹۶۴) پایان مأموریت (۱۹۶۶) ترجمه ناتالی چوبینه انتشارات سپیده سحر و پیام امروز سیمای زنی در میان جمع (۱۹۷۱) ترجمه مرتضی کلانتری انتشارات آگاه.این رمان در لیست ۱۰۰۱ کتاب که باید قبل از مرگ بخوانید قرار دارد. آبروی از دست رفته کاترینا بلوم (۱۹۷۴) ترجمه شریف لنکرانی انتشارات خوارزمی، حسن نقرهچی انتشارات نیلوفر. این رمان در لیست ۱۰۰۱ کتاب که باید قبل از مرگ بخوانید قرار دارد. شبکه امنیتی (۱۹۷۹) ترجمه محمدتقی فرامرزی انتشارات کتاب مهناز. این رمان در لیست ۱۰۰۱ کتاب که باید قبل از مرگ بخوانید قرار دارد. زنان در چشمانداز رودخانه (۱۹۸۵) ترجمه کامران جمالی انتشارات کتاب مهناز
ملیت : انگلستان - قرن : 20 منبع :
جان آیتو (John Ayto) زبان شناس و سر ویراستار مجموعه فرهنگهای انگلیسی لانگمن 12 مارس 1949 در شهر ساری انگلیس به دنیا آمد. او دوران دبستان ودبیرستان را در برایتون، هاو، و ساکس گذراند و از دانشگاه دورهام با درجه کارشناسی ارشد فارغالتحصیل شد. وی نخست در سال 1974 با سمت فرهنگنویس در شرکت انتشاراتی لانگمن بر«فرهنگ لغات انگلیسی معاصر» مشغول به کار شد و سرانجام در سال 1984 سرویراستار فرهنگهایی گردید که انتشارات لانگمن منتشر میساخت و مسئولیت«فرهنگ انگلیسی معاصر لانگمن» به وی محول شد. در همین سال وی شغل نویسندگی آزاد را برگزید و از آن هنگام کتابهایی نگاشته که عبارتند از: فهرست لغات جدید لانگمن (1989)، فرهنگ ریشهشناسی انگلیسی از انتشارات بلومزبری (1990) حسن تعبیر (1993) فرهنگ زبان عامیانه نوین آکسفورد (1992) راهنمای اساسی به زبان انگلیسی از انتشارات آکسفورد (1995)، فرهنگ زبان عامیانه آکسفورد(1998) لغات سده بیستم (1999) و فرهنگ ریشه لغات کتب و مدارس آکسفورد(2002) را نام برد. وی همچنین ویرایشگر چاپ هفدهم فرهنگ امثال و حکم (2005) از انتشارات بریور را بر عهده داشت. وی علاوه بر موارد یاد شده، 15 سال به آموزش دورههای فرهنگنگاری در سطح کارشناسی ارشد دانشگاه ساری لندن اشتغال داشته است. آیتو ستون لغات را در روزنامه آبزرور مینوشته و اکنون به طور مرتب در رادیو و تلویزیون انگلستان درباره لغات و زبان سخنرانی میکند. از این فرهنگنویس نامی کتاب «فرهنگ ریشه شناسی انگلیسی» با ترجمه حمید کاشانیان از سوی انتشارات فرهنگ نشر نو و معین برگردان فارسی و عرضه عمومی شده است
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
علی صفایی حائری معروف به عین-صاد فرزند شیخ عباس صفایی حائری و نوهٔ شیخ محمدعلی صفایی حائری در سال ۱۳۳۰ در شهر قم دیده به دنیا آمد. پس از گذراندن دورهٔ دبستان و اتمام کلاس ششم (نظام قدیم) در سن ۱۳ سالگی شروع به تحصیل علوم اسلامی در حوزه علمیه قم نمود. دروس سطح حوزه را در کمتر از ۴ سال به پایان رساند او «رسائل» را نزد سیدمهدی روحانی و شیخ جعفر سبحانی تحصیل نمود و برای فرا گرفتن «مکاسب» که از کتب فقهی پایان دوره سطح است از آقایان بناروانی و فاضل قفقازی بهره جست و در نهایت با خواندن کتاب «کفایةالاصول» نزد آقایان فاضل، ستوده و میرزا حسین نوری دوره سطح را به اتمام رساند. در خارج فقه و اصول از آقایان شیخ مرتضی حائری و سید محقق داماد استفاده نمود و در طی این دورهٔ علمی به تصریح خود بیشتر از محضر علمی پدرش که جزء اساتید زبدهٔ حوزوی در سطوح عالی بود؛ تا اینکه در جوانی به درجه اجتهاد نایل شد. ادبیات او همزمان با تحصیلات حوزوی و در آستانهٔ چهارده سالگی پس از آشنائی با ادبیات کودکان در سطح مجلههای کودک آن روزگار و دستیابی به آثار ادبیات نوجوان در سطح وسیع، به مطالعهٔ تاریخ ادبیات ایران، عرب،ژاپن، چین، یونان، اسپانیا، آفریقا، آمریکای لاتین و سایر کشورهای غربی روی آورد و با نمونههایی از شاهکارهای ادبی هر دوره آشنا گشت.[۱] در همین زمان با حرفهای فرانتس کافکا و صادق هدایت و نیز تحلیلهای پوچگرای غربی و طرحهای نواگزیستانسیالیستی و مارکسیستی و الحادی در عرصهٔ ادبیات آشنا شد. آغاز نوشتن او در شانزده سالگی با دختری از اقوام پدری ازدواج کرد. صفایی در هیجده سالگی اولین یادداشت تحلیلی و مقالهٔ انتقادی سلسلهوار خود را با عنوان «مسئولیت و سازندگی» که بعدها تبدیل به کتاب شد را با امضایعین صاد منتشر کردکه به واقع، شالوده و ساختار تفکرش، بر این پایه استوار گشت. کتاب نامه صفائی بیش از پنجاه عنوان کتاب در زمینههای گوناگونی چون تربیتی، نقد و روش نقد، ادبیات هنر، روش تدریس و آموزش، قرآن کریم و روش برداشت از آن، تفسیر و دیدارهای تازه با قرآن، دعا و حدیث، ولایت و امامت، معارف اسلامی و آموزههای اقتصادی، اجتماعی و اخلاقی اسلام نگاشته است که که در غالب آنها با محوریت مسائل روز جامعه اسلامی کارکرده و کتبش به نوعی بر مبنای روش آموزش قرار گرفته است. انتشارات لیلة القدر ناشر تخصصی آثار وی است. آثار مسئولیت و سازندگی انسان در دو فصل روش نقد (5 جلد) استاد و درس (صرف و نحو و ادبیات، هنر و نقد) روش برداشت از قرآن رشد تطهیر با جاری قرآن وارثان عاشورا درسهایی ازانقلاب (انتظار , تقیه , قیام) از معرفت دینی تا حکومت دینی نامههای بلوغ نظام اخلاقی اسلام ذهنیت و زاویه دید.
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
استاد احمد حاجی شریف استاد و داور پیشکسوت، از فعالان سازمان دارالقرآن الکریم متولد: 1332- تهران شغل: معاون آموزش، پژوهش و نظارت بر چاپ و نشرقرآن کریم ( سازمان دارالقرآن الکریم ) اساتید: استاد محمد تقی مروت اهم فعالیت های قرآنی: برگزاری دوره های آموزشی قرآن کریم از سال 1352 تا کنون در مدارس، مساجد و مراکز قرآنی متعدد، عضو شورای عالی قرآن سازمان اوقاف و امور خیریه ( از سال 59 تا 60 )، عضو شورای قرآن سازمان تبلیغات اسلامی ( از سال 61 تا 73 )، کارشناس گروه قرآن دفتر تألیف و برنامه ریزی وزارت آموزش و پرورش ( از سال 72 تا 76 )، عضویت در شورای قرآن دفتر مجامع و فعالیت های فرهنگی معاونت فرهنگی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، عضویت در شورای مرکزی نمایشگاه بین المللی قرآن کریم ( 2 دوره )، مسئول هیئت داوران مسابقات بین المللی دانش آموزان کشورهای اسلامی ( 4 دوره )، داوری مسابقات بین المللی ارتش های کشورهای اسلامی ( 2 دوره )، داوری یک دوره مسابقات بین المللی سازمان اوقاف و امور خیریه، داوری مسابقات نهادها، دانشگاه ها، سازمان های دولتی و غیر دولتی، برگزاری دوره های آموزشی ضمن خدمت معلمان آموزش و پرورش، عضو هیأت امنای سازمان دارالقرآن الکریم ( سازمان تبلیغات اسلامی )، عضو هیئت امنای موسسه قرآنی احسن الحدیث، دریافت لوح تقدیر و نشان خادم قرآن نمایشگاه بین المللی قرآن کریم ( سال 1383 ) و... آثار و تألیفات: تألیف کتاب های آموزشی قرآن کریم ( 6 جلد ) برای مقاطع تحصیلی ابتدایی و راهنمایی با همکاری استاد خواجوی و استاد صلح جو، کتاب آموزش روخوانی و روانخوانی با همکاری استاد خواجوی، کتاب معلم ( روش تدریس و آموزش قرآن ) با همکاری استاد خواجوی. سوابق: تألیف کتاب های آموزشی قرآن کریم ( 6 جلد ) برای مقاطع تحصیلی ابتدایی و راهنمایی با همکاری استاد خواجوی و استاد صلح جو...
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
حسن فیروزآبادی (زاده:۱۳۳۰ مشهد) فرمانده ستاد کل نیروهای مسلح جمهوری اسلامی ایران است. وی فاقد هر گونه سابقه نظامی در سپاه يا ارتش است، اما بنابر تصمیم حضرت آیت الله سیدعلی خامنهای به درجه سرلشکری نایل گشتهاست. زندگینامه : سید حسن فیروزآبادی در سال ۱۳۳۰ در شهر مشهد متولد و تحصیلات خود را تا مقطع دکترای دامپزشکی در مشهد ادامه و از دانشگاه علوم پزشکی مشهد، دکترای دامپزشکی را اخذ نمود. با وجود آنکه سید حسن فیروزآبادی بالاترين مقام نظامی ايران پس از سیدعلی خامنهای به شمار میرود، اما فاقد هر گونه سابقه نظامی در سپاه يا ارتش است. سید حسن فيروزآبادی تا قبل از دريافت درجه سرلشکری و انتخاب به عنوان رييس ستاد کل نيروهای مسلح در سال ۱۳۶۸، در هيچ يک از نيروهای نظامی ايران خدمت نکردهبود او در دوران جنگ ایران و عراق و در قرارگاه خاتمالانبیا، زير نظر اکبر هاشمی رفسنجانی، فرمانده وقت قرارگاه خاتم، فعاليت میکرد. وی مسئول هماهنگی نمايندگان وزارتخانههای دولت میرحسین موسوی در قرارگاه خاتمالانبیا بود. پس از پايان جنگ در سال ۱۳۶۸ خورشیدی، سیدعلی خامنهای وی را به درجه «سرلشکری» نائل و به رياست ستاد کل نیروهای مسلح جمهوری اسلامی ایران منصوب کرد. سوابق پس از پیروزی انقلاب ۱۳۵۷: عضو هیات موسس جهاد سازندگی خراسان مسوول هیات واگذاری زمین شمال خراسان فارغ تحصیل از دانشگاه مشهد و عضو هیات علمی دانشگاه تهران مسوول جمعیت هلال احمر جمهوری اسلامی ایران در سال ۱۳۶۰ با حکم شهید رجایی عضو شورای مرکزی جهاد سازندگی کشور در سال ۱۳۶۱ با حکم مهندس میر حسین موسوی معاون امور دفاعی نخست وزیر در سال ۱۳۶۴ جانشین نخست وزیر در قرار گاه خاتم مسوول ستاد امداد و درمان جنگ مسوول امور پناهگاهها و دفاع غیر عامل و پدافند ش. م. ه. دبیر کمیسیون مهندسی صنعتی جنگ دولت و مسوول کمیته ساخت موشک زمین به زمین مسوول کمیته تحقیقات مهندسی صنعتی جنگ و صدها طرح صنعتی و موشکی جانشین رییس ستاد فرماندهی کل قوا رییس ستاد کل نیروهای مسلح از سال ۱۳۶۸ تا کنون با حکم علی خامنهای نائلشدن به درجه سر لشکر بسیجی از سوی فرماندهی کل قوا عضو شورای عالی امنیت ملی از بدو تأسیس تا کنون عضو مجمع تشخیص مصلحت نظام عضو بسیج مستضعفین و خادم آستان قدس رضوی *سوابق علمی و پژوهشی عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله رییس هیات امنا ی دانشگاه عالی دفاع ملی عضو هیات تحریریه مجله علمی کوثر آشنا به زبانهای عربی و انگلیسی تالیف مقالات پژوهشی در زمینه های دینی و انقلابی آثار و نوشتهها: اصالت روحانیت و حوزه علمیه در قرآن و مکتب امام عصر-انتشارات اسوه-۱۳۸۷ انتظار امام عصر(عج)-بنیاد حفظ آثار ونشر ارزشهای دفاع مقدس تولید علم و جنبش نرمافزاری اقتدار علمی اقتدار ملی-انتشارات دانشگاه دفاع ملی گنجینه دل-خاطرات-بنیاد حفظ آثار و ارزشهای دفاع مقدس مجموعه مقالات و سخنرانی ها-بنیاد حفظ آثار و ارزشهای دفاع مقدس
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
متولد ۱۳۳۷ دارای مدرک کارشناسی الهیات و معارف اسلامی ، کارشناسی ارشد و دکترای جامعه شناسی ایشان مولف ، محقق یا ناظر حدود ۱۰۰۰ عنوان کتابهای تفسیر ترتیبی و موضوعی قرآن کریم می باشند ریاست هیئت مدیره موسسه قرآنی تفسیر جوان و گروه موسسات قرآنی تابعه . شرح بیشتر: جناب آقای دکتر بیستونی از 14 سالگی وارد مسجد الرضای شیراز شد و از ابتدا جزء «یاران ناب» آن مسجد بود و تحت تربیت و تعلیم اعتقادی و اخلاقی حضرت آیت الله سید علی اصغر دستغیب قرار گرفت و محور بسیاری از فعالیت های انقلابی مسجد در دوران سیاه ستم شاهی بود. پس از انقلاب با جمعی از جوانان انقلابی ، سپاه پاسداران شیراز را تأسیس نمود و به عنوان مسئول تبلیغات و انتشارات، مسئول بسیج و رییس ستاد سپاه در استان های فارس ، بوشهر ، کهکیلویه و بویر احمد خدمات ارزنده ای را ارائه داد و سپس بنا به درخواست فرماندهی کل سپاه به سپاه قم منتقل شده و رییس ستاد سپاه استان های قم ، مرکزی، زنجان و سمنان شد. بعد از آن به تهران عزیمت نمود و به عنوان مسئول اداره ستاد مرکزی سپاه و سپس رییس ستاد سپاه یکم نیروی زمینی در خدمت جبهه و جنگ بود و به همراه شهید دقایقی ، به عنوان رییس ستاد تیپ بدر منصوب شد. با پایان جنگ تحمیلی در سال 68 تا کنون در جبهه ی توسعه فرهنگ قرآن کریم فعالیت های گسترده ای را آغاز کرده است که ابداع « کارگاه های آموزشی قرآن و مهارت های زندگی» و آموزش رایگان حدود یک میلیون نفر از طریق کارگاه های یاد شده و شناسایی، جذب، سازماندهی و به کار گیری حدود 5000 نفر پژوهشگر قرآنی از برگزیدگان کارگاه های یاد شده و تألیف بیش از 300 عنوان از آثار قرآنی در عرصه ی تفسیر موضوعی و میان رشته ای و کاربردی قرآن کریم از جمله تفسیر کودک، تفسیر نوجوان، تفسیر جوان، تفسیر زنان، تفسیر مردان، تفسیر خانواده و کتاب لغت شناسی و مفاهیم قرآن کریم جزء کارنامه ی فعالیت های برجسته ی قرآنی ایشان می باشد. همه ی آثار قرآنی وی به صورت کلی یا حسب مورد به تأیید چندین نفر از مراجع تقلید ، آیات عظام و علمای اعلام رسیده است.
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
حسن رحیمپور ازغدی (زاده ۱۳۴۳ در شهرستان مشهد) محقق ، نظریهپرداز و عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی است. او از تاریخ ۲۵ اسفند ۱۳۸۱ به عضویت شورای عالی انقلاب فرهنگی درآمد. رحیم پور ازغدی از سوی برخی رسانههای اصولگرا با عنوان « چهرهای جدید در نظریهپردازی انقلاب اسلامی » یاد میشود. او همچنین عضو هیئت ارزیابی علمی و فرهنگی و مدیر مسئول و سردبیر نشریه کتاب نقد است. وی همچنین از حامیان اصول و شعارهای محمود احمدی نژاد بهشمار میرود. همچنین برخی از مخالفان جمهوری اسلامی وی را متهم به حضور وی در جریان بازجویی از خویش میکنند. مدرك تحصیلی رحیمپور ازغدی دیپلم است و تحصیلات حوزوی دارد. ازغدی تاکنون کتابها و مقالههایی در مورد مباحث دینی و ایدئولوژی انقلاب اسلامی نوشتهاست. او سخنرانیهای بسیاری در دانشگاهها و سازمانهای دولتی ایران انجام دادهاست. کتابشناسی: حسین (ع) عقل سرخ علی (ع) و شهر بی آرمان مهدی(ع)، ده انقلاب در یک انقلاب محمد(ص)، پیامبری برای همیشه. مقالهها: اجتهاد شهید نبرد تحجر و التقاط دین در حاشیه و دین در صحنه جهانی سازی پایان تاریخ و مهدودیت خدا انسان مدرنیته هزار دستان فکر و کمیته هوشیاری بررسی دعوت انبیا به امر به معروف و نهی از منکر چرا دین و دنیا اصلاحات مذهبی تقابل اسلام و سکولاریزم نقد عقلانیت غربی تحلیلی از نتایج امر به معروف و نهی از منکر در جامعه تسامح یا واقفی گری ضدیت با ایدئولوژی افتخاری مشکوک برای لیبرالها پخش سخنرانیها و گردهماییها : سخرانیها و نشستها و گردهماییهای رحیم پور ازغدی با دانشجویان، کارکنان ادارات مختلف و استادان و دیگر اقشار جامعه توسط شبکه ۱ سیمای جمهوری اسلامی ایران، در برنامهای به نام طرحی برای فردا، که به طور هفتگی بعدازظهر جمعهها پخش میگردد، در تلویزیون به نمایش گذارده میشود. ارتباط با مؤسسه طرحی برای فردا: طبق اعلان طریح صفحه نخست وبگاه رسمی رحیم پور ازغدی، مؤسسه طرحی برای فردا، مرکز نشر آراء و آثار وی است. تألیفات رحیم پور ازغدی توسط انتشارات همین نهاد، به نام انتشارات طرحی برای فردا چاپ میشوند.
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
منصور یاقوتی متولد پنجم اسفند 1327 یکی از روستاهای کرمانشاه به نام «کیونان»، داستاننویس، شاعر و منتقد ادبی است. وی در زمینه داستان کوتاه و داستان بلند فارسی متون درخشانی خلق کرده است و یکی از چهرههای شاخص و مطرح در میان نویسندگان نسل دههٔ 40 و 50 ایران میباشد. تحصیلات ابتدائی در مدرسه داریوش در کرمانشاه و دوران دبیرستان در مدرسه کزازی گذشت. دیپلم ادبی . سپاهی دانش دوره پانزده. مهرماه 1350 استخدام رسمی وزارت آموزش و پرورش. پنج سال آموزگار روستا. بقیه در کرمانشاه مدرسه حسین علی گویا. شهریور 1358 پاکسازی البته بدون کیفر خواست یا حضور در دادگاهی یا ارائه دلیلی. معلمی که غیر از اندیشه سرمایه دیگری ندارد . به عنوان رونامهنگار و مسئول صفحات ادبی هفته نامه ندای جامعه بودند. انتشار نزدیک به بیست جلد کتاب در قلمرو داستان کوتاه، داستان بلند، نقد ادبی .... نگاه خلقی و انسانی این نویسنده همچنان در لایههای افکارش خود نمایی میکند فهرست بخشی از آثار منتشر شده: زخم / مجموعه داستان / ۱۳۵۰ /چاپ سوم گل خاص / مجموعه داستان / ۱۳۵۰ / چاپ هفتم/ ترجمه به زبان کردی کودکی من / مجموعه داستان / ۱۳۵۱/چاپ یازدهم داستانهای آهودره/ مجموعه داستان/چاپ دوم با بچههای ده خودمان/ مجموعه داستان/ چاپ دهم سال کورپه/ مجموعه داستان/چاپ اول پاجوش/ داستان بلند/چاپ دهم زیرآفتاب / داستان بلند/چاپ اول چراغی بر فراز مادیان کوه/ داستان بلند/ چاپ چهارم/ ترجمه به زبان کردی دهقانان/ رُمان/چاپ دوم افسانههائی از ده نشینان کُرد/ پژوهش، گردآوری فرهنگ توده/ چاپ هفتم یادداشتهای یک آموزگار/ پژوهش مردان فردا / مجموعه داستان / چاپ اول، برنده بهترین کتاب سال توسط شورای کتاب کودک نگاهی به آثار درویشیان/ نقد ادبی/چاپ اول گامی به پیش/ نقد ادبی/چاپ اول توشای پرنده غریب زاگُرس/ مجموعه داستان/ ۱۳۷۴/ نشر آروین/ چاپ اول افسانه سیرنگ/ داستان بلند/ ۱۳۸۲/ نشر ترجمان اندیشه/ چاپ اول
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
سید مهدی شجاعی متولد شهریور ۱۳۳۹ در تهران، داستاننویس و روزنامهنگار ایرانی است. شجاعی سردبیر و مدیر مسوول ماهنامهٔ نیستان بود. نیستان ماهنامه ای بود فرهنگی، هنری و اجتماعی که بیشتر داستانهای کوتاه سید مهدی شجاعی در آن چاپ می شد. زندگینامه: سیدمهدی شجاعی در شهریور ماه سال 1339 در تهران به دنیا آمد. در سال 1356 پس از اخذ دیپلم ریاضی، به دانشکده هنرهای دراماتیک وارد شد و در رشته ادبیات دراماتیک به ادامه تحصیل پرداخت. همزمان، به دانشکده حقوق دانشگاه تهران رفت و پس از چند سال تحصیل در رشته علوم سیاسی، پیش از اخذ مدرک کارشناسی، آنرا رها کرد و بهطور جدی کار نوشتن را در قالبهای مختلف ادبی ادامه داد. حوالی سالهای 58 و 59 یعنی حدود 20 سالگی، اولین آثار او چه در مطبوعات و چه در قالب کتاب منتشر شدند. حدود هشت سال مسؤولیت صفحههای فرهنگی و هنری روزنامه جمهوری اسلامی و سردبیری ماهنامه صحیفه را به عهده داشت. سالهای متمادی مسؤولیت سردبیری مجله رشد جوان را برعهده داشت و همزمان در سمت مدیر انتشارات برگ به انتشار حدود 300 کتاب از نویسندگان و هنرمندان و محققان کشور همت گماشت. مسؤولیت داوری چند دوره از جشنواره فیلم فجر، جشنواره تئاتر فجر، جشنواره بینالمللی فیلم کودک و نوجوان و جشنواره مطبوعات از فعالیتهای هنری و فرهنگی او طی سالهای 65 تا 75 بهشمار میروند. اگرچه رشته تحصیلیاش ادبیات نمایشی بوده و چند نمایشنامه هم به دست چاپ سپرده، اما بیشتر بر روی داستاننویسی متمرکز شده و مجموعههایی از داستانهای کوتاه و بلند مانند «سانتاماریا» و «غیر قابل چاپ» را منتشر کرده است. از دیگر آثار هنری سید مهدی شجاعی، قطعههای ادبی اوست که در قالب چند کتاب به بازار نشر روانه شدهاند. فیلمنامههای «بدوک» ، «دیروز بارانی» و «پدر» کارهای سینمایی مشترک او با مجید مجیدی هستند و فیلمنامه «چشم خفاش» و «قلعه دبا» کارهای سینمایی مشترک او با بهزاد بهزادپور. از دیگر فیلمنامههای سیدمهدی شجاعی، می توان به «کمین» و «آخرین آبادی» اشاره کرد که توسط کانون پرورش فکری کودکان ساخته شدهاند. همچنین کتابهای «کشتی پهلو گرفته» ، «پدر، عشق و پسر» ، «آفتاب در حجاب» ، «از دیار حبیب» ، «شکوای سبز» ، «خدا کند تو بیایی» و «دست دعا، چشم امید» حاصل تجربههای او در زمینه ادبیات مذهبی هستند. ادبیات کودک و نوجوان بخش دیگری از فعالیتهای ادبی جدی و مستمر سیدمهدی شجاعی بهشمار میرود. او در این زمینه تاکنون به تالیف و ترجمه بیش از 100 کتاب مبادرت ورزیده است. سرپرستی دایرةالمعارف امام حسین (ع) از دیگر فعالیتهای تحقیقی او بهشمار میرود که اولین مجلدهای آن منتشر شده است. او هماکنون نگارش فیلمنامه سریالی شهید چمران را به پایان برده و فیلمنامه سریال حضرت یوسف (ع) را در 26 قسمت نوشته است. شجاعی ضمن عضویت در هیات مدیره کانون پرورش فکری، هماکنون مدیر مسوول انتشارات کتاب نیستان است. او از حدود سه سال پیش به راهاندازی انتشارات کتاب نیستان اقدام کرده است. میگوید انگیزهاش از راهاندازی این مرکز انتشارات این بوده که بهترین آثار نویسندگان و شاعران معاصر خود را در قالب آلبومی چاپ و منتشر کند. اکنون بیش از 200 جلد از این مجموعه اعم از شعر، داستان، نمایشنامه و نثر ادبی - با عنوان گزیده ادبیات معاصر - منتشر شده و پیشبینی میشود که تعداد این مجموعه، در آیندهای نزدیک به 250 عنوان برسد. آخرین اثر او در هجدهمین نمایشگاه بینالمللی کتاب ، «آیینهزار» نام دارد که چند تابلوی نمایشی است. وی همچنین فیلمنامه سینمایی «مسافر کربلا» را به سفارش کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان نوشته و داستان بلند «طوفانی دیگر» را در دست چاپ دارد. سابقهٔ فعالیتهای فرهنگی: مدیر انتشارات برگ سردبیر مجله رشد جوان عضو هیأت مدیره کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان مدیر بخش فرهنگی روزنامه جمهوری اسلامی معاون تولید کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان معاون امور بینالملل کانون پرورش مدیر مسؤول و سردبیر مجله نیستان (آغاز انتشار از ۱۳۷۴) عضو هیأت داوران جشنواره بینالمللی تئاتر سینمای فجر در چند دوره اخیر برگزاری نمایشگاه اگرچه رشته تحصیلیاش ادبیات نمایشی بوده و چند نمایشنامه هم به دست چاپ سپرده، اما بیشتر بر روی داستاننویسی متمرکز شده و مجموعههایی از داستانهای کوتاه و بلند مانند «سانتاماریا» و «غیر قابل چاپ» را منتشر کرده است. آثار: دست دعا/ چشم امید/ ضریح چشمهای تو/ دو کبوتر دو پنجره یک پرواز/ امروز بشریت ../ خار و دل/ عشق به افق خورشید/ رسم بر این است/ بدوک/ شکوای سبز/ کشتی پهلو گرفته/ از دیار حبیب/ پدر عشق و پسر/ بوی سبز پونه ها/ بر محمل بال ملائک/ وقتی او بیاید/ والعادیات/ اندوه برادر/ سلام بر وحی/ حکایت آن سر/ خانه خودمان/ دوست قهوه ای/ در قصر ملک بانو/ پرنده و شکارچی/ قهر اسباب بازی ها/ آروزیهای فیلی/ ضیافت/ برای اینکه ماهیها نمیرند/ آفتاب در حجاب/ غیر قابل چاپ/ آیینه زار/ سانتاماریا/ ادب در کربلا/ رزیتا خاتون/ طوفان دیگری در راه است/ آثار شجاعی در زمینه تالیف بزرگسالان : «کشتی پهلو گرفته»/ «دست دعا، چشم امید»/ «بر محمل بال ملائک»/ «بوی سبز پونهها»/ «از دیار حبیب»/ «شکوای سبز»/ «پدر، عشق، پسر»/ «متقین»/ «آفتاب در حجاب»/ «صمیمانه با جوانان وطنم»/ «ضیافت»/ «ضریح چشمهای تو»/ «دو کبوتر، دو پنجره، یک دیوار»/ «امروز بشریتم»/ «عشق به افق خورشید»/ «خار و دل»/ «رسم بر این است»/ «بدوک»/ «گزیده ادبیات معاصر» (مجموعه داستان)/ «سانتاماریا» (مجموعه داستان)/ «شکوای سبز»(2)/ «مردان و رجزهایشان»/ «زیارت عاشورا»/ «غیرقابل چاپ»/ «رزیتاخاتون»/ «آیینهزار»/ «سقای آب و ادب»/ در زمینه تالیف کودکان نیز این کتابها: ایمان و گندم/ برای همه برای همیشه/ جای پای خون/ اندوه برادر/ والعادیات/ درراه مانده/ قصه دو گنج/ کاری باید کرد/ حکایت آن سر/ وقتی او بیاید/ کشتی نوح/ وای تشنگی.../ سلام بر وحی/ فصل خوب پیوستن/ خورشید نیمهشب/ یک اسب و دو سوار/ خیانت یهودا/ با تو سخن گفتن/ همسفر آفتاب/ پشت پنجره/ اولین زمستان جوجهها/ قصه پلنگ سفید/ راهی که میماند// مشورت با حیوانات/ قصه میمون کوچولو/ در زمینه ترجمه کتابهایی برای کودکان: برای اینکه ماهیها نمیرند/ پرنده و شکارچی/ در قصر ملکخاتون/ فرار... فرار/ خانه خودمان/ قهر اسباببازیها/ مموش! کجا بودی؟/ سفر خرس کوچولو/ آرزوهای فیلی/ دیدنی نیست، مروارید/ آموزش هنرهای تجسمی 1 و 2/ دوست قهوهیی/ ملخها در شهر (بازنویسی)/ دو پرنده کوچک/ گربه خودخواه/ ماهی رنگینکمان/ چهارپا/ خداوند شبان من است/ بزرگترین نام روی زمین/ خدا مرا میشناسد/ موش خوابآلود/ اسب شاخطلایی/ جغد کوچک ترسو/ دختر چینی/ ما گرگ هستیم/ ما خرس هستیم/ راهت را انتخاب کن/ اول تو، دوم من/ خواب بهار/ بهار کجاست؟/ پیشی و ببری/ موشی و جزایر اسرارآمیز/ هرگز به سنجاب اعتماد نکن/ روباه نقرهیی، قو، جغد/ کاری برای مادر/ آدمبرفی مهربان/ درخت افرا/ ما دلفین هستیم/ پرواز پنگوئن/ بچه شیر تنها نمیماند/ درخت گیلاس/ هفت موش کور/ میمونی که ماه را میخواس/
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
زندگینامه: كمال بهروز كيا درسال 1329 شمسي در تهران چشم به جهان گشود.وي فارغ التحصيل كارشناسي زبان وادبيات آلماني ازدانشكـده ادبيات دانشگاه تـهـران است. بهروز كيا فـعـاليت ادبي خود را ازسال 1366با تـرجـمـه آثاري ازنويسندگان آلماني و لهستاني آغاز كردكه بخش قابل توجهي از اين آثار ترجمه شده مربوط به كودكان ونوجوانان مي باشد. كتاب " تندپا و بادپا" اورسولا وُ لفِـل، نشرشورا،1371 برنده جايزه يازدهمين دوره كتاب سال وزارت فرهنگ وارشاد اسلامي ودريافت لوح سپاس ازشوراي كتاب كودك درسال 1372مي باشد. "اسب آبي پرنده " اريش هوله، نشر رامين، به عنوان كتاب سال تشويقي هجدهمين دوره كتاب سال وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي در سال1379 انتخاب شد. همچنين توپ وفرفره (نشريه دوست) سال 1384 از برگزيدگان هفتمين جشنواره مطبوعات شد. برخي آثار اين پديد آورنده: 1. آتش بعدي جيمزبالدوين انتشارات اميركبير 1369 . 2. تندپا و بادپا اورسولا وُ لفِـل نشرشورا 1371 برنده جايزه يازدهمين دوره كتاب سال وزارت فرهنگ وارشاد اسلامي ودريافت لوح سپاس ازشوراي كتاب كودك درسال 1372. 3.فلورين روي ابرها جيمزكروس نشر آهنگ 1373. 4. آخرين كودكان شِونبورن گودرون پازوانگ نشر زلال 1366. 5. اسب آبي پرنده اريش هوله نشر رامين 1378 كتاب سال تشويقي هجدهمين دوره كتاب سال وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي در سال 1379. 6. سرزمين پدري هانس گئورگ نواك نشرافق 1383. 7. كودكان به قصه نيازدارند ( كاربرهاي افسانه وافسون) برونو بتلهايم نشر افكار 1384 . 8. قطار ومادر بزرگ پاول مار انتشارات سوره مهر 1386 9. الي واكان هربرت گونتر انتشارات سوره مهر 1386 10. شيرناقلا ، روباه بلا (تاليف) انتشارات شكوفه 1384 .
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
عطا نهایی، نویسندهٔ ایرانی، در سال ۱۳۴۰ در شهر بانه در کردستان ایران متولد شد. وی سه مجموعه داستان کوتاه و سه رمان به زبان کردی نوشتهاست. جدای از این، وی آثاری از داستان نویسان ایرانی و دیگر ملل به زبان کردی ترجمه نمودهاست. وی همچنین مقلاتی را به زبان کردی در باب فن داستان نویسی و نقد آثار داستانی در مجلات معتبر ادبی به رشتهٔ تحریر منتشر نمودهاست. وی که رئیس مجمع علمی زبان کردی در ایران است در سال ۱۳۸۴ از سوی مرکز نشر آراس درکردستان عراق به عنوان نویسنده برتر برگزیده شد و جایزهٔ ادبی آراس به وی اهدا شذ. همچنین در دوازدهمین فستیوال ادبی گلاویژ که در سال ۱۳۸۷ در سلیمانیه برگزار شد جایژه خلاقیت ههردی به وی اعطا شد آثار: -زریکه (جیغ)، مجموعه داستان، بانه، انتشارات ناجی، ۱۳۷۲ -تهنگانه (تنگنا)، مجموعه داستان، بانه، ناشر: نویسنده، ۱۴۷۴ -گولی شوران (گل شوران)، رمان، سقز، انتشارات محمدی. ۱۳۷۷ -بالندهکانی دهم با (پرندههای رفته در باد)، رمان، سنندج، نشر ژیار، ۱۳۸۱ -گرهوی بهختی ههلاله (شرط بر سر سرنوشت هلاله)، سلیمانیه، نشر رنج، ۱۳۸۶ ترجمهها: عطا نهایی رمان شازده احتجاب، نوشتهٔ نویسندهٔ شهیر ایرانی، هوشنگ گلشیری، را به زبان کردی ترجمه و چاپ کردهاست. وی همچنین کتابی از میلان کوندرا نیز به زبان کردی ترجمه نمودهاست.
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
سیده زهرا حسینی به سال ۱۳۴۲ در عراق به دنیا آمد. پدر و مادرش پیش از ولادت او در عراق زندگی میکردند و از اقوام کرد ایرانی بودند. زهرا فرزند دوم از شش فرزند خانواده بود. در همان کودکی(۱۳۴۷)همراه خانواده به ایران آمد و در خرمشهر ساکن شدند. پدرش پس از مدتها سرگردانی به عنوان رفتگر به استخدام شهرداری درآمد. زهرا پس از گذراندن کلاس پنجم ترک تحصیل کرد. به دلیل مذهبی بودن خانواده و بالاخص پدرش، وی با اعتقاداتی مذهبی بزرگ شد. وی به همراه برادرش علی در فعالیتهای دوران انقلاب و پس از آن شرکت داشت. وی در آغاز جنگ ایران و عراق دختری هفده ساله بود. به دلیل قرار گرفتن در متن جنگ به طرق مختلف از جمله همکاری در کفن و دفن شهدا، امدادگری، زخمبندی، حمل مجروحان، تعمیر و آمادهسازی اسلحه، پخت و پز و توزیع امکانات فعالیت داشت. خواهر کوچکش در فعالیتها همراه وی بود. پدر و برادر بزرگش در جنگ به شهادت رسیدند و برادر کوچکترش مجروح شد. خود وی هم در این جریان با اصابت ترکش به دست و نخاعش، مجروح شد.وی نمادی از شجاعت و ایثار زنان ایرانی در جنگ تحمیلی است. کتاب سرگذشت و خاطرات وی با نام دا تا کنون به چاپهای متعدد رسیده است. وی دارای چهار فرزند به نامهای عبدالله,هدی,فاطمه و میناست.
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
علیاصغر قرهباغی 29 مهر ماه سال 1319 در تهران متولد شد. وی فارغالتحصیل رشته ی مهندسی صنایع از دانشگاه كلمبیای آمریكا است. قرهباغی در كنار رشته اصلی تحصیلیاش (مهندسی صنایع) به رشته فرعی یا به قول دانشكدههای آمریكا minor هنر هم پرداخت و این رشته را جدیتر گرفت و ادامه داد. قرهباغی در دهه 60 در آمریكا دورههای هنری را پشت سر گذاشته است. دورانی كه دوران جنگ ویتنام، دوران هیچگری و وودستاك، دوران انقلاب گویا، دوران انقلابهای دانشجویی بود و هربرت ماركوزه را مراد و مرشد خود میدانستند. وی پس از بازگشت به ایران با مطالعه كردن و نقاشی كردن «به شكلی عملی به آزمودن نظریهها و به كار بستن ادبیات نقاشی» میپرداخت. البته قرهباغی علاوه بر آن كه منتقد است مترجم نیز هست و نمونه ترجمهاش كتاب گرانبهایی چون «زندگی هنرمندان» اثر سترگ «جورجو وازاری» است كتابی كه نام كامل آن «زندگی برجستهترین نقاشان، پیكرسازان و معماران» است و از سده هفدهم میلادی به این سو بارها در سراسر جهان به زبان های گوناگون ترجمه شده است و همواره به عنوان یكی از مآخذ معبتر برای مطالعه هنر دوران رنسانس به آن استناد شده است. گفتنی است از جمله فعالیتهای مهم وی میتوان به موارد زیر اشاره كرد: آموزش هنر نقاشی و نقد هنری به عنوان رشته تحصیلی فرعی در دانشگاه كلمبیا ترجمه زندگی هنرمندان نوشته جورجو ولزلری برای نخستین بار در ایران منتقد آثار هنری و نویسنده مقالات پرشماری در مجلات ادبی و هنری هنر نقد هنری تبارشناسی پست مدرنیته زندگی هنرمندان (ترجمه) فدریكا گارسیا لوركا (زندگینامه) واژگان و اصطلاحات فرهنگ جهانی
ملیت : ایرانی - قرن : 15 منبع :
رضايينيا در سال 1343 در شهرستان صومعهسرا دیده به دنیا گشود. درهمین شهر به مدرسه رفت و در سال 1361 ديپلم تجربي گرفت، سپس به قم رفت و تحصيلات حوزوي را تا سطح عالی ادامه داد. در سال هاي 1367 تا 1371 به تحصیل در رشتۀ فلسفۀ غرب در دانشگاه شهيد بهشتي پرداخت. در کنار تحصیل و فعالیت های پژوهشی ،عمده فعالیت های خود را در زمینه ی شعر ، نقد ادبی و ترجمه متمرکز کرد که در این راستا ، افزون بر بیست عنوان کتاب در حوزه های یادشده از وی منتشر شده ، ضمن آن که عضویت در شورای سردبیری و سردبیری نشریاتی همچون مجله ی شعر ، میراث جاویدان ، طلایه ، گنجینه را در کارنامه دارد . وي در سال 1372 به زادگاهش برگشت و علاوه بر پیگیری مطالعات و تدوین آثار قلمی خویش، مديریت شبكه استاني راديو گيلان و دبیری شوراي شعرو موسيقي گيلان را بر عهده گرفت. ازسال 1380 به بعد دوباره به تهران کوچید. مدیریت گروه ادب و هنررادیو فرهنگ و عضویت در شورای عالی شعر صدا وسیما از جملۀ فعالیت های فرهنگی اودر این سال هاست. تاکنون بیش از بیست کتاب در زمینۀ شعر و نقد و ترجمه از او به چاپ رسیده است. گفتني است رضایی نیا در حوزۀ سرایش ترانه (فارسی و گیلکی ) توفیق بسیار داشته و ترانه های تأثیرگذار و پرشمار وی در عرصۀ موسیقی گیلان جایگاه ویژه دارد، بخشی از این ترانه های فارسی و گیلکی در آلبوم های گلدون شکسته (حسام لرنژاد)،سمفونی فلسطین ( امیدحجت ) ، کوچۀ باران (علی حق ره ) ، بهشت گیلان ( ناصر مسعودی و شاهرخ شیر دوست)، وارانبو (فریدون پوررضا) ،علی جان (تورج رضاپور) ، سرنوشت ( زیباکناری ) و آلبوم های همیشه بهار و ذو الجناح آمده است . آثار شعر : * کفش های مجنون گم گشت (مجموعه شعر) * فرشته بفرستيد (منظومه) * مقتل گل سرخ (نینوایی ها) *هميشه فرداست (غزل) * صبح قيامت به خير! (مجموعه شعر) * روز چندم (مجموعه شعر) * كوچۀ باران (منظومه اي براي نوجوانان/ كتاب و نوار) * گلدونِ شكسته (منظومه/ كتاب و نوار) * بخوان؛ عین باران ( پنج مجموعه ) نشر تکا * گزينه ی شعرها ( نشر نيستان ) نثر : *تأملی در نقدو شعر معاصران (نقد ) *عاشقانه با کلمات (نثر ادبی ) ترجمه : * کارنامۀ باد (آدونیس) * من يوسفم پدر! (محمود درويش) * عشق سپيد، گنجشك آبي (انسي الحاج) * ترانه هاي عاشق آواره (عبدالوهاب البياتي) * پلاکاردها (احمد مطر) * ماه شيراز (عبدالوهاب البياتي) * آواره و خدايان زمين (جبران خليل جبران)
ملیت : ایرانی - قرن : 15 منبع :
محمدرضا سنگري اول آبان 1333 در شوش متولد شد. وي فارغالتحصيل دكتراي زبان و ادبيات فارسي از دانشگاه تهران ميباشد. رويكرد وي به شعر به زمان تحصيل در كلاس چهارم ابتدايي باز ميگردد. شعرهاي دكتر سنگري تاكنون به صورت پراكنده در برخي از نشريات چاپ شده است. او تا به امروز در بسياري از همايشهاي سراسري شعر دفاع مقدس و شبهاي شعر دفاع و مقاومت حضور داشته و در جلسات متعدد آن به نقد و بررسي شعر دفاع مقدس و ادبيات پايداري پرداخته است. كتاب «بررسي ادبيات منظوم دفاع مقدس» اين نويسنده كه در سه جلد نوشته شده به عنوان برترين كتاب سال دفاع مقدس شناخته شده است. گفتني است سنگري در حال حاضر ساكن تهران است و ضمن تدريس در دانشگاهها، سردبير مجله رشد زبان و ادبيات فارسي و مجله تربيت ميباشد و با سازمان پژوهش و تأليف كتب درسي هم همكاري دارد. آثار: «سوگ سرخ»، «حنجره معصوم»، «زبان و ادبيات فارسي پيشدانشگاهي در جلدهاي متعدد»، «كرشمههاي قلم»، «يادهاي سبز» و «پيوند دو فرهنگ عاشورا و دفاع مقدس»
ملیت : ایرانی - قرن : 4 منبع :
یکی از بزرگ ترین شخصیت های جهان اسلام و برجسته ترین چهره های درخشان علم و فضیلت شیخ صدوق است. او با جمع آوری روایات و تألیف ده ها جلد کتاب نفیس و ارزش مند، به اسلام و عالم تشیع خدمت کرد. تألیفات این عالم بزرگ اسلام، فراوان و متنوع، در علوم و فنون مختلف اسلامی گنجینه ای پایان ناپذیر است که با وجود گذشت بیش از یک هزار سال از تاریخ تألیف آن ها، هم چنان ارزش و اعتبار خود را حفظ کرده و از جایگاهی بس رفیع و والا برخوردار و در صدر قفسه کتاب خانه ها و سینه فقها و دانش مندان جای گرفته است. تاریخ ولادت شیخ صدوق : محمد بن علی بن حسین بن موسی بن بابویه قمی، مشهور به شیخ صدوق در زمان غیبت صغرا و به دعای حضرت صاحب الامر(عج) در شهر مقدس قم چشم به جهان گشود. هیچ یک از تذکره ها تاریخ ولادت وی را مشخص نکرده اند، اما آن چه مسلم است، ولادت ایشان قبل از 305 هجری قمری نبوده و تنها به این اشاره شده که شیخ صدوق در یکی از سال های 306، 307 و 308 هجری قمری به دنیا آمده است. شیخ صدوق، روزگار کودکی و جوانی اش را در دامان علم و فضیلت و زهد و تقوای پدر بزرگوارش، علی بن بابویه سپری کرد و در محضر پدر، علوم و معارف را همراه با تربیت های علمی و اخلاقی فرا گرفت و تجسم اخلاق اسلامی در اعمال و رفتار پدر، در لحظه لحظه زندگی او اثر گذاشت. پدری که در اوج علم و فقاهت و شهرت و محبوبیت، از راه دکه ای کوچک که در بازار قم داشت، امرار معاش می کرد و زندگی خود و خانواده اش را با کسب و کار و در نهایت زهد و قناعت می گذراند و پیوسته به حفظ آثار و احادیث اهل بیت(ع) و پاس داری از آرمان های بلند تشیع می پرداخت. این ارزش های والا و عظمت های روحی پدر بزرگوارش، تأثیری انکار ناپذیر در شکل گیری جنبه های روحی و معنوی شیخ صدوق داشت و سبب شد در مدتی کوتاه به قله های کمال دست یابد و در سن بیست سالگی، هزاران حدیث و روایت را حفظ کند. شیخ صدوق بیش از بیست سال، از دوران پربرکت حیات پدر را درک کرد و در این مدت، از محضر پدر و دیگر عالمان قم علم آموخت و حکمت اندوخت. در سن 22 یا 23 سالگی بود که پدر بزرگوارش دار فانی را وداع کرد و وی از نعمت وجود این مربی بزرگ محروم شد و از آن پس وظیفه سنگین گسترش احادیث آل محمد(ص) و هدایت امت به عهده وی قرار گرفت و دوران جدیدی را آغاز کرد. لقب های شیخ صدوق: برخی دانش مندان، از جمله شیخ طوسی و نجاشی، وی را رئیس المحدثین و صدوق الطائفته می نامند و برخی دیگر از علما و دانش مندان القاب دیگری برای ایشان برگزیده اند و همه علما و فقها و دانش مندان بزرگ اسلام، با احترام به شیخ بزرگوار نگریسته اند و به عدالت او اشاره و مقام شامخ علمی شیخ را با عباراتی تصدیق کرده اند که می توان به بزرگانی چون شیخ طوسی، نجاشی، سید بن طاووس، سید محقق داماد، علامه مجلسی، علامه بحرانی، شیخ بهایی، سید محمدباقر خوانساری اشاره کرد. شیخ صدوق، پس از فوت پدر بزرگ وارشان، با این که جوان بود، به سرعت آوازه فضل و دانشش شهرهای ایران و عراق را فرا گرفت و دانش مندان اسلامی، آرزو داشتند شیخ را ببینند و حدیث را از وی بشنوند. او مشتاق شنیدن احادیث محدثان بود و به شهرهایی که حوزه علمیه داشتند، سفر می کرد تا علوم و احادیث خود را به دیگران منتقل کند و از علوم دیگران بهره مند شود. سرانجام در رجب سال 339 هـ.ق، رکن الدوله دیلمی و اهالی ری از او خواستند به ری بیاید و شیخ دعوت آنان را پذیرفت و عازم ری شد و به ترویج مذهب شیعه پرداخت. فقها و بزرگان شیعه، شیخ صدوق را بیش تر با لقب رئیس المحدثین می شناسند، زیرا او در شناخت احادیث، آگاه و در حفظ و جمع آوری آن ها کوشا بود و حدود سی صد جلد کتاب از احادیث پیامبر و ائمه معصومین(ع) را جمع آوری کرده است که این تألیفات ارزش مند، از زمان تألیف ت کنون مورد توجه علما، فقها و دانش مندان اسلامی و مورد استفاده محققین و اندیش مندان و طلاب علوم دینی است که شرح آن در این مختصر نمی گنجد. وفات شیخ صدوق: سرانجام این عالم بزرگوار، پس از گذشت هفتاد و اندی سال، در سال 381 هجری قمری، دعوت حق را لبیک گفت و در شهری در حومه تهران دیده از جهان فرو بست. پیکر پاکش، در میان غم و اندوه شیعیان، در نزدیکی مرقد مطهر حضرت عبدالعظیم حسنی دفن شد و آرام گاهش به نام ابن بابویه، در شهر ری، مشهور و قبر مطهرش زیارت گاه مسلمانان و محل استجابت دعای مؤمنان است. بیش تر تذکره نویسان، ماجرای سالم ماندن پیکر شریف این عالم بزرگ اسلام، پس از گذشت نهصد سال از وفات وی را نقل کرده اند که به طور خلاصه در این جا ذکر می کنم. مرحوم خوانساری (متوفای1313 هـ .ق) در کتاب ارزش مند روضات الجنات می نویسد: «در عهد فتح علی شاه قاجار، در حدود سال 1238 هجری قمری، مرقد شریف صدوق از کثرت باران خراب شد و رخنه ای در آن پدید آمد. به جهت تعمیر و اصلاح آن اطرافش را می کندند که به سردابه ای که مدفنش بود، برخوردند و هنگامی که وارد سرداب شدند، بدن مطهر او هم چنان تر و تازه و در انگشتان اثر خضاب و در کنارش تارهای پوسیده کفن بر روی خاک نمایان بود.» این خبر به سرعت در تهران منتشر شد و به گوش سلطان وقت رسید. وی با جمعی از بزرگان و امنای دولت به جهت مشاهده حضوری به محل آمدند. جمعی از علما و اعیان دولت داخل سرداب شدند و صدق قضیه را به رأی العین مشاهده کردند و سپس دستور تعمیر و تجدید بنا و تزیینات آن را صادر کردند. صاحب روضات که در آن زمان دوازده ساله بوده، چنین نوشته است: «من خودم بعضی از افرادی را که در آن واقعه حضور داشتند، ملاقات کرده ام.» علامه مامقانی، صاحب تنفیح المقال نیز همین قضیه را نقل کرده است. سید ابراهیم لواسانی، (متوفای سال 1309 هـ.ق) از علمای بزرگ تهران و حکیم وارسته آقای علی مدرس زنوزی (متوفای 1307 هـ.ق) به چشم خود جسد مطهر را به همان حال که بیان شد، دیده اند.
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع : نشريه دانش نما ،شماره ي 162-161.
ميرسيدعلي جناب درسال1246هـ.ش. متولد شد.وي فردي در کسوت روحانيت بود که در فقه و اصول تبحّر داشت، درعين حال زبان فرانسوي،رياضيات قديم و جديد و هيأت قديم و نجوم جديد را به خوبي مي دانست. وي از افراد گمنامي است که در معماري و رشد و تعليم مردم اصفهان نقش به سزايي داشته است. تاريخ وفات او درسال1307هـ.ش. بوده است. خدمات فرهنگي - تأليف کتاب «الإصفهان»، انتشارات گلها، چاپ دوم، 1371هـ.ش.. - تأليف کتاب «مشاهير اصفهان». - تأليف کتاب «الفاظ و گويش محلات مختلف اصفهان».
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
معصومه سهراب - بنیانگذار شورای کتاب کودک، کارشناس آموزش و پرورش کودکان ونوجوانان، مدیر مجتمع آموزشی مهران- در سال ۱۳۰۴ در تهران در یك خانوادهی دانشدوست و فرهنگی زاده شد. پدربزرگش، ابوتراب حكیمباشی كه در اصفهان زندگی میكرد، نخستین بیمارستان را در تهران تاسیس كرد. پدرش نیز پزشك بود. مادرش، فخرالتاج ثقفی زنی با فرهنگ و از نخستین دانش آموختگان مدرسه ی تربیت بود. مادر و پدرش پیوسته برای فرزندان شان کتاب میخواندند. سهراب پس از به پایان رساندن دبیرستان به هنرستان رفت. در هنرستان دو سال نقاشی خواند و سپس در آموزش و پرورش به کار پرداخت. كارش را در دبستان و دبیرستان ایران به مدیریت خانم جهانبانی شروع كرد. در آنجا ادبیات فارسی دبیرستان درس میداد. بعد وارد دانشكده ی هنرهای زیبا شد. در سال ۱۳۲۹ با یحیی مافی ازدواج كرد. پس از گشایش مدرسه ی مهران در سال ۱۳۳۲ ، معصومه سهراب به این نتیجه رسید كه دیپلم برای اداره ی مدرسه كافی نیست. بنابر این، در دانشسرای عالی رشته ی تعلیم وتربیت خواند و پس از آن دوره ی کارشناسی ارشد جامعه شناسی را در دانشگاه تهران به پایان رساند. بعدها به همت سهراب و همسرش، دبستان، راهنمایی و دبیرستان مهران نیز تاسیس شد. چون در آن زمان کتاب های مناسب برای کودکان بسیار کم شمار بود، سهراب، برای ایجاد عادت به مطالعه در نو آموزان کودکستان مهر، كتابهای کودکان به زبان های انگلیسی و فرانسوی را تهیه و ترجمه میكرد، متن فارسی را زیر تصویرها مینوشت و کتاب ها را به بچهها میداد. هفتهای یكبار در مدرسه نشست گفت و گو با دانش آموزان درباره ی بهترین كتابی كه خوانده بودند، برگزار می شد. مسئولان نشریه ی "پیك" نیز در این نشست ها شركت میكردند. دانش آموزان داستان هایی را كه دوست داشتند، به شكل نمایش روی صحنه میآوردند، از جمله "شازده كوچولو" را چند بار اجرا کردند. صحنهآراییها و گریم های نمایش ها را خود معصومه سهراب به عهده داشت. تبادل نظر و تجربه ی کارشناسان و پیشگامان مدرسه داری نو همچون توران میر هادی، معصومه سهراب، لیلی آهی (ایمن) و زهرا کیا(خانلری) در باره ی ضرورت کتاب و کتابخوانی برای کودکان، به تشکیل شورای کتاب کودک در سال ۱۳۴۱ انجامید. شورای کتاب کودک به عضویت دفتر بین المللی کتاب برای نسل جوان در آمد که هر دو سال یکبار کنگره ای برگزار می کند. سهراب سه دوره، به عنوان نماینده ی شورای کتاب کودک در این کنگره شرکت کرد. اوعضو هیات مدیره و مسئول "خبر نامه" شورای کتاب کودک بود. پس از انقلاب، سرپرست گروه دست نوشته ها در این نهاد شد و بسیاری از نویسندگان امروز ادبیات کودکان وامدار راهنمایی های دلسوزانه ی او هستد. معصومه سهراب همچنین سرپرستی انتشارات شورای کتاب کودک را نیز بر عهده داشت. او در سال ۱۳۷۰به همراه همسر و دو دخترش گروه دوستداران "فرهنگنامه کودکان ونوجوانان" را تشکیل دادند و در همین سال نمایشگاهی از نقاشی های ۳۴ نقاش، که تابلو های خود را برای فروش به سود فرهنگنامه در اختیار آن ها گذاشته بودند، در گالری کلاسیک تهران بر پا کردند. معصومه سهراب در مهر ماه سال ۱۳۸۳در گذشت. کتابشناسی آثار (کتاب) : تجربههای مدرسهداری: اولیاء، مربیان، فرزندان / فهرست کتابهای مناسب و مفید ١٣٦١-١٣٤١
ملیت : ایرانی - قرن : 15 منبع :
سيامك گلشيري در بيست و دوم مرداد ماه 1347 در يك خانوادة فرهنگي در اصفهان متولد شد . دوران كودكي را در اصفهان سپري كرد و سپس در شش سالگي به همراه خانواده، به سبب تغيير شغل پدر، به تهران مهاجرت كرد. بعد از انقلاب، در 1359، بار ديگر به اصفهان بازگشت. در اواخر دوران دبيرستان به فعاليت هاي نمايشي روي آورد و چندين نمايشنامه را روي صحنه برد. با پايان اين دوران تحصيلي، اين فعاليت ها هم قطع شد. پس از آن به خدمت سربازي اعزام شد و از آنجا كه تنها پسر خانواده بود، از رفتن به جبهه معاف شد. او در اين دوران به فراگرفتن زبان آلماني روي آورد. پس از پايان اين دوران، در سال 1369، تحصيلات خود را در رشتة زبان آلماني آغاز كرد. در اين دوران به تدريج نه تنها به ادبيات آلمان، كه به ادبيات تمامي جهان علاقه مند شد و در كنار خواندن آثار نويسندگان آلماني، به مطالعة آثار مشهور ادبيات جهان نيز پرداخت. در سال 1375 ، پس از نوشتن رساله اي با عنوان داستان كوتاه در آلمان، پس از جنگ جهاني دوم، موفق به گرفتن درجة فوق ليسانس زبان و ادبيات آلماني شد. گلشيري فعاليت ادبي اش را از سال 1370 آغاز كرد. اولين داستان كوتاه او به نام «يك شب، ديروقت» در 1373، در مجلة آدينه به چاپ رسيد و پس از آن داستان هاي زيادي در مجلات مختلف ادبي، نظير آدينه،گردون، دوران، كارنامه، زنده رود، زنان، كلك و چندين و چند مقاله در روزنامه هاي مختلف به چاپ رساند و سرانجام در 1377 اولين مجموعه داستانش با عنوان از عشق و مرگ منتشر شد. بيشتر داستانهای گلشیری در ایران معاصر و به ویژه تهران معاصر اتفاق می افتند و با نگاه کاملا رئالیستی به انسان معاصر و رابطه اش با جامعة معاصر می پردازند. از مشخصات داستانهای او می توان به صحنه های متعدد و نثر كاملا بي طرفانه و خالي از صفت و قيد و نيز ديالوگهاي بسيار اشاره كرد. گلشيري تا كنون دو بار موفق به دريافت جايزه و بيش از ده بار كانديداي جوايز مختلف ادبي بوده است. تاليف: 1377: از عشق و مرگ (مجموعه داستان) ، نشر مركز 1378: پاييز لعيا (رمان) از سوي وزارت ارشاد غير مجاز محسوب شد 1379: همسران (مجموعه داستان) ، نشر علم (چاپ دوم 1382) (نامزد دريافت جايزة بهترين مجموعه داستان سال 1379جايزة يلدا) 1379: كابوس (رمان) ، انتشارات نگاه 1380: شب طولاني (رمان) ، انتشارات نگاه 1380: مهماني تلخ (رمان) ، انتشارات قصيده سرا ( چاپ چهارم 1388) (نامزد دريافت جايزة بهترين رمان سال 1380 مهرگان) 1381: نفرين شدگان (رمان) ، انتشارات مرواريد (چاپ دوم 1387) (نامزد دريافت جايزة بهترين رمان سال 1381 مهرگان) (نامزد دريافت جايزة بهترين رمان سال 1381 جايزة ادبي اصفهان) 1382: با لبان بسته (مجموعه داستان) ، نشر ثالث (برندة لوح تقدير بهتدرين مجموعه داستان سال 1382 جايزة يلدا) (نامزد دريافت جايزة بهترين مجموعه داستان سال 1382 نويسندگان و منتقدان مطبوعات) (نامزد دريافت جايزة بهترين مجموعه داستان سال 1382 كتاب سال ) 1384: عنكبوت (مجموعه داستان) ، انتشارات قصيده سرا سمك عيار (تحليل و تلخيص سمك عيار) انتشارات كانون پرورش فكري كودكان و نوجوانان (چاپ دوم 1386) 1385: من عاشق آدم هاي پولدارم (مجموعه داستان) ، انتشارات مرواريد (چاپ دوم 1386) (نامزد دريافت جايزة بهترين مجموعه داستان سال 1385 بنياد گلشيري) 1386: چهرة پنهان عشق (رمان) ، انتشارات مرواريد (چاپ دوم 1388) (نامزد دريافت جايزة بهترين مجموعه داستان سال 1386 كتاب سال) 1387: تهران كوچة اشباح (رمان) ، نشر افق(چاپ دوم 1388) (اولین رمان از سهگانه) (اولين رمان ايراني در ژانر وحشت براي نوجوانان) 1389: خفاش شب (رمان) ، انتشارات مروارید 1389: اولین روز تابستان (رمان) کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان 1389: ملاقات با خونآشام (رمان) نشر افق (دومین رمان از سهگانة تهران کوچة اشباح) ترجمه: 1377: اندوه عيسي (مجموعة هفده داستان و يك نمايشنامه) نوشتة ولفگانگ برشرت، انتشارت نقش خورشيد ( چاپ دوم 1380) 1380: ميراث (رمان) نوشتة هاينريش بل ، انتشارات مرواريد (چاپ سوم 1387) 1381: نان آن سالها (رمان) نوشتة هاينريش بل ، انتشارات مرواريد (چاپ سوم 1387) نان مقدس (يك داستان) نوشتة هانس بندر ، نشر تجربه 1382: چاپلين (زندگي و آثار چارلي چاپلين) ، نشر علم 1383: قصة ديگچه و ملاقه (داستان بلند) نوشتة ميشائيل انده، انتشارات كانون پرورش فكري كودكان و نوجوان (برندة ديپلم افتخار بهترين ترجمة كتاب كودك و نوجوان سال 1383 و 1384) زيباترين افسانه هاي جهان (مجموعه صد افسانه) نشر ثالث 1384: چه كسي از ويرجينيا وولف مي ترسد (نمايشنامه) نوشتة ادوارد آلبي ، انتشارات قصيده سرا افسانه هاي بهار انتشارات قصيده سرا افسانه هاي تابستان انتشارات قصيده سرا 1387: اي كاش (مجموعه داستان) نويسنده هاي آلماني ، انتشارات مرواريد قصة برة سرخ و شاهزاده غمگين (داستان بلند) ، نوشتة هاينتس يانيش ، انتشارات كانون پرورش فكري كودكان و نوجوانان كارهاي فرهنگي: 1381: شركت در سمينار جهاني ادبيات داستاني كيش ( قرائت داستان مهمان هر شب از مجموعه داستان از عشق و مرگ) 1382: تدريس داستان و عناصر داستان در خانة فرهنگ در قم تدريس داستان و عناصر داستان در دانشكدة ادبيات دانشگاه تهران داور جشنوارة داستان كوتاه كوتاه در اصفهان 1383: تدريس داستان و عناصر داستان در جهاد دانشگاهی دانشكدة ادبيات دانشگاه تهران داور جشنوارة داستان كوتاه ارديبهشتگان در تفرش داور جشنوارة داستان كوتاه ثمر در مشهد داور جشنوارة داستان كوتاه مردادگان در استان لرستان داستانخواني و سخنراني در انستيتو گوته در مونيخ داستنخواني و سخنراني در ليتراتور وركشتات در برلين 1384: تدريس داستان و عناصر داستان در دانشكدة ادبيات دانشگاه تهران 1385: تدريس داستان و عناصر داستان در دانشكدة هنرهاي زيباي دانشگاه تهران تدريس داستان و عناصر داستان در جهاد دانشگاهی دانشكدة ادبيات دانشگاه تهران تدریس داستان و عناصر داستان در فرهنگسرای ملل داور جشنوارة بنیاد فرهنگی هنری شهرداری تهران داور جایزة ادبی اصفهان 1386: تدريس داستان و عناصر داستان در دانشكدة هنرهاي زيباي دانشگاه تهران تدريس داستان و عناصر داستان در جهاد دانشگاهی دانشكدة ادبيات دانشگاه تهران تدریس داستان و عناصر داستان در فرهنگسرای ملل داور جشنوارة داستان كوتاه در استان لرستان 1387: تدريس داستان و عناصر داستان در دانشكدة هنرهاي زيباي دانشگاه تهران تدريس داستان و عناصر داستان در جهاد دانشگاهی دانشكدة ادبيات دانشگاه تهران تدریس داستان و عناصر داستان در فرهنگسرای ملل داور جشنوارة داستان كوتاه در استان لرستان 1388: تدريس داستان و عناصر داستان در دانشكدة هنرهاي زيباي دانشگاه تهران تدريس داستان و عناصر داستان در جهاد دانشگاهی دانشكدة ادبيات دانشگاه تهران تدریس داستان و عناصر داستان در انجمن نویسندگان کودکان و نوجوانان داور جشنوارة داستان كوتاه در استان لرستان 1389: تدريس داستان و عناصر داستان در انجمن نویسندگان و کودکان و نوجوانان تدريس داستان و عناصر داستان در کانون پرورش فکری کودکان ونوجوانان داور جشنوارة داستان كوتاه در استان لرستان
ملیت : ایرانی - قرن : 15 منبع :
مریم حسینیان (۱۳۵۴ - ) نویسنده ایرانی و از فعالان انجمن ادبیات داستانی خراسان است مریم حسینیان در اول فروردین ۱۳۵۴ در مشهد بهدنیا آمد. مهندسی خاکشناسی خود را از دانشگاه فردوسی مشهد گرفت و کارشناسی زبان و ادبیات فارسی را ازدانشگاه پیام نور مشهد. مریم حسینیان از فعالان انجمن ادبیات داستانی خراسان است[۲]: او از ۱۳۸۰ تا کنون عضو هیئت مدیرهٔ ای انجمن و مسئول برگزاری کارگاه داستان بوده است . خانم حسینیان همچنین از ۱۳۸۲ تاسال 1386 مربی ادبی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان مشهدبوده است. ایشان هم اکنون در سمت کارشناس ادبی مرکز آفرینش های ادبی کانون پرورش کودکان ونوجوانان استان خراسان مشغول به فعالیت هستند. حسینیان سالهاست با مطبوعات مشهد و کشوری همکاری داشتهاست. مجموعه داستان: ۱۳۷۹ - حتی امروز هم دیر است ۱۳۸۳ - مار یا انگشت 1389 - بهار برایم کاموا بیاور گروهی: مجموعه داستان «بوی تن آهو» مجموعه «کارگاه داستان نویسی ۲»
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
یوسف علیخانی (متولد اول فروردین ۱۳۵۴ در روستای میلک از روستاهای الموت) نویسنده معاصر ایرانی است. علیخانی پس از گذراندن تحصیلات ابتدایی در روستای زادگاهش به قزوین رفت و پس از اتمام دوره متوسطه برای ادامه تحصیل راهی تهران شد. وی سال ۱۳۷۷ از رشته زبان و ادبیات عرب دانشکده ادبیات دانشگاه تهران فارغ التحصیل شد. از یوسف علیخانی جدا از چند کتاب پژوهشی، سه مجموعه داستان به نامهای قدمبخیر مادربزرگ من بود، اژدهاکشان و عروس بید منتشر شدهاست. وی در حال حاضر با پژوهش و نوشتن، و انتشارات «اموت» گذران زندگی میکند. مجموعه داستان: عروس بید نشر آموت، چاپ اول: ۱۳۸۸، چاپ چهارم: ۱۳۹۰ اژدهاکشان نشر آموت، چاپ اول: ۱۳۸۶، چاپ پنجم: ۱۳۹۰ قدمبخیر مادربزرگ من بود، نشر آموت، چاپ اول: ۱۳۸۲، چاپ چهارم: ۱۳۹۰ سایر آثار: معجون عشق، گفتگو با نویسندگان (ر. اعتمادی، فهیمه رحیمی، امیر عشیری، پرینوش صنیعی، نازی صفوی، مریم ریاحی، حسن کریم پور، مژگان مظفری، مریم جعفری، تکین حمزه لو، سیمین شیردل، فریده شجاعی، مهرنوش صفایی و نرگس جورابچیان) نشر آموت، ۱۳۸۹ داستان زندگی حسن صباح، به دنبال خداوند الموت، نشر ققنوس، ۱۳۸۶ داستان زندگی صائب تبریزی، انتشارات مدرسه، ۱۳۸۶ داستان زندگی ابن بطوطه، انتشارات مدرسه، ۱۳۸۳ عزیز و نگار - بازخوانی یک عشقنامه، نشر ققنوس، چاپ اول ۱۳۸۱. چاپ دوم ۱۳۸۵ نسل سوم داستاننویسی امروز ایران - گفتگو با نویسندگان معاصر، نشر مرکز، ۱۳۸۰ بازنویسی قصههای تذکرة الاولیا: نشر کتاب پارسه(زیر چاپ) به دنبال ناصر خسرو: داستان زندگی حکیم و شاعر قبادیانی، نشر ققنوس(زیر چاپ) قصههای پرهیزکاران: (گردآوری قصههای مراغیان رودبار و الموت) , (زیر چاپ) قصههای مردم الموت: (الموت پایین و الموت بالا) به همراه افشین نادری , (زیر چاپ) در عرصه تصویری: ساخت فیلم مستند، عزیز و نگار ۱۳۸۵ ساخت فیلم مستند نوروزبَل ۱۳۸۷ جایزهها: برنده دهمین دوره جایزه کتاب سال حبیب غنیپور برای نوشتن مجموعه داستان عروس بید نامزد دوازدهمین دوره جایزه کتاب فصل برای نوشتن مجموعه داستان عروس بید شایسته تقدیر در نخستین جایزه ادبی جلال آلاحمد و نامزد نهایی هشتمین دوره جایزه هوشنگ گلشیری برای نوشتن مجموعه داستان اژدهاکشان نامزد بیست و دومین دوره جایزه کتاب سال جمهوری اسلامی ایران و برنده جایزه ویژه شانزدهمین جشنواره روستا برای نوشتن مجموعه داستان قدمبخیر مادربزرگ من بود برنده جایزه بهترین فیلم هفتمین جشنواره منطقهای سینمای جوان ایران برای ساخت فیلم مستند عزیز و نگار
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
ساویسا مهوار با نام واقعی داود مهوار مرادی (زادهٔ ۱۳۴۵ در همدان - درگذشته ۲ فروردین ۱۳۸۵ خورشیدی) نویسنده کودک و نوجوان معاصر ایرانی بود. ساویسا مهوار فرزند صفر مهوار مرادی و اشرف آخ. خانواده پیش از انقلاب در جست و جوی زندگی بهتر از روستاهای همدان به روستاهای کرج کوچیده بودند. پدر چاه کن بود. داود فرزند سوم خوانواده بود. خواهر وسط (فاطمه) را خیلی زود از دست داد. خواهر بزرگتر (شهناز) نزدیکترین دوست و الگوی او بود. پس از مرگ ناگهانی خواهر دانشجویش در ۱۳۵۸ ( بخاطر تصادف با راننده مست) مدرسه را در سن ۱۳ رها کرد و به کار روی آورد. در سن 23 تصمیم گرفت دو باره درس بخواند. او به سختی کار می کرد در همین حال به مدرسه شبانه میرفت تا دیپلم خود را گرفت. پس از آن تحصیلات خود را تا سطح کارشناسی در رشته ادبیات فرانسه در دانشگاه بهشتی ادامه داد. در سال ۱۳۷۳ پدر به دلیل سکته قلبی در گذشت. او به تهران رفت و در خانه ای با دیگر دوستان دانشجو زندگی کرد. با گروههای کوشنده در حوزه کودک و نوجوان آشنا شد و نویسندگی در حوزه ادبیات کودک و نوجوان را از سال ۱۳۷۵ به صورت جدی آغاز کرد. مهوار از سال ۱۳۷۶ عضو شورای کتاب کودک بود. در سال ۱۳۷۸ به دلیل ناخوشی مادر به منزل شخصی در شهریار بازگشت اما در تیر ۱۳۷۹ مادر به خاطر ناراحتی کلیه ساویسا را تنها گذاشت. پس از فوت مادر ساویسای تنها کوشش را در راه ترویج خواندن دو چندان کرد. او در هنگام مرگ یکی از ترویج گران برجسته کتاب کودک و از کوشندهترین اعضای شورا به شمار میرفت. آثار او بیشتر تأثیرگرفته از شل سیلوراستاین و آنتوان دو سنتاگزوپری و لو کلزیو نویسنده بنام فرانسوی بود. ساویسا مهوار ۲ فروردین ۱۳۸۵ خورشیدی در منزل خود در تنهایی درگذشت. ابتدا اعلام شد که وی بر اثر برقگرفتگی درگذشتهاست †، اما هشت ماه بعد اعلام شد که وی خودکشی کردهاست وقبل از آن فیلمی گرفته ودرآن وصیت کردهاست. † کتابشناسی: ... و باز هم شازده کوچولو روز معلم زیباترین گل سرخ زمین سرزمینی دیگر
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
ناصر كشاورز متولد ۱۳۴۱ در تهران است. از وی تاكنون حدود ۱۶۰ عنوان كتاب منتشر شده است وی تاكنون جوایز متعددی را دریافت كرده اند و شعرهایش همیشه مورداستقبال مخاطبان خردسال، كودك و نوجوان بوده اند. ناصر كشاورز، نامی آشنا برای این دسته مخاطبان است. «راز تاك» جديد ترين شعر ناصر كشاورز است راز تاك شامل اشعاري با موضوع زندگي امام رضا(ع) است كه با نگاهي تازه و شاعرانه براي كودكان سروده شده است. اين شاعر همچنين قصد دارد داستان هاي قرآني را با نگاهي جديد به شعر تبديل كند تا كودكان و نوجوانان به آساني با اين داستان ها ارتباط برقرار كنند. كشاورز پيش از اين مجموعه کلیله و دمنه را به شعر در آورده است.اين شاعر كودك و نوجوان فعاليت در ادبيات، به ويژه در بخش شعر کودک و نوجوان را از سال 1361 آغاز كرده است.از وي به عنوان يكي از شاعران نوگرا و صاحب سبك در شعر كودك و نوجوان نام مي برند (اشعار" عروسي" در فارسي پايه اول و شعر"ستاره" در فارسي بخوانيم پايه دوم و "پدربزرگ" و "آسمان زمين آب" در فارسي سوم از آثار ايشان انتخاب شده است( مجموعه ۱۲ جلدی "شعرهاى نى نى كوچولو"، مجموعه ۱۲ جلدی "مى نى نى و مامانش"، مجموعه ۴ جلدی "دويدم و دويدم"، "كلاغ زرد"، "مسئولیت"، "آزادی"، "گنجشك و پروانه"، "سيب جان سلام" و "مرا يك دايناسور درسته قورت داده"، ۴ مجموعه "تلخ و شيرين"، "رنگ هاى گمشده"، "از اين طرف لطفاً فقط هيس" و "بوى نرگس" تعدادی از آثار اوست. او تا کنون جوایز متعددی در حوزه شعر کودک و نوجوان دریافت کرده که دریافت جایزه دوازدهمین جشنواره کتاب کودک و نوجوان در بخش "شعر" برای کتاب "مداد کوتاه" یکی از این جوایز است.
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
خانم سوسن طاقديس به سال 1338 در شيراز متولد شد. قصه گويي را قبل از سن مدرسه برای کودکان هم سالش آغاز کرد. و اين علاقه به نوشتن وگفتن قصه در سنين مدرسه ادامه پيدا کرد .کلاس انشا بهترين ساعات زندگي وی در دوران مدرسه بود. در سن هجده سالگي اولين نوشته خود را به کانون پرورش قکری کودک برد و برای چاپ پذيرفته شد . نقاشيهای اين قصه نيز کار خود خانم طاقديس بود . اما به واسطه تحولات اجتماعي ، چاپ اين کار به دست فراموشي سپرده شد. بعد از آن درتلويزيون شيراز،در يک برنامه عروسکي به فعاليت مشغول شد. بالاخره اولين قصه ايشان به نام "باباي من دزد بود" در کيهان بچه ها به چاپ رسيد . از اين پس فعاليت جدی خانم طاقديس در اين زمينه ادامه پيدا کرد.همکاري با کيهان بچه ها و گهگاه مجله پوپک از ديگر فعاليتهای ايشان است . محبوبترين قصه برای خانم طاقديس از ميان کارهايش کتاب" قدم يازدهم" است .ايده اين کتاب که سال گذشته برنده کتاب سال جمهوری اسلامي شده است ، از سن دوازده سالگي با وی همراه بوده است .زنداني شدن انسانها در باورها ی خودشان و مقاومت در برابر تغيير ، مضمون اصلي خلق اين قصه است. از دیگر کتاب های ایشان * شما یک دماغ زرد ندیدید * جوراب سوراخ،* ماه خالش را از كجا آورده * دستها از خاك می رویند * زنده زیرخاك * دختر كوچولو * تو هم آن سرخی را میبینی * زرافه من آبی است * بزغالههای سبز * پشت آن دیوار آبی * هزار سال نگاه * یكی بود * دخترك و فرشتهاش است. علائق وساير فعاليتهای فرهنگي_ هنری: همزمان با کار داستاني براي کودک، شعر نيز از ديگر زمينه هاي علاقه و فعاليت خانم طاقديس است،اشعاري برای کودکان که به طور پراکنده در مجلات مختلف به چاپ رسيده است . همچنين تحقيقاتی در زمينه آموزش مسائل مذهبي به کودکان از سنين پائين انجام داده اند که در حال بررسي و تکميل است . کتابهاي برگزيده وجوايز: لوح تقدير دانشگاه الزهرا برای مجموعه فعاليت هنری لوح سپاس مرکز امور مشارکت زنان رياست جمهوری،سال1379 جايزه پروين اعتصامي براي کتاب"شما يک دماغ زرد نديديد؟" سال 1384 جايزه کتاب سال جمهوري اسلامی براي کتاب "قدم يازدهم" سال 1384
ملیت : ایرانی - قرن : 15 منبع :
شکوه قاسم نیا شاعر و نویسنده کودکان و نوجوانان سال ۱۳۳۴به دنیا آمد. او فعالیت ادبی خود را برای کودکان و نوجوانان از سال ۱۳۵۹ با مجله کیهان بچه ها آغاز کرد و انتشار مجله گلک در سال ۱۳۶۹ او را در حوزه شعر خردسال متمرکز کرد. ایشان در رشته علوم سياسى از دانشگاه ملى سابق فارغ التحصيل شده اند و هم اكنون به عنوان مدير مسؤول و صاحب امتياز ماهنامه ادبى «سبك نو» و مدير انتشارات «كتابهاى ارغوانى» فعال است. قاسم نیا همان سال نخستین مجموعه شعرش را با عنوان "ماه و ماهی" در انتشارات قدیانی منتشر کرد وتا کنون بیش از ۱۵۰عنوان کتاب برای کودکان به بازار نشر ارائه داده است. "چرا نمی خندی؟"ٰ، "قصه های شیرین هزارو یک شب"، "مجموعه قصه های شیرین کودکانه"، "پسته دهان بسته"، "آقا موشه باهوش"، "آرزوهای کرم کوچولو"، "نخودی ها"، " قاروقاروقار خبردار"، مجموعه سه جلدی "خانه ها جورواجورند"، "ماشین ها جورواجورند" و "مامان میخوام ورزش کنم"، " از آسمون تا اینجا"، "شعر دعا"، "بازی، بازی، بازی"، تعدادی از آثار اوست که در حوزه تالیف و شعر به چاپ رسیده است. قاسم نیا برای تالیف داستان بلند "هلی فسقلی در سرزمین غولها " واشعار کتاب " کلاغه به خنده افتاد " دریازدهمین جشنواره ی کتاب کودک و نوجوان کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان دو دیپلم افتخار دربخش شعر و داستان گرفت. "هلی فسقلی در سرزمین غولها" موفق به دریافت جایزه کتاب سال کودک و نوجوان در بخش داستان کودک هم شد.
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
محمود کیانوش محقق، شاعر و نویسنده معاصر است. گستره آثار او علاوه بر شعر و داستان، زمینههای دیگری چون ترجمه، نقد ادبی و داستان های کودکان را در بر می گیرد. بر همه اینها باید آثار روزنامه نگاری وی را نیز افزود. کیانوش در سال ۱۳۱۳ در مشهد به دنیا آمد. دوره آموزش دبستانی را در همین شهر و آموزش دبیرستانی را در تهران به پایان رساند. و سپس به کار آموزگاری روی آورد او علاوه بر سرودن شعر و چندین مجموعه داستان و شعر نمایشنامه به فارسی برگردانده و منتشر کردهاست. وی در سال ۱۹۷۵ چهار سال پیش از انقلاب ایرانبه انگلستان مهاجرت کرد. همسر وی پری منصوری همچنین نویسنده و مترجم است. شمار آثار کیانوش از ۸۰ فزونتر است. از مهمترین آثار وی میتوان این موارد را نام برد:[۲] شعر: شکوفه حیرت (مجموعه شعر) ساده و غمناک (مجموعه شعر) ماه و ماهی در چشمه باد (مجموعه شعر) قصیدهای برای همه (یک شعر بلند) آبهای خسته (مجموعه شعر) خرخاکیها، یونجهها و کلاغها (مجموعه شعر) ناگهان انسان و زمینش (یک شعر بلند) از پرندهها و انسان (مجموعه شعر، به انگلیسی) داستان: در آنجا هیچ کس نبود (مجموعه داستان کوتاه) مرد گرفتار (یک داستان بلند) غصهای و قصهای (هفت داستان پیوسته) و بلا آمد و شفا آمد (مجموعه داستان کوتاه) حرف و سکوت (رمان) برف و خون (رمان) غواص و ماهی (رمان) در آفاق نفس (رمان فلسفی) در طاس لغزنده (مجموعه داستانهای کوتاه) نقد ادبی: بررسی شعر و نثر فارسی معاصر (مجموعه مقالات) شعر فارسی در غربت زن و عشق در دنیای صادق هدایت و نقدی تحلیلی و تطبیقی بر بوف کور نظم، فضیلت و زیبایی (تاملاتی در فلسفه هنر و ادبیات) ترجمهها: به خدای ناشناخته - جان اشتان بک زنی که گریخت - دی. اچ. لارنس مالون میمیرد - ساموئل بکت سیر روز در شب - یوجین اونیل جلاد - پرلاگر کوئیست
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
جواد ذوالفقاری در سال 1331 در همدان چشم به جهان گشود. پس از طی مدارج تحصیلی و آموختن زبان انگلیسی، طراحی و نقاشی در طول این دوران، در سال 1351 در رشته ی نمایش عروسکی وارد دانشکده هنرهای دراماتیک شده و در سال 1357 با مدرک کارشناسی ارشد از این دانشکده فارغ التحصیل شد. وی در طول دوران زندگی هنری خویش در حوزه های گوناگونی فعالیت کرد و در مقام نویسنده، مترجم، کارگردان، مدرس، مدیر و ناشر، در اعتلای هنر به ویژه نمایش عروسکی ایران بسیار کوشید. «دوستان الماس»، «همه با هم»، «بز زنگوله پا»، «کدو قلقله زن»، «سیاوش، فرنگیس» و «علی بابا و چهل دزد بغداد»، از جمله آثاری است که ذوالفقاری نوشته و کارگردانی کرده است. آخرین اثر نمایشی وی با عنوان «سمک عیار»، هم اکنون در تالار مولوی بر روی صحنه است. ذوالفقاری در سال 1376 مؤسسه فرهنگی هنری نوروز هنر را تأسیس کرد و به عنوان ناشر، به حوزه نشر پا گذاشت. ذوالفقاری در این سال ها، کتاب های بسیاری را در انتشارات خود به چاپ رساند و کمک شایانی به حوزه نظری نمایش عروسکی کرد. «بز زنگوله پا»، « کدو قلقله زن»، «خرمشیر»، «دم دوز»، «بازی پسر و گرگ»، «سیاوش، فرنگیس»، از جمله آثاری است که به قلم این نمایشنامه نویس به چاپ رسید. همچنین، کتاب هایی نیز به قلم ترجمه ذوالفقاری در این سال ها به دست نشر سپرده شد که از آن میان می توان به «هنر عروسکی» نوشته بیل برد، «حرفه من»، نوشته سرگئی ابراتسف، «تئاتر مردم ستمدیده» نوشته آگوستو بوال، «تئاتر قانونگذاری، بهره گیری از نمایش در کار سیاسی» نوشته آگوستو بوال و «پنج نمایشنامه عروسکی» نوشته فدریکو گارسیا لورکا، اشاره کرد سردبیری و انتشار دو شماره از فصلنامه تجیر، اولین فصلنامه نمایش عروسکی در ایران که به موضوعات و بخشهای مختلف هنر نمایش عروسکی میپرداخت و به مناسبت برگزاری جشنواره بینالمللی نمایش عروسکی دانشجویی به چاپ رسید، از دیگر فعالیت های این نویسنده است. همچنین، این هنرمند به عنوان داور با بسیاری از جشنواره های بین المللی از جمله جشنواره جهانی نمایش عروسکی زاگرب یوگسلاوی، جشنواره بین المللی نمایش عروسکی تهران – مبارک، جشنواره بین المللی نمایش عروسکی دانشجویی، جشنواره کانونهای نمایشی شهرداری تهران، همکاری داشت. برگزاری نمایشگاه عروسکهای آسیا در تالار وحدت، برپایی نمایشگاه دائمی هنرهای نمایش جهان در تالار وحدت، برگزاری شانزده جلسه کارگاه پژوهش نمایش عروسکی، تدریس در دانشگاه، عضویت در هیئت مدیره انجمن نمایشگران عروسکی خانه تئاتر و دفتر تولیدات نمایش عروسکی مرکز هنرهای نمایشی و... از جمله دیگر فعالیت های این هنرمند بود که رتبه درجه یک هنری را نیز از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی دریافت کرده بود. وی در سال 1353 به صورت فردی و مستقل به عضویت یونیما در آمد، نخستین عضو ایرانی یونیما - اتحادیه بین المللی نمایشگران عروسکی – بود. جواد ذوالفقاری در سال های حضور خود در یونیما، طی دوره هایی مشاور هیئت اجرایی و عضو کمیته ی آسیا – اقیانوسیه یونیما و عضو هیئت مدیره مبارک یونیما – شعبه ایرانی اتحادیه بین المللی نمایشگران عروسکی – بود. جواد ذوالفقاری، نویسنده، مترجم، کارگردان، مدرس تئاتر عروسکی و ناشر، در صبح روز هفتم اردیبهشت ماه سال 1390، بر اثر سرطان کبد به دیار باقی شتافت.
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
جواد مجابی متولد ماه مهر ۱۳۱۸ در شهر قزوین شاعر, نویسنده, نقاش[نیازمند منبع]، طنزپرداز و روزنامهنگار ایرانی است. از او آثار متعددی به چاپ رسیدهاست. همچنین برای مدت کوتاهی سردبیر مجله ادبی دنیای سخن بود. توضیح: وی شاعر، نقاش محقق ادبی-هنری، روزنامه نگار، طنز پرداز و داستان نویس است و بهتر است گفت یکی از شناخته شدهترین روشنفکران و هنرمندان معاصر که نامش همیشه در میان بزرگان آمده از او تا به حال دهها کتاب تأثیرگذار و پرطرفدار در زمینهٔ داستان منتشر شده است و عموماً کتابهای او با اقبال خوبی از سمت خوانندگان، علی الخصوص خوانندگان حرفهای، مواجه میشود. مجابی بارها از سوی مجامع اروپایی و آمریکایی برای سخنرانی دربارهٔ هنر و ادبیات ایران دعوت شده است و یکی از نمایندگان شاخص ادبیات معاصر ایران محسوب میشود. اوایل دههٔ چهل لیسانس حقوق و دکترای اقتصاد را از دانشگاه تهران گرفت.[نیازمند منبع] ۱۹ سال کارمند دادگستری و بعد کارشناس فرهنگی وزارت فرهنگ و هنر بود. هم زمان روزنامه نگاری حرفهای را در فاصلهٔ بین سالهای ۱۳۴۷-۱۳۵۸ در روزنامهٔ اطلاعات با عنوان دبیر فرهنگی روزنامه ادامه داد. بعدها با مجلات ادبی ایران از جمله فردوسی، جهان نو، خوشه، آدینه و دنیای سخن همکاری داشت که مدتی نیز سردبیری مجلهٔ اخیر را به عهده داشت. در اواخر سال 57 به اتفاق جمعی از همکاران مطبوعاتی اش در کیهان و آیندگان همچون عمید نائینی، مهدی سحابی، فیروز گوران، سیروس علینژاد و محمد قائد تصمیم به بنیاد کانون مستقل روزنامهنگاران گرفتند اما با حوادث سال 58 این پروژه منتفی گردید ۴۰ سال از فعالیت ادبی او میگذرد که ۲۰ سال اخیر را به طور حرفهای و فارغ از دغدغههای شغلی، صرف نوشتن رمان و شعرها و تحقیقاتش کرده است. نوشتههای او بیش از پنجاه اثر چاپ شده است که عمدتاً شامل هشت مجموعه شعر، چهار مجموعه داستان کوتاه، نه رمان، چندین نمایش نامه و فیلم نامه و داستان کودکان وآثار طنز و طرحهای هجایی و چند مجموعه مقالات و چند شناخت نامهٔ ادبی دربارهٔ نویسندگان و شاعران ایران است. علاوه بر انتشار شعرها و رمانها و داستانها، کار عمدهٔ او در این سالها، تحقیق دربارهٔ نوپردازان هنرهای تجسمی ایران است که بالغ بر شش جلد میشود، که تاریخ تحلیلی زندگی و آثار نقاشان و مجسمه سازان پنجاه سال اخیر است. همچنین پژوهش مفصلی در زمینهٔ تاریخ طنز در متون ادبی ایران را ادامه می دهد که سیر شوخیهای ادبی را در کتابهای نظم و نثر ایران طی هزار و اندی سال بر پایهٔ تحولات اجتماعی ترسیم میکند. او همسر و دو فرزند دارد و در کوی نویسندگان زندگی میکند و اوقاتِ به خواندن و نوشتن میگذرد. به عنوان طنز پرداز مدرن شهرت دارد و طنز را در شکلهای مختلف کلامی و تصویری تجربه کرده است. نقاشی مدرن را به تفنن تجربه و چند نمایشگاه از کارهای خود عرضه کرده است. شعر: فصلی برای تو (دی ماه ۴۴) زوبینی برقلب پاییز (۴۹) پرواز در مه (۵۶) بر بام بم (۷۱) سفرهای ملاح رویا (۷۲) پوپکانه (۷۴) شعرهای من و پوپک (بهار ۷۹) دری به شاد خویی (دی ۷۹) سفرهای ملاح رویا (۵ کتاب) (۸۱) سالهای شاعرانه(۳ کتاب) (۸۲) شعر بلند تامل(۴ کتاب) (۸۲) طنز: یادداشتهای آدم پرمدعا (آذر ۴۹) آقای ذوزنقه (آذر ۵۹) یادداشتهای بدون تاریخ (فروردین ۵۸) نیشخند ایرانی (۴ کتاب) (۸۲) پژوهشها : شباهتهای ناگزیر (۵۱) فلزکاری در ایران (آماده چاپ) طنز ادبی ایران (زیر چاپ) متن پیشگامان نقاشی نوین ایران (۷۹) بعلاوه شش جلد دیگر این تاریخ تحلیلی (آماده چاپ) مقدمه نقاشیهای حجت الله شکیبا (۷۱) مقدمه یادسبز( حاجی زاده)(۷۱) مقدمه ایران سرزمین مهر (۷۳) مقدمه نقاشی علی اکبر صادقی(۷۷) مقدمه نقاشی پروانه اعتمادی(۷۷) مقدمه نقاشی علیرضا اسپهبد (۷۷) مقدمه شیرزنها و خورشید خانم ژازه (۷۸) مقدمه مینیاتورهای سیاه (آماده چاپ) مقدمه آثار پرویز تناولی (۷۸) مقدمه آثار ژازه طباطبایی (۸۲) مقدمه آثار پرویز کلانتری (آماده چاپ) مقدمه آثار علی اکبر صفائیان (زیر چاپ) تدوین کتاب بهجت صدر (زیر چاپ) داستان کودکان: پسرک چشم آبی (اسفند ۵۱) سیبو و سار کوچولو (۵۵) پنیر بالای درخت (بهار ۵۷) پنج داستان کودکان (آماده چاپ) صفحه و کاست : نوار صدا و صفحه پسرک چشم آبی (۵۶) نوار شعر بر بام بم (۷۲) نوار شعر با موسیقی بیان و صدای ساکو (منتظر مجوز) داستان کوتاه: من و ایوب و غروب (۵۱) کتیبه (۵۶) دیوساران (تیر ۵۹) از دل به کاغذ (تابستان ۶۹) قصهٔ روشن (۸۰) کتیبه و ایوب (۱۳۸۴) (کاروان (انتشارات)) رمان : شهر بندان (۶۶) شب ملخ (۶۹) مومیایی (۷۲) فردوس مشرقی (۷۲) عبور از باغ قرمز (۷۲) عبور از باغ قرمز (۷۷) ج (۷۷) برجهای خاموش (۷۸) لطفاً درب را ببندید (۷۹) باغ گمشده (۸۱) یکی و آن دیگری (آماده چاپ) نمایشنامه : شبح سدوم (بهار ۵۷) روزگار عقل سرخ (۷۸) چند نمایش نامه (آماده چاپ) فیلمنامه : دیوانگان بر ساحل/ مهمان کش/ جنایت پنهان (آماده) سفرنامه : ای قوم به حج رفته (آبان ۵۹) شناختنامه و مجموعه مقالات: شناخت نامه احمد شاملو (۷۷) شناخت نامه ساعدی (۷۸) سخن در حلقهٔ زنجیر (۵۷) سایه دست (تابستان ۷۸) آینه بامداد (بهار ۸۰)
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
احمد اکبرپور زاده ۹ مرداد ۱۳۴۹ خورشیدی در لامرد فارس. نویسنده و شاعر معاصر ایرانی است. احمد اکبرپور در سال ۱۳۴۹ به دنیا آمد. تحصیلات خود را در شهرهای جهرم، شیراز و تهران تا مقطع کارشناسی در رشته روانشناسی به پایان رساند. عمده شهرت وی بابت نگارش داستانهای کودک و نوجوان است که برای وی جوایز متعددی ازجمله کتاب سال جمهوری اسلامی ایران را به ارمغان آوردهاست. اکبرپور عضو شورای کتاب کودک و نیز انجمن نویسندگان کودک و نوجوان است. وی اکنون ساکن شیراز است. اکبرپور متأهل و دارای دختری به نام "درسا"ست. کتابشناسی: === شعر === مردمان عصر پنجشنبه ۱۳۷۲، انتشارات روشنگران و مطالعات زنان === مجموعه داستان کودک و نوجوان === دنیای گوشه و کنار دفترم ۱۳۷۶، خیام شببخیر فرمانده، ۱۳۸۲، یونیسف دختری ساکت با پرندههای شلوغ ۱۳۸۵، انتشارات علمیوفرهنگی اگر من خلبان بودم ۱۳۸۵، انتشارات علمیوفرهنگی === مجموعه داستان بزرگسال === آگهی نشر الف ۱۳۸۰، نیمنگاه === رمان === قطار آن شب ۱۳۷۸، نشر چشمه وقتی ناراحت باشیم، جادهها تمام نمیشوند ۱۳۸۰، نیمنگاه امپراتور کلمات ۱۳۸۱، نشر پیدایش من نوکر بابا نیستم ۱۳۸۲، نشر افق رؤیاهای جنوبی ۱۳۸۴، منادی تربیت جوایز و افتخارات جایزه کتاب سال وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی برای قطار آن شب، ۱۳۷۹ دیپلم افتخار IBBY در پکن برای امپراتور کلمات، سال ۲۰۰۶ برگزیده شورای کتاب کودک برای امپراتور کلمات، سال ۱۳۸۴ برگزیده جشن فرهنگ استان فارس برای امپراتور کلمات، سال ۱۳۸۴ نامزد بهترین رمان نوجوان جایزه مهرگان ادب برای امپراتور کلمات برگزیده کتابخانه بینالمللی مونیخ برای کتاب من نوکر بابا نیستم، سال ۲۰۰۵ نامزد کتاب سال جمهوری اسلامی ایران[نیازمند منبع] برای کتاب من نوکر بابا نیستم، سال ۱۳۸۳ نامزد جایزه مهرگان برای کتاب من نوکر بابا نیستم، سال ۱۳۸۳ نامزد بهترین رمان نوجوان کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان برای کتاب من نوکر بابا نیستم، سال ۱۳۸۳ برگزیده یونیسف برای کتاب شببخیر فرمانده، ۱۳۸۱ برگزیده شورای کتاب کودک برای کتاب شببخیر فرمانده، ۱۳۸۴
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
جعفر مدرس صادقی، نویسنده معاصر و مترجم ایرانی است. در سال ۱۳۳۳ خورشیدی در شهر اصفهان متولد شد. تحصیلات دبیرستانیاش را در اصفهان به پایان رسانید و برای ادامه تحصیلات به تهران رفت (۱۳۵۱). اولین داستان کوتاهش در شماره تیرماه ۱۳۵۲ ماهنامه «رودکی» به چاپ رسید. اولین کتابش که مجموعه هشت داستان کوتاه بود - «بچهها بازی نمیکنند» - در سال ۱۳۵۶ منتشر شد. در همان سال، داستان بلندی نوشت به نام «نمایش» که در تابستان ۱۳۵۹ به چاپ رسید. بهجز این دو کتاب اول، چهار مجموعه داستان کوتاه و یازده رمان از این نویسنده به چاپ رسیدهاست که فهرست آنها از این قرار است: «قسمت دیگران و داستانهای دیگر» (۱۳۶۴) «دوازده داستان» (۱۳۶۹) «کنار دریا، مرخصی و آزادی» (۱۳۷۷) «آنطرف خیابان» (۱۳۸۱) رمانها: «گاوخونی» (۱۳۶۲) «بالون مهتا» (۱۳۶۸) «سفر کسرا» (۱۳۶۸) «ناکجاآباد» (۱۳۶۹) «کلهٔ اسب» (۱۳۷۰) «شریک جرم» (۱۳۷۲) «عرض حال» (۱۳۷۶) «شاهکلید» (۱۳۷۸) «من تا صبح بیدارم» (۱۳۸۲) «آب و خاک» (۱۳۸۴) سه رمان کسرا که اجزای یک تریلوژی را تشکیل میدهند: «سفر کسرا» (۱۳۶۸) / «کلهٔ اسب» (۱۳۷۰) / «شریک جرم» (۱۳۷۲) این نویسنده، علاوه بر داستاننویسی، در دو حوزه دیگر هم کار کردهاست: ترجمه و ویرایش متون کلاسیک. مجموعهای از ترجمههای او، شامل ترجمه هفت داستان کوتاه از شرلی جکسن، آن تایلر، آن بیتی، جان آپدایک، ریموند کارور، توبیاس ولف و کازوئو ایشیگورو، به نام «لاتاری، چخوف و داستانهای دیگر» منتشر شدهاست (۱۳۷۱). از مجموعه «بازخوانی متون»، شامل ویرایشهای جدیدی از آثار منثور ادبیات کلاسیک فارسی، هشت کتاب تاکنون به چاپ رسیدهاست: «ترجمهٔ تفسیر طبری» «مقالات مولانا» «مقالات شمس»، «تاریخ سیستان»، «سیرت رسولاللَّه»، «عجایبنامه» »قصههای شیخ اشراق» «تاریخ بیهقی». ویرایش جدیدی از ترجمه میرزا حبیب اصفهانی از کتاب «سرگذشت حاجیبابای اصفهانی» (۱۳۷۹) و ویرایش جدیدی از «تفسیر عتیق نیشابوری» (۱۳۸۰) خارج از مجموعه «بازخوانی متون» به چاپ رسیدهاند. و نیز برگزیدهای از داستانهای کوتاه صادق هدایت به نام «صادق هدایت داستاننویس» (۱۳۸۰).
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
زندگینامه: احمد عزيزي در چهارم دي ماه 1337 در سر پل ذهاب كرمانشاه به دنيا آمد. وي در كودكي با عشاير سياه چادرنشين حشر و نشر فراوان داشت و قبل از رفتن به دبستان، خواندن و نوشتن را بدون داشتن معلم و تنها از روي كنجكاوي و تأمل و دقت از نوشتههاي روي تابلوها و اسامي خيابانها و... به خوبي فرا گرفت. وي قبل از پيروزي انقلاب اسلامي به دعوت شمس آل احمد به تهران آمد و موفق به ديدار شهيد آيتالله مطهري شد. وي با آغاز جنگ به همراه خانواده به تهران آمد و سپس براي مدتي ساكن شهرستان نور شد سپس در تهران اقامت گزيد و به همكاري با روزنامه جمهوري اسلامي پرداخت. وی آثار شعر و نثر ادبی متعددی دارد. وی از شاعران نادر با سبک منحصر به فرد است که این سبک بصورت مثنوی در - کفشهای مکاشفه - جلوه کرده است تمایل سبک وی به معنویت و عرفان اسلامی با فرم جدیدی از مثنوی - ملهم از مثنوی مولوی - در شعر معاصر بی نظیر است. این سبک تاثیر بسیار زیادی در شعر معاصر گذاشته است. ضمناعزیزی از جهات شخصیتی هم با عرفان اصیل اسلامی عملاً مانوس است. و عشق به اهل بیت (ع) در بیشتر آثارش موج می زند. این شاعر چندیست در حال بیماری و اغما بسر می برد بنحویکه قادر به ادامه کار ادبی خود نیست. آثار: «كفشهاي مكاشفه» 1367، «شرجي آواز» 1368، «خابنامه و باغ تناسخ» 1371، «ترجمه زخم» 1370، «باران پروانه» 1371، «رودخانه رؤيا» 1371، «ملكوت تكلم»، «سيل گل سرخ» 1352.
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
عبدالجبار کاکایی پانزدهم شهریور ماه 1342، در ایلام به دنیا آمد. همان ابتدای تولد به همراه خانواده خود در عراق سکونت گزید و هنگامی که یک سال و نیم بیشتر نداشت با خیل رانده شده گان به ایران بازگشت. دوران کودکی و تحصیلات ابتدایی، راهنمایی و دبیرستان را در زادگاه خود گذراند و در سال 1360، دیپلم اقتصاد گرفت. در سال 1361 به تهران آمد و تحصیلات خود را تا مقطع کاردانی زبان و ادبیات فارسی در دانشسرای تربیت معلم ادامه داد. او در سال 1364 وارد دانشگاه شهید بهشتی تهران شد و در سال 1368 به دریافت مدرک کارشناسی زبان و ادبیات فارسی نایل آمد. سپس به منظور ادامه ی تحصیل در سال 1371 به جمع دانشجویان دانشگاه آزاد مرکز تهران پیوست و در سال 1373 مدرک کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی را دریافت کرد. کاکایی چندین سال است که در تهران سکونت دارد و کارمند رسمی وزارت آموزش و پرورش می باشد ، اما فعالیت های خود را بیشتر در زمینه ی سرودن شعر ، نقد و بررسی، اجرای برنامه های ادبی در صدا و سیما و فعالیت در مطبوعات متمرکز کرده است. علاقه ی کاکایی بیشتر معطوف به قالب های غزل و مثنوی است. از کاکایی مقالات و نقدهای فراوانی پیرامون شعر این روزگار در مطبوعات درج شده است. وی تا کنون در برخی از همایش های سراسری شعر که در سطح کشور برگزار گردیده به عنوان دبیر، مدیر اجرایی و عضو هیئت علمی مسئولیت داشته است. آثار منتشر شده ی وی عبارتند از 1- آوازهای واپسین، مجموعه شعر، همراه ، 1369 2- مرثیه ی روح، مجموعه شعر، حوزه ی هنری، 1369 3- سال های تاکنون، مجموعه شعر، محراب اندیشه، 1372 4- حتی اگر آیینه باشی، مجموعه شعر، اهل قلم ، 1375 5- نگاهی به شعر معاصر ایران، نقد و بررسی، عروج، 1376 6- بررسی تطبیقی ادبیات پایداری جهان، نشر پالیزان، 1380 7- گزیده ادبیات معاصر، شماره ی 7، انتشارات نیستان، 1378 8- زنبیلی از ترانه، منتخب غزل، لوح زرین، 1381 9- فرصت نایاب، مجموعه شعر، انجمن شاعران ایران، 1385 و...
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
راشد انصاری شاعر ، نویسنده ، روزنامه نگار و طنزپرداز متولد سال 1350 در روستای دیده بان از توابع بخش صحرای باغ لارستان است.نزدیک به دو دهه است که با مطبوعات همکاری مستمر دارد و حدود 10 سال است که در حوزه هنری فعالیت می کند . وی به طور حرفه ای از سال 1372 فعالیت خود را در زمینه شعر و داستان طنز آغاز کرد. کتابهای منتشر شده : ١-دغدغه های بی خیالی ( سال 1379) ٢-این مرد مشکوک (سال 1382) – ٣-لطفا میخ نشوید (سال 1383)- ۴- پشت پرده (1384) ۵- طنزینه = طنز اینه !! (سال 1387 ) وآخرین اثرایشان که هم اکنون زیرچاپ می باشدفیل و فنجان نام داردکه کار مشترکی است با غلامحسین ترکمان مقامها : ١-سال 80منتخب جشنواره سراسری طنز جوان کشور . ٢-سال 82 کاندیدای دریافت جایزه در جشنواره بین المللی طنز. ٣-سال 84 نفر اول کشور درجشنواره سراسری طنزطهران ۴-سال 84 نفر دوم جشنواره طنز کشکستان کرمان. ۵-سال 84 کاندیدای دریافت جایزه در جشنواره سراسری مطبوعات کشور. ۶-سال 85 نفردوم جشنواره مطبوعات خلیج فارس درزاهدان. ٧-سال های 86 و87 نفر اول جشنواره مطبوعات خلیج فارس با حضور استان های جنوبی و فارس و کر مان . ٨-سال 88 نفر اول کشور در بخش ویژه جشنواره سراسری طنز مکتوب. ٩-سال 89 تقدیر شده در جشنواره سراسری طنز مکتوب 10-جزو نفرات نهایی 5 دوره جشنواره سراسری طنز مکتوب 11- نفر دوم چهارمین جشنواره منطقه ای مطبوعات خلیج فارس89 12-نائب رئیس شورای مرکزی خانه مطبوعات دردورنخست 13-با حکم مشاور عالی استاندار وقت استان به اتفاق استاد رضایی و استاد محمد علی بهمنی در کمیته فرهنگ و هنر نخبگان استان.در سال 86 مراسم نکوداشت ایشان با حضور شاعران و طنزپردازان سراسر کشوراز سوی اداره کل فرهنگ و ارشاد هرمزگان برگزارشد. ودر سال 88 از سوی فرهنگ و ارشاد اسلامی به عنوان یکی از مفاخر مطرح فرهنگ و هنر مورد تجلیل قرار گرفت. راشد انصاری هم اکنون ساکن بندرعباس ومسئول کانون طنزحوزه هنری وخبرنگارروزنامه ندای هرمزگان می باشد . وی دبیر گروه طنز روزنامه ندای هرمزگان نیز می باشد. راشد انصاری همچنین اولین نشریه ویژه فداغ و دیده بان را با عنوان نخلستان به اتفاق حسین فریدونی و بعدها علی اکسیر و موسی نوشادی منتشر می کرد. راشد بنیان گذار انجمن طنز در استان هرمزگان است و همکار راه دور خورجین خدابیامرز و زنده یادان طنزپارسی، دنیای طنز، پسران و دختران، گل آقا و.... اطلاعات هفتگی، جوانان امروز، و...
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
سید حسن ثابت محمودی که اغلب با نام سهیل محمودی شناخته میشود، شاعر، نویسنده و مجری ایرانی است. زندگی نامه: محمودی در سال ۱۳۳۹ در حوالی میدان خراسان در شهر تهران به دنیا آمد. وی در محلههای قدیمی تهران، از کودکی با چاوشی خوانی حاجیانی که از مکه میآمدند آشنا شد. پس از فراغت از تحصیل به کار مطبوعاتی روی آورد. وی که به گفتۀ خودش در فضای پیش از انقلاب و با توجه به سن کم او، جایی برای کار مطبوعاتی نداشت، پس از انقلاب در ۱۸ سالگی به یاری اشخاصی چون منوچهر آتشی، پرویز خرسند و محمود گلابدرهای به فضای مطبوعاتی وارد شد. وی سپس به کمک شهید مجید حداد عادل به صدا و سیما و با حضور میرحسین موسوی در روزنامه جمهوری اسلامی وارد این روزنامه شد ورود او به عرصۀ شعر و آشنایی با رموز آن در پی آشنایی با مهرداد اوستا و حسین آهی صورت گرفت. وی تخلص سهیل را برای خود برگزید و هرچند اغلب با این نام شناخته میشود، کمتر از آن در شعر استفاده میکند. فعالیت رادیویی و تلویزیونی: محمودی سابقۀ نویسندگی برنامۀ ادبی و فرهنگی « در انتهای شب » را در کنار افرادی چون علی موسوی گرمارودی، ساعد باقری، محمدنبی خسروی، محمدرضا محمدی نیکو و کامران کاظمزاده را دارد. نخستین کار رادیویی او نیز در مقام نویسندگی و گویندگی، ویژه برنامه « دری به باغ نور » در ماه رمضان است. همچنین تاکنون اجرای برنامههای ضیافت در ماه رمضان و کاروان و نغمۀ بهاران در نوروز را نیز برعهده داشته است. سهیل محمودی در ایران بیشتر با برنامۀ با کاروان شعر و موسیقی شناخته شد که از شبکۀ ۲ سیما پخش میشد. آثار: 1. دریا در غدیر (حوزه هنری، آبان ۱۳۶۴) 2. فصلی از عاشقانهها (جمهوری، ۱۳۶۹) 3. ترانهها (؟، ۱۳۷۹) 4. عشق ناتمام، مجموعه غزل (نقش سیمرغ، ۱۳۸۰؛ برگ زیتون، ۱۴ مهر ۱۳۸۳) 5. عاشقانه در پاییز، گزیده شعر، دفتر اول (نقش سیمرغ، ۴ تیر ۱۳۸۱) 6. حرف آخر من و تو (نقش سیمرغ، ۲۱ مهر ۱۳۸۲) 7. با کاروان شعر عاشورا (تاریخ و فرهنگ، ۱۳۸۳) 8. میخواهم عاشقانهتر بخوانم (نقش سیمرغ، ۱ مهر ۱۳۸۳) 9. سوگند من به نام شماست (نقش سیمرغ، ۱ مهر ۱۳۸۳) 10. خانهای روی ابرها (فردوس برین، ۱۸ تیر ۱۳۸۴) 11. پرندهها یکدیگر را دوست دارند (فردوس برین، ۱۸ تیر ۱۳۸۴) 12. خانهای روی ابرها (فردوس برین، ۱۸ تیر ۱۳۸۴) 13. شادی ستارهها (ثانی، ۱۰ تیر ۱۳۸۶) 14. شهر دیریست که رفتهست به خواب: مجموعه شعر (نشر ثالث، ۵ آذر ۱۳۸۶) 15. شاعر مردم: گزیده اشعار شهریار به اهتمام سهیل محمودی (همشهری، ۱۲ شهریور ۱۳۸۷) 16. سپید، غزل، ترانه (انجمن شاعران ایران، ۱۴ اسفند ۱۳۸۷) 17. پیش از تو یاس نام گلی بود (انجمن شاعران ایران، ۱۴ اسفند ۱۳۸۷؛ دفتر شعر جوان، ۲ اسفند ۱۳۸۸) 18. رویای درخت ریشهدار است (نشر ثالث، ۲۶ اردیبهشت ۱۳۸۸) 19. خانه هنوز سیاه است (نگاه، ۶ خرداد ۱۳۸۸) 20. بهار ادامۀ پیراهن توست (نشر ثالث، ۱۳ آبان ۱۳۸۸) 21. دختری که میخواست پرنده باشد (کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، ۴ بهمن ۱۳۸۸) 22. حالا هر دو تنهاییم (نشر ثالث،۱۹ خرداد ۱۳۸۹) 23. از شلوغی پیادهروها؛ شعرهای سال ۱۳۸۶ (نشر نگاه، ۲۳ خرداد ۱۳۸۹)
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
ساعد باقري در شهريورماه 1339 در تهران متولد شد. فعاليت او در شعر و شاعري با ورود به جلسات حوزة انديشه و هنر اسلامي در سال 1360 وارد مرحلهاي جدي تر شد و از سال 1363 به عضويت شوراي شعر آن نهاد هنري درآمد و در سال 1366 به اتفاق ديگر اعضاي شورا ( دكتر قيصر امينپور ، دكتر سيد حسن حسيني ، سهيل محمودي و محمدرضا محمدي نيكو ) از حوزه كه اكنون حوزه هنري سازمان تبليغات ناميده ميشد خارج شد و همان زمان در راديو ، كه از سال 1362 به عنوان نويسنده و گوينده برنامههاي هنري و ادبي در آنجا مشغول فعاليت بود، بخش كارشناسي شعر را در برنامه جنگ جوان راديو به عهده گرفت. او در اين برنامه در كنار بررسي منتقدانه آثار شاعران جوان ، بخش « با شاعران آينده» را نيز طراحي و اجرا كرد كه بسياري از شاعران مطرح سالهاي بعد نخستين بار در اين برنامه به جامعه هنري و ادبي معرفي شدند. سرانجام نيز در همين برنامه ضرورت وجود نهادي را براي شعر جوان كشور پيشنهاد كرد كه اين پيشنهاد به گوش مسئولان وقت وزارت ارشاد رسيد و منجر به دعوت از او و مهندس محمدرضا عبدالملكيان شد تا دفتر شعر جوان را طرّاحي كنند و بدينگونه در سال 1368 دفتر شعر جوان با همراهي اين دو تن و دكتر قيصر امين پور ، دكتر فاطمه راكعي و دكتر سيد حسن حسيني شكل گرفت. وی در سال های ۷۲ تا ۷۴ مدیریت اداره کل موسیقی و سرود صدا و سیما را نیز به عهده گرفت. مجموعه ای از ترانه های این شاعر در مجموعه شماره ۳۰ انتشارات نیستان به چاپ رسیده است. وی در سال ۱۳۸۳ دوباره همکاری خود را با مرکز موسیقی و سرود صدا و سیما آغاز کرد و به عنوان رئیس شورای شعر و عضو شورای عالی شعر و موسیقی سازمان صدا و سیما مشغول به کار شد. سرود ملی جمهوی اسلامی ایران که در سال ۱۳۷۰ و با نام شورای شعر صدا و سیما تولید و ضبط شد نیز حاصل تلاش و تجربه این شاعر در حیطه آفرینش اثر براساس ملودی بوده است. آثار: مجموعه هاي شعر: 1- "نجواي جنون " چاپ اول انتشارات برگ 1363 2- "ترانه هاي شيدايي" مجموعه شماره 30 از گزيده ادبيات معاصر انتشارات نيستان 3- "پياده روي در اتوبوس" مجموعه در دست چاپ 4- ”يارالي اوخومالار – ترانههاي زخمي” مجموعه در دست چاپ اشعار و ترانه ها به زبان آذري تحقيق: كتاب ” شعر امروز” پژوهشي با همراهي و همكاري محمدرضا محمدي نيكو در زمينه سير تحول هريك از قالبهاي كهن و نوين در شعر امروز فارسي. انتشارات الهدي 1371 همچنين وي در سالهاي اخير بيشتر در زمينه ترانه سرايي فعاليت داشته و از جمله آثار او در اين زمينه ميتوان به ”هفت ترانهها” ، مجموعه ” هنگامه” با صداي عليرضا افتخاري ، مجموعه چهار ترانه ” يار نازنين” با صداي حسام الدين سراج و ترانه ” شبانگاهان” با صداي مختاباد اشاره كرد.
ملیت : آمریکا - قرن : 20 منبع :
پل بنجامین اُوستر نویسنده، فیلمنامهنویس، شاعر و مترجم آمریکایی است. او متولد نیوآرک نیوجرزی است. شهرت او بیشتر به خاطر مجموعهٔ سهگانه نیویورکاست. همچنین از فیلمنامههای او میتوان به لولو روی پل اشاره کرد. برگردان آثار به فارسی: * شهر شیشهای، ترجمهٔ شهرزاد لولاچی، نشر: افق. * ارواح، ترجمهٔ خجسته کیهان، نشر: افق. * هیولای دریایی، ترجمهٔ ماندانا مشایخی، نشر: ماهی. * کتاب اوهام، ترجمهٔ امیر احمدی آریان، نشر:مروارید. * اتاق در بسته، ترجمهٔ خجسته کیهان، نشر: افق. * شب پیشگویی، ترجمهٔ خجسته کیهان، نشر: افق. *مون پالاس، ترجمهٔ لیلا نصیریها، نشر: افق. * کشور آخرینها، ترجمهٔ خجسته کیهان، نشر: افق. * سهگانه نیویورک، ترجمهٔ شهرزاد لولاچی و خجسته کیهان، نشر: افق. * اختراع انزوا، ترجمه بابک تبرایی، نشر:افق[۱] * هیولا ( لویاتان)، ترجمهٔ خجسته کیهان، نشر:افق. * پرواز در اتاق تحریر * مردی در تاریکی، ترجمهٔ خجسته کیهان، نشر:افق. * ناپیدا، ترجمهٔ خجسته کیهان، نشر:افق.
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
دكتر قدير عزيزي قنادي در سال 1327 شمسي در شهرستان اردبيل متولد شد .تحصيلات دانشگاهي خود را با ورود به دانشكدۀ پلي تكنيك تهران با درجۀ مهندسي الكتروتكنيك در سال 1349 به انجام رساند. وي به سال 1353 جهت ادامۀ تحصيلات راهي كشور فرانسه گشت و توانست دكتري مهندسي الكترونيك را از دانشگاه پلي تكنيك تولوز اخذ كند.نامبرده همچنين از سال 1361 تاكنون به صورت پاره وقت در دانشگاههاي تهران – صنعتي شريف و مدرسۀ تربيت مدرّس فعاليت آموزشي خود را ادامه مي دهد. ترجمه كتاب "الكترونيك قدرت" قدير عزيزي قنادي ، در دوره چهارم كتاب سال جمهوري اسلامي ايران از طرف وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي به عنوان كتاب سال برگزيده شد. گروه : فني و مهندسي رشته : مهندسي الكترونيك تحصيلات رسمي و حرفه اي : قدير عزيزي قنادي تحصيلات ابتدايي و متوسطه خود را در همان شهرستان به سال 1345 به پايان رساند و سپس تحصيلات دانشگاهي خود را با ورود به دانشكدۀ پلي تكنيك تهران با درجۀ مهندسي الكتروتكنيك در سال 1349 به انجام رساند. وي به سال 1353 جهت ادامۀ تحصيلات راهي كشور فرانسه گشت و در نتيجه در سال 1354 با دريافت درجه فوق ليسانس در رشته الكترونيك و در سال 1355 با اخذ درجه فوق ليسانس در رشتۀ الكتروتكنيك و الكترونيك صنعتي و همچنين با موفقيت در طي دوره دكتري مهندسي از پلي تكنيك تولوز فارغ التحصيل گرديد مشاغل و سمتهاي مورد تصدي : قدير عزيزي قنادي بعد از كسب افتخارات علمي به ايران بازگشت و فعاليتهاي آموزشي خود را آغاز كرد كه از آنجمله است: عضويّت در هيئت علمي دانشگاه اميركبير تا سال 1361 – تدريس دروس مختلف در دانشكدۀ مهندسي برق – اشتغال به عنوان كارشناسي شركت بين المللي مهندسي ايران (ايرتيك) وابسته به وزارت معادن و فلزّات كه هم اكنون سرپرستي واحد برق و كنترل فرآيندها را در اين شركت عهده دار مي باشد. فعاليتهاي آموزشي : قدير عزيزي قنادي همچنين از سال 1361 تاكنون به صورت پاره وقت در دانشگاههاي تهران – صنعتي شريف و مدرسۀ تربيت مدرّس با تدريس دروس ماشينهاي الكتريكي – الكترونيك صنعتي و الكترونيك قدرت فعاليت آموزشي خود را ادامه مي دهد. جوائز و نشانها : ترجمه كتاب "الكترونيك قدرت" قدير عزيزي قنادي ، در دوره چهارم كتاب سال جمهوري اسلامي ايران از طرف وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي به عنوان كتاب سال برگزيده شد. آثار : 1 اصول ماشينهاي الكتريكي ويژگي اثر : (جزوه درسي) 2 الكترونيك صنعتي ويژگي اثر : (جزوه درسي) 3 الكترونيك قدرت ويژگي اثر : ترجمه -اين كتاب در دوره چهارم كتاب سال جمهوري اسلامي ايران برگزيده شده است-آشنايي با كتاب الكترونيك قدرت اين كتاب توسط هانس رودي بولر تأليف شده و شامل 16 فصل است كه كاركرد انواع مبدّلهاي الكترونيكي انرژي الكتريكي مورد استفاده در صنعت را با ترتيبي منطقي تشريح مي كند. اين كتاب به عنوان كتاب مرجع جهت درس الكترونيك صنعتي و الكترونيك قدرت انتخاب شده است. 4 ماشينهاي الكتريكي ويژگي اثر : (جزوه درسي) 5 مباني مهندسي برق ويژگي اثر : (جزوه درسي) 6 محاسبه آلترناتورها و موتورهاي القايي ويژگي اثر : ترجمه-آماده چاپ
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
دكتر حسن عقل آرا متولد سال 1317 در تبريز است.ايشان در سال 1347 مدرك دكتري در رشته الكترونيك را از دانشگاه استراسبورگ - فرانسه با موفقيت اخذ كردو از سال 1348 به عنوان عضو هيات علمي در گروه حالت جامد و الكترونيك دانشكده فيزيك دانشگاه تبريز مشغول خدمت شد. ايشان هم اكنون با رتبه علمي،دانشياري در گروه آموزشي حالت جامد و الكترونيك دانشگاه تبريز فعاليت مي كند. گروه : فني و مهندسي رشته : مهندسي الكترونيك تحصيلات رسمي و حرفه اي : حسن عقل آرا تحصيلات ابتدايي را در دبستان منوچهري به پايان رسانده و ديپلم خود را در سال 1339از دبيرستان فردوسي اخذ كرد ايشان مدرك كارشناسي در رشته فيزيك را از دانشگاه تهران و كارشناسي ارشد الكترونيك را در سال 1345 از دانشگاه استراسبورگ - فرانسه دريافت نمود و در سال 1347 مدرك دكتري در رشته الكترونيك را از دانشگاه استراسبورگ - فرانسه با موفقيت اخذ كرد. ايشان داراي مدرك كارشناسي ارشد از دانشگاه تهران نيز مي باشند. عنوان پاياننامه : الف - كارشناسي ارشد: 1- طرح و ساخت دستگاه اندازه گيري ميزان مواد راديواكتيو و كشف منابع آن 2- طرح و ساخت مدارهاي كوانسيدانس و آنتي كوانسيدانس براي استفاده در آزمايشگاههاي فيزيك هسته اي ب - دكتري: طرح و ساخت يك دستگاه با مدارهاي مجتمع (IC) به منظور پردازش سيگنالها در يك سيستم شمارش فيزيك هسته اي وقايع ميانسالي : حسن عقل آرا در سال 1347 مدرك دكتري در رشته الكترونيك را از دانشگاه استراسبورگ - فرانسه با موفقيت اخذ كردو از سال 1348 به عنوان عضو هيات علمي در گروه حالت جامد و الكترونيك دانشكده فيزيك دانشگاه تبريز مشغول خدمت شد. مشاغل و سمتهاي مورد تصدي : سمتهاي اجرايي و مديريتي حسن عقل آرا به قرار زير است: قبلي : رئيس مركز علمي دوره هاي شبانه - رئيس كتابخانه دانشكده علوم - مدير گروه فيزيك حالت جامد و الكترونيك دانشگاه تبريز فعلي:عضو هيئت علمي و دانشيار گروه آموزشي حالت جامد و الكترونيك دانشگاه تبريز فعاليتهاي آموزشي : فعاليتهاي آموزشي دكتر حسن عقل آرا به قرار زير است: تدريس: 1-دوره كارشناسي : الكترونيك نظري و عملي 1 ،الكترونيك نظري وعملي 2 ، فيزيك پايه 2 2- تحصيلات تكميلي: مدارهاي دستگاه هاي اندازه گيري چگونگي عرضه آثار : فعاليت هاي پژوهشي : تعداد مقاله هاي منتشرشده : 5 مورد تعداد مقاله هاي ارايه شده در كنفرانسها : 6 مورد تعداد كتابهاي ترجمه شده : 5 مورد تعداد پاياننامه هاي كارشناسي ارشد : 7 مورد آثار : 1 الكترونيك (2) ويژگي اثر : ترجمه 2 الكترونيك (3) ويژگي اثر : ترجمه 3 الكترونيك (4) ويژگي اثر : ترجمه
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
دكتر حميد رضا ربيعي در سال 1340 در تهران بدنيا آمد.وي مدرك دكتري رشته مهندسي برق و كامپيوتر را از دانشگاه پوردو امريكا اخذ كرده است.ايشان هم اكنون عضو هيئت علمي و دانشيار دانشكده مهندسي كامپيوتر و رئيس مركز تحقيقاتي فناوري اطلاعات و ارتباطات پيشرفته دانشگاه صنعتي شريف مي باشد. گروه : فني و مهندسي رشته : مهندسي كامپيوتر تحصيلات رسمي و حرفه اي : حميدرضا ربيعي مدرك كارشناسي و كارشناسي ارشد خود را در رشته برق (مخابرات و پردازش سيگنال) از دانشگاه ايالتي كاليفرنيا (CSULB)، مدرك كارشناسي ارشد را در رشته برق و كامپيوتر از دانشگاه كاليفرنياي جنوبي (USC) و مدرك دكتراي خود را در رشته برق و كامپيوتر از دانشگاه Purdue در آمريكا اخذ نموده اند مشاغل و سمتهاي مورد تصدي : مشاغل و سمتهاي اداري و مديريتي حميدرضا ربيعي به قرار زير است: • دانشيار دانشكده مهندسي كامپيوتر دانشگاه صنعتي شريف • استاد معين علوم كامپيوتر دانشگاه UNB كانادا • استاد معين برق و كامپيوتر دانشگاه هاي PSU، OSU و OGI آمريكا • موسس و رئيس مركز تحقيقاتي فناوري اطلاعات و ارتباطات پيشرفته دانشگاه صنعتي شريف • موسس و مدير آزمايشگاه رسانه هاي ديجيتال (DML) دانشگاه صنعتي شريف • كارشناس ارشد شركت Intel آمريكا (سيستمهاي چند رسانه اي تحت شبكه) • محقق ارشد شركت (AT&T Bell Labs Lucent) آمريكا (سرويسهاي چند رسانه اي پهن باند تحت شبكه) • موسس و رئيس سابق مركز رشد فناوريهاي پيشرفته دانشگاه صنعتي شريف • معاون توسعه ارتباطات علمي مركز تحقيقات مخابرات ايران • عضو هيئت علمي موسسه علمي آزاد مهر البرز معاونت توسعه ارتباطات علمي در ITRC سه سال كار در شركت بزرگ اينتل، به عنوان مهندس ارشد نرمافزار، و طراحي معروفترين CODECهاي Indeo و Real عضو پرسنل فني شركت جهاني AT&T. فعاليتهاي آموزشي : سابقه تدريس در دانشگاهها و مراكز آموزش عالي و پژوهشي دكتر حميدرضا ربيعي: - نام دانشگاه : دانشگاه صنعتي شريف -دروس ارائه شده : فرآيندهاي تصادفي، الگوشناسي آماري، سيگنالها و سيستمها، سيستمهاي چند رسانه اي، شبكه هاي پيشرفته كامپيوتري، پردازش تصوير، سيستمهاي ويديويي ديجيتال، فشرده سازي اطلاعات مراکزي که فرد از بانيان آن به شمار مي آيد : طراح و مؤسس مركز تحقيقاتي فنّاوري اطلاعات و ارتباطات پيشرفته شريف دكتر حميد رضا ربيعي ميباشد. چگونگي عرضه آثار : بيش از ٨ سال فعاليت در شركتهايي نظيرAmerican Telecom ، (AT&T Bell Labs)Lucent و Intel و تأليف بيش از پنجاه مقاله علمي در نشريات بين المللي معتبري همچون IEEE و دو ثبت اختراع (US-Patent) در سوابق كاري حميدرضا ربيعي ديده ميشود.
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
شيخ عبدالله فرزند شيخ عبدالله قزويني ـ متوفي حدود 1040 هـ.ق ـ از ائمه متكلمان و اقطاب عرفا و حكماي شيعه در عصر صفوي بود. پس از رسيدن به مقام شامخ علمي ، كرسي تدريس حكمت متعاليه را در مدرسه قزوين به دست گرفت و از فحول مدرسين عصر خود گشت. وي از جمله علماي فارسي نويس عصر صفوي و پايه گذار مكتب قزوين در هندوستان مي باشد. گروه : علوم انساني رشته : حكمت والدين و انساب : شيخ عبدالله فرزند شيخ عبدالله قزويني بود. تحصيلات رسمي و حرفه اي : شيخ عبدالله قزويني پس از تكميل مقدمات و فنون و ادب متداوله ، رغبت و ميل به علوم عقلي يافت. و پس از چندي به مقام عقلي و نقلي دست يافت. استادان و مربيان : ميل به علوم عقلي باعث شد تا به حوزه درس سيد فخرالدين محمد استرآبادي قزويني صاحب آيه الكرسي بپيوندد. وقايع ميانسالي : هنگام قتل عام فلاسفه و تعطيل شدن مدارس فلسفي قزوين بدست شاه عباس ( جلوس 996ـ 1038) ، شيخ عبدالله قزويني به هندوستان مهاجرت كرد و در حيدرآباد دكن مسكن گزيد ، چنانكه مورد استقبال سلاطين قطب شاهي آن سامان واقع گشت. ميرزا عبدالله افندي متوفي 1130هـ.ق در رياض العلما مي نويسد: «... قزويني عالم فاضل و جامع بود.» سپس احتمال داده است كه كتاب تاريخ خود را هنگام اقامتش در حيدرآباد دكن براي سلاطين قطب شاهيه كه معاصر شاه طهاسب ( جلوس 996 ـ 1038هـق ) و شاه عباس بودند ، تاليف كرده است. زمان و علت فوت : شيخ عبدالله قزويني متوفي حدود 1040هـ.ق مي باشد. فعاليتهاي آموزشي : شيخ عبدالله قزويني پس از رسيدن به مقام شامخ علمي ، كرسي تدريس حكمت متعاليه را در مدرسه قزوين به دست گرفت و از فحول مدرسين عصر خود بود. آرا و گرايشهاي خاص : شيخ عبدالله قزويني از ائمه متكلمان و اقطاب عرفا و حكماي شيعه در عصر صفوي بود. وي از جمله علماي فارسي نويس عصر صفوي و پايه گذار مكتب قزوين در هندوستان مي باشد. آثار : 1 رساله در اخلاق ويژگي اثر : اين رساله به فارسي تاليف شده است 2 رساله در عرفان ويژگي اثر : اين رساله به فارسي تاليف شده است 3 كتاب وفات پيامبر (ص) ويژگي اثر : اين كتاب به زبان فارسي بوده كه نسخة مورخ 1027 هـ.ق را ميرزا عبدالله افندي در تبريز مشاهده كرده و شامل فتن و اختلافات بين صحابه و وقايع بعد از وفات رسول الله(ص) است و خطبه غدير را بسيار مبسوط تز آنچه معروف است ذكر مي كند.
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
حسن محمودی متولد ۲۰ اسفند ۱۳۴۹در نجف آباد، روزنامهنگار و منتقد ادبی ایرانی. وی دانشآموخته رشته سینما با گرایش کارگردانی از دانشکده سینما و تئاتر است و در روزنامههای ایرانیان، مناطق آزاد، همشهری، شرق، روزگار، اعتماد در حوزه ادب و هنر فعالیت دارد. وی همچنین تا پایان سال ۱۳۸۵ سردبیر وب سایت ایران تئاتر بوده است.او هم اکنون دبیر سرویس ادب و هنر روزنامه فرهیختگان است. فعالیت های تئاتری: کارگردانی نمایش باغ آروزها نوشته محمد چرمشیر در انجمن نمایش نجف آباد، کارگردانی نمایش راز درخت مقدس نوشته داوود کیانیان در اصفهان و نجف آباد، کارگردانی نمایش سیاه دوم نوشته احمد بیگدلی در اصفهان و نجف آباد، سردبیری سایت ایران تئاتر از تاسیس تا سال ۱۳۸۶، مسئول صفحات تئاتر در روزنامههای مناطق آزاد، همشهری، شرق آثار داستانی: وقتی آهسته حرف میزنیم المیرا خواب است، یکی از زنها دارد میمیرد، کورها تا حاشیه جاده آمدهاند.
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
بهناز علیپور گسکری متولد 1347 گیلان نویسنده ، منتقد، مدرس و پژوهشگر ساکن تهران و دارای مدرک دکترای ادبیات تطبیقی است. فعاليت ادبي خود را در حوزة داستان نويسي و نقد ادبي به طور جدي از سال 1374 با چاپ آثاري در مجلات ادبي شروع كرد. نخسين داستان او در سال 76 در مجله كلك چاپ شد. داستان هاي او در سال هاي 79 و 80 جزء داستان هاي برگزيدة جايزة ادبي صادق هدايت بودند. او جايزة بهترين نقدهاي سال را در جابزة نقد ادبي هدايت در سال 84 دريافت كرد. آثار او عبارتند از: 1- مجموعه داستان «بگذریم...» نشر چشمه 1383 برنده ی جایزه ی مهرگان ادب، ، جايزه ادبي یلدا جزء سه كانديد نهايي جايزه هوشنگ گلشیری، جايزه پروین اعتصامی در سال 1383) 2- مجموعه داستان «بماند...( 1388) . 3- زن در رمان فارسي( اثر پژوهشي) ، 4- سيمين دانشور و آنيتا دساي ، يك مطالعة تطبيقي،5- نقد و بررسي آثار نمايشي و داستاني از 1300 تا 1310 انتشارات فرهنگستان زبان و ادبيات معاصر.6- بازنويسي منظومة هشت بهشت اميرخسرو دهلوي، 1388، نشر پارسه. 7- روايتي ديگر از افسانة مهر و ماه با عنوان« راز كيميا و افسانة مهر و ماه ،1389، نشر ويدا. او داوري برخي جشنواره ها و جوايز ادبي و سخنراني هاي متعددي را در حوزة داستان و نقد داستان و همچنين نزديك به 60 مقاله در همين حوزه را در كارنامة ادبي خود دارد.
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
ناصر فیض زندگینامه: او در 2 خرداد سال 1338 در قم متولد شد؛ و دارای مدرك كارشناسی زبان و ادبیات فارسی است. تا سال 1373 ساكن قم بوده و بعد از آن در تهران ساكن شد ، اولین تجربیات ادبی او مربوط به دوران دبیرستان وی میباشد، و اولین آثار چاپشدهاش چند رباعی در اطلاعات هفتگی در سال 1365 میباشد، اولین كتاب چاپشدهاش، ترجمه اشعار و بیوگرافی 40 شاعر ترك در سال 1380 است كه انتشارات مركز آن را به چاپ رسانده است. اولین اثر وی" گزیده ادبیات معاصر "( سال1365) میباشد. او دارای مسئولیتهای متعددی نظیر مسئول واحد ادبیات حوزه هنری قم، حدود 3 سال مسئول صفحه شعر مجله شعر، همكاری با هفتهنامه مهر، عضو شورای عالی شعر و موسیقی صدا و سیما، عضو شورای شعر آذربایجانی صدا و سیما، همكاری با شبكه فرهنگ (سردبیر و نویسنده شبی با فرهنگ)، و مدرس هنرستان موسیقی زبان و ادبیات فارسی عضو دفتر طنز حوزه هنری ، ترانهسرایی برای كاست و صدا و سیما، و سردبیر و نویسنده شبكه 1 سیما به مدت 6ماه، بوده است. آثار: دستهایم را برای تو میآورم (ترجمه) اگر كمونیسم بیاید (ترجمه، نویسنده: مظفر ایزگو) نامههایی به تارانتا بابو (ترجمه، نویسنده: ناظم حكمت) ستون نیشتر (5شنبهها،روزنامه جام جم)
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
علي آقا غفار در سال 1336 در تهران متولد شد. وي فارغالتحصيل رشتة علوم سياسي است. سوابق كاري ايشان بدين شرح است: سردبير اجرايي مجله نهال انقلاب؛ جانشين مديريت انتشارات نيروي مقاومت؛ معاون اجرايي انتشارات كل سپاه پاسداران؛ جانشين مركز آموزشهاي تخصصي؛ سردبير مجله خانوادگي آشنا؛ مدير نقد نشريات سپاه؛ دبيرسرويس فرهنگي روزنامه ايران (ادب و هنر)؛ معاون نظارت تخصصي بر تبليغات سپاه؛ دبيرسرويس اجتماعي روزنامه جوان؛ سردبير ارشد مناطق شرق همشهري محله؛ مدير نشر و تأليف دفتر سياستگذاري و نظارت بر تبليغات سپاه و داوري دهها دوره انتخاب بهترين كتاب دفاع مقدس، جشنوارههاي مطبوعاتي و... وي همچنين 28 تأليف داستاني در حوزه كودكان، نوجوانان و بزرگسالان دارد كه از ميان آنها ميتوان به بلور غرور، در آغوش امواج، سر و شبهاي سرخ، قاب آبي اشاره كرد.
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
دکتر سعید رضایی شریف آبادی، رئیس انجمن کتابداری و اطلاع رسانی ایران و دانشیار گروه کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه الزهراء (س)، متولد ششم دی ماه سال 1337 در تهران و اصالتاً اهل شریف آباد اردکان یزد است. وی دارای دیپلم ریاضی است و از سال 1356 با شروع تحصیلات دانشگاهی خود در مقطع کارشناسی در مدرسه عالی ایران زمین سابق با دنیای کتابداری آشنا شد و بعد از انقلاب فرهنگی از دانشگاه علامه طباطبایی فارغ التحصیل شد. دوره کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاع رسانی را در دانشگاه تهران به پایان رساند و سال 1372 برای گذراندن دوره دکتری در همین رشته وارد دانشگاه نیو ساوت ولز ( سیدنی استرالیا) شد. او پس از پايان دوره دکتری، در سال 1376 به وطن بازگشت. سابقه فعالیت شغلی دکتر رضایی به سال۱۳۶۱ بر می گردد،زمانی که دانشجوی دوره کارشناسی بود و مدیریت آرشیو و کتابخانه صدای جمهوری اسلامی ایران به او واگذار شد. از جمله سوابق دیگر شغلی او فعالیت در بخش های مختلف سازمان صدا و سیما، موسسه پژوهش و مطالعات فرهنگی(موسسه مطالعات تاریخ معاصر فعلی) و معاونت اسناد ملی سازمان اسناد وکتابخانه ملی ایران است . او در دانشگاه الزهراء(س) هم مسئولیت های مختلفی داشته که برخی از آنها عبارتند از: مدیر گروه کتابداری و اطلاع رسانی، معاونت آموزشی و پژوهشی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، ریاست دانشکده یادشده، ریاست کتابخانه مرکزی و مدیر خدمات آموزشی دانشگاه و در حال حاضر علاوه بر فعالیتهای یادشده، سردبیر نشریه علمی- پژوهشی گنجینه اسناد و فصلنامه کتاب است گرایش های آموزشی Information and It's Users Information Policy Introduction to Archives Introduction to Databases Internet Use in Libraries and Information Centers Archives Management Information Technologies and Systems گرایش های تحقیقاتی Information Technologies in Libraries Internet Use and Users Digital Records Information Seeking and Communication عناوين پايان نامه هاي ارائه شده در مقطع کارشناسي ارشد و دکترا عنوان پايان نامه کارشناسي ارشد گزارشي از تجربه تنظيم و سازماندهي اسناد شخصي در مؤسسه پژوهش و مطالعات فرهنگي بنياد مستضعفان و جانبازان عنوان پايان نامه دكتري Effects of the Internet on Research Activities, Information Seeking and Communication Behavior of Australian Academic Psychologists تاثير شبكه اينترنت بر فعاليتهاي پژوهشي، اطلاع يابي و رفتار ارتباطي روانشناسان دانشگاهي استراليا جهت ارجاع: Rezaei Sharifabadi, Saeed. 1996. Effects of the Internet on Research Activities, Information Seeking and Communication Behaviour of Australian Academic Psychologists, Ph.D Dissertation. Sydney: the University of New South Wales. School of Information, Library and Archive Studies.Available at: http://staff.alzahra.ac.ir/rezaei/Ph.D%20Dissertation.htm عناورين مقالات چاپ شده در مجلات: رضايي شريف آبادي، سعيد، کیانی خوزستانی، حسن و خالوئی، مرضیه 1388 "ارزیابی سطح مدیریت کیفیت فراگیر در کتابخانۀ مرکزی دانشگاههای الزهرا و تربیت مدرس بر اساس الگوی EFQM"، فصلنامه پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت 2 (2) پیاپی 38: 79-103. _ رضايي شريف آبادي، سعيد، غائبی، امیر و شفیعی علویجه، سیما 1388 "بررسی عناصر ابرداده ای موجود در صفحات وب حاصل از موتورهای جستجو در موتورهای جستجوی عمومی"، فصلنامه علوم و فناوری اطلاعات 25 (1): 71-89. (علمي- پژوهشي) _ رضايي شريف آبادي، سعيد، انصاری، معصومه و زرین کلکی، بهناز 1388 "مروری بر مدیریت اسناد الکترونیکی با تاکید بر استاندارد بین المللی مدیریت اسناد، ایزو 15489 "، گنجینه اسناد 19 (1): 95-110. _ رضايي شريف آبادي، سعيد، فرج پهلو، عبدالحسین، معرف زاده، عبدالحمید و دالوند، معصومه 1387 "ارائه الگویی برای وبگاه آرشیو ملی ایران براساس بررسی وبگاه های آرشیو ملی جهان و نظرات صاحبنظران آرشیو"، گنجینه اسناد 18(4): 69-80. _ رضايي شريف آبادي، سعيد، کریمی منصورآباد، الهام و عزیزی، غلامرضا 1387 "بررسی و مطالعه تطبیقی وبگاه سازمان اسناد و کتابخانۀ ملی جمهوری اسلامی ایران و کتابخانه و آرشیو ملی کانادا"، گنجینه اسناد 18(1): 83-90. _ رضايي شريف آبادي، سعيد 1386 "همکاری میان آرشيو، کتابخانه و موزه"، گنجينه اسناد 17(3): 5-6. _ رضايي شريف آبادي، سعيد، روحی، صدیقه و دهقانابراهیمی، ملیکا 1386 "حفاظت و نگهداری اسناد آرشيوی"، گنجینه اسناد 17(4): 77-94. _ رضايي شريف آبادي، سعيد، خسروي، عبدالرسول و حاجي زين العابديني، محسن1386 ”كنترل مستندات موضوعي پايگاههاي اطلاعاتي پزشكي فارسي موجود بر روي وب“ مجله دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي دانشگاه فردوسي مشهد(علمي- پژوهشي) 8 (3): 183-201. رضايي شريف آبادي، سعيد؛ بياتاني، محبوبه و صابري، حسين1386 ”الگوي مفهومي به کارگيري کارآمد و موثر فن آوري در آموزش و پرورش با رويکرد فن آوري اطلاعات و ارتباطات“، انديشه هاي نوين تربيتي (علمي- پژوهشي) 3 (1و2): 155-177. رضايي شريف آبادي، سعيد؛ شيرازي، حسين و دشتي، عادل 1386 "الگوي پيشنهادي ارائة خدمات اطلاع رساني تحت وب در مراكز اطلاع رساني" پژوهش _يار 42: 67-75. 42: 67-75.. رضايي شريف آبادي، سعيد؛ محمودزاده، ابراهيم و عليزاده، علي 1386 "تاثيرات سيستم اطلاعات مديريت بر فرآيند تصميم گيري مديران صنايع هوائي ايران" پژوهشيار 42: 58-66. رضايي شريف آبادي، سعيد؛ حسن زاده، محمد و درخشان، مريم السادات 1386 "ارزيابي كيفيت خدمات كتابخانة مركزي سازمان مديريت و برنامه ريزي كشور" فصلنامه كتاب 18(2): 25- 40. رضايي شريف آبادي، سعيد 1385 "آرشيوها و حافظة جهاني: سي ونهمين ميزگرد تخصصي شوراي جهاني آرشيو، كوراسائو (29 آبان – 5 آذر 1385)"، گنجينه اسناد 16(3): 5-6. رضايي شريف آبادي، سعيد و غيبي زاد، ازاده. 1385 ”برنامه ريزي راهبردي (استراتژيك) براي استفاده از فناوري اطلاعات در كتابخانه ها“ ، فصلنامه كتاب 17(3): 51- 60. رضايي شريف آبادي، سعيد. 1385 ”منطق بولي“ دايرهالمعارف كتابداري و اطلاع رساني. تهران: سازمان اسناد و كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، ج.2.: 1756-1759. رضايي شريف آبادي، سعيد و عباس¬پور، جواد. 1385 ”ارزيابي رابط كاربر پايگاه اطلاعات پايان نامه هاي مركز اطلاعات و مدارك علمي ايران از ديدگاه كتابداري و اطلاع رساني“ ، فصلنامه پژوهش و برنامه ريزي در آموزش عالي(علمي- پژوهشي) 12(3): 75- 92. رضايي شريف آبادي، سعيد و صداقت¬نيا، عبدالرضا. 1384 ”بررسي ميزان استفاده از نرم¬افزار جامع ماوا در كتابخانه¬ها و مراكز اطلاع¬رساني نيروهاي مسلح جمهوري اسلامي ايران“ ، فصلنامه پژوهش در مسائل تعليم و تربيت (علمي- پژوهشي) 2 (4): 135-146. رضايي شريف آبادي، سعيد، 1384 ”بررسي وضعيت مواد ديداري و شنيداري کتابخانه هاي مرکزي دانشگاههاي دولتي ايران“، انديشه هاي نوين تربيتي (علمي- پژوهشي) 1 (2 و 3): 71-88. رضايي شريف آبادي، سعيد، 1383 ”پژوهش كيفي به كمك اينترنت: روشها و چالشها“، مطالعات زنان (علمي- پژوهشي) 2 (5): 65-86. رضايي شريف آبادي، سعيد. 1382 ”چهارمين همايش بينالمللي آموزش عالي: دانشگاه 2004“ ، فصلنامه كتاب 14(4): 285-289. رضايي شريف آبادي، سعيد و حسنزاده، محمد. 1382 ”وبنامه راهي به سوي استفاده مؤثر از وب جهاني“ ، فصلنامه كتاب 14(4): 152-158. رضايي شريف آبادي، سعيد و فرودي، نوشين. 1381 ”ارزيابي صفحات وب كتابخانه هاي دانشگاهي ايران و ارائه الگوي پيشنهادي“ ، فصلنامه كتاب 13(4): 12- 19. رضايي شريف آبادي، سعيد. 1381 ”اينترنت“ دايرهالمعارف كتابداري و اطلاع رساني. تهران: كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، ج.1.:430-433. كتز، ويليام. 1379 ”آموزش شيوه استفاده از منابع کتابخانه¬اي“ ترجمه سعيد رضايي شريف آبادي، كتابداري و اطلاع رساني:فصلنامه كتابخانه مركزي و مركز اسناد آستان قدس رضوي 3 (3): 163-182. كتز، ويليام. 1378 ”اينترنت و خدمات مرجع“ ترجمه سعيد رضايي شريف آبادي، كتابداري و اطلاع رساني:فصلنامه كتابخانه مركزي و مركز اسناد آستان قدس رضوي 2 (2):77-104. رضايي شريف آبادي، سعيد، 1377 ”تأثير شبکه اينترنت بر ارتباط علمي ميان روانشناسان دانشگاهي استراليا“ . ترجمه معصومه كربلايي كامران. مجله علوم انساني دانشگاه الزهرا:ويژهنامه كتابداري و اطلاعرساني (علمي- پژوهشي) 8 (28): 83-98. برايان، راب. 1377 ”نياز مجلس براي دستيابي آزاد به اطلاعات : موانع احتمالي و راه حلهاي عملي“ ، ترجمه سعيد رضايي شريف آبادي. ارائه شده در فدايي عراقي، غلامرضا، مقالاتي پيرامون كتابخانه هاي مجالس دنيا. تهران: كتابخانه، موزه و مركز اسناد مجلس شوراي اسلامي: 159-170. رضايي شريف آبادي، سعيد. 1376 ”مالكيت معنوي در عصر الكترونيك“ ، فصلنامه كتاب 8 (3): 18-25. مك دونالد، جان. 1375 ”آرشيوها و همكاري در عصر اطلاعات“، ترجمه و تلخيص سعيد رضايي شريف آبادي، فصلنامه كتاب 7 (2): 100-109. رضايي شريف آبادي، سعيد. 1373 ”شبكه كامپيوتري اينترنت در خدمت اطلاع رساني“ ، پيام كتابخانه 4 (1و2): 46-53 مقالات چاپ شده در مجلات خارجی: Rezaei Sharifabadi, S., Hassanzadeh, H., Derakhshan, M. 2010 “Assessment of Service Quality at Central Library of Management and Planning Organization (MPO), Iran”, International Journal of Information Science and Management (ISC & EBSCO indexed) V. 8, N.1, pp. 107-118. _ Rezaei Sharifabadi, S., Khosravi, A., Haji Zeinolabedini, M. 2009 “A Study on the Feasibility of Subject Authority Control of Web-based Persian Medical Databases: An Iranian Experience”, International Journal of Information Science and Management V. 7, N.2, pp. 1-14. _ Rezaei Sharifabadi, S. (2006) "How Digital Libraries Can Support E-learning?". The Electronic Library, (ISI indexed) V. 24, N. 3, pp. 389-401. _ Rezaei Sharifabadi, Saeed. (2004) “An Examination of the Role of the University Libraries and Librarians in the Digital Age”, Iranian Journal of Information Science and Technology V. 2, N.1, pp. 73-80 عناوين مقالات ارائه شده در مجامع داخلي : _ رضايي شريف آبادي، سعيد. 1389. ”کتابدار با اخلاق“ ارائه شده در همایش اخلاق حرفه ای کتابداری و اطلاع رسانی(کرمانشاه: انجمن علمی کتابداری و اطلاع رسانی شاخه کرمانشاه، 6/3/1389) _ رضايي شريف آبادي، سعيد. 1389. ”اسناد الکترونیکی و سازمانهای دولتی“ ارائه شده در دومین همایش ملی آرشیو: آرشیو برای همه (تهران: آرشیو ملی ایران، 16/2/1389) _ رضايي شريف آبادي، سعيد. 1387. ” اسناد الکترونیک: فرصتها و چالشها، معرفی پروژه InterPARES“ ارائه شده بمناسبت هفته پژوهش (تهران: دانشگاه الزهرا، دانشكده علوم تربیتی و روانشناسی، 25/9/1387) _ رضايي شريف آبادي، سعيد. 1387. ”جایگاه و نقش آرشیویست-کتابدار در رسانه ملی“ ارائه شده در پنجمین همایش سراسری کارکنان آرشیوها و کتابخانههای سازمان صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران (تهران: سازمان صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران، 12/9/1387) _ رضایی شريف آبادي، سعيد. 1385. ”مديريت دانش و سيستمهاي اطلاعاتي در بهداشت و درمان: مروري بر عناوين پژوهشي مورد نياز“ ارائه شده در اولين همايش سراسري دانشجويي کتابداري و اطلاع رساني پزشکي (اصفهان: دانشگاه علوم پزشکي اصفهان، 21/2/1385) _ رضایی شريف آبادي، سعيد. 1379. ”ارزيابي كيفيت منابع بر روي شبكه وب“ (تهران: دانشگاه الزهرا، آمفي تئاتر شماره 1، 11/2/1379). _ رضایی شريف آبادي، سعيد. 1378. ” اينترنت و آموزش هنر“ ارائه شده در نخستين همايش بررسي روش هاي نوين آموزش هنر در مقطع دانشگاه (تهران: دانشگاه الزهرا، دانشكده هنر، 7/3/1378). _ رضایی شريف آبادي، سعيد. 1377. ”تأثير اينترنت بر پژوهش اعضاي هيأت علمي دانشگاهها“ (مشهد: دانشگاه فردوسي، دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي4/12/1377). _ رضایی شريف آبادي، سعيد. 1377. ”نقش پردازش در انتقال اطلاعات“ ارائه شده در ششمين سمينار اطلاع رساني و فناوري اطلاعات (تهران: يازدهمين نمايشگاه بين المللي كتاب، 4/3/1377) _ رضایی شريف آبادي، سعيد. 1377. كارگاه آموزشي”دسترسي به اطلاعات علمي از راه دور توسط اينترنت: براي كتابداران و اطلاع رسان ها“ ارائه شده در چهارمين كنفرانس بين المللي سالانه انجمن كامپيوتر ايران (تهران: دانشگاه صنعتي شريف، دانشكده مهندسي كامپيوتر، 3/11/1377). _ رضایی شريف آبادي، سعيد. 1376. ”تأثير شبكه اينترنت بر فعاليتهاي تحقيقاتي“ ارائه شده در سمينار كارگاه آموزشي شبكه اينترنت و اطلاع رساني (تهران: دانشگاه تهران، دانشكده علوم، 26/11/1376).ناوين مقالات ارائه شده در مجامع داخلي اوين مقالات ارائه شده در مجامع داخلي افتخارات كسب شده توسط ايشان مدير نمونه دانشگاه الزهرا در سال 1379 پژوهشگر نمونه دانشگاه الزهرا (گروه كتابداري و اطلاع رساني) در سال 1379،1383 و 1387 كتاب هاي چاپ شده و تاليفي و ترجمه شده توسط ايشان رضایی شریف آبادی، سعید و نیکومنظری، نگین 1388 «آرشیو، کتابخانه و موزه، وجوه اشتراک و افتراق: مجموعه مقالات هشتمین همایش سراسری انجمن علمی، دانشجویی کتابداری و اطلاعرسانی دانشگاه الزهرا (س)» / به کوشش سعید رضائی شریفآبادی و نگین نیکومنظری. تهران: کتابدار، رضایی شریف آبادی، سعید و درخشانی، لعبت 1387 «چکیده پایان نامه های دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه الزهرا (س) سالهای 1383 تا 1386» / تهیه و تنظیم سعید رضایی شریف آبادی و لعبت درخشانی. تهران، کتابدار. ضايي شريفآبادي، سعيد. 1381 ”گامي به سوي كتابخانههاي ديجيتالي: زمينهها و چالشهاي موجود“. ارائه شده در رضايي شريفآبادي، سعيد، گردآورنده و ويراستار، كتابخانههاي ديجيتالي؛ گزيده مقالات همايش سراسري بسوي كتابخانههاي ديجيتالي: تغيير يا تحول كتايخانههاي سنتي. تهران: انتشارات دبيزش: 5-11. رضايي شريف آبادي، سعيد. 1378 ”تأثير اينترنت بر فرآيند پژوهش: مروري بر متون و مطالعات انجام شده“ ارائه شده در افشار زنجاني و ديگران، اينترنت، جنبه هاي نظري و كاربردي آن (در كتابخانه ها، مراكز آموزشي و تحقيقاتي). تهران:نشر كتابدار:45-۶۶
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
متولد 1352 در شهر كرمانشاه است. 2 ساله است كه به مشهد مي روند و در سال 70 در رشته علوم تجربي از دبيرستان فارغ التحصيل مي شود. همان سال در رشته كشاورزي گرايش زراعت و اصلاح نباتات در دانشگاه پذيرفته و راهي دانشگاه ساري مي شود اما يكسال و نيم بعد به دانشگاه گيلان منتقل شده و سرانجام در سال 74 فارغ التحصيل شده و راهي خدمت سربازي مي شود. در سال 76 در پي يك تصادف تصميم مي گيرد به ادامه تحصيل در رشته كتابداري بپردازد، در آزمون كارشناسي ارشد شركت كرده و رتبه پنجم را مي آورد. سال 79 تحصيل در مقطع كارشناسي ارشد را به پايان مي رساند . در سال 80 در امتحان اعزام شركت كرده و قبول مي شود. مهر 81 او در شيفيلد انگلستان تحصيلاتش را در دوره دكتري آغاز مي كند و در شهريور 85 از تز دكتري خود كه " وب پنهان " نام داشت دفاع مي كند و سپس به ايران باز مي گردد. دکتری: علوم کتابداري و اطلاع رساني از دانشگاه شفيلد انگلستان (مهر1381 – آذر 1385) عنوان رساله: پيدايي اطلاعات در محيط وب و بررسي موفقيت و شکست در بازيابي اطلاعات از نظر کاربران نهايي، به راهنمايي پروفسور نايجل فورد و مشاوره خانم شيلا وبر. کارشناسی ارشد: علوم کتابداري و اطلاع رساني از دانشگاه فردوسي مشهد (مهر 1377 - دي 1379) عنوان پايان نامه: بررسي ميزان و عوامل موثر بر رضايتمندي استفاده کنندگان از خدمات اطلاع رساني رايانه اي در کتابخانه هاي دانشگاه فردوسي مشهد، به راهنمايي دکتر اسدالله آزاد و مشاوره دکتر محمد حسين دياني. کارشناسی: مهندسي کشاورزي گرايش زراعت و اصلاح نباتات از دانشگاه گيلان (مهر ماه 1370 - شهريور 1374). افتخارات كسب شده توسط ايشان • اخذ بورس تحصيلي دوره دکتري علوم کتابداري و اطلاع رساني از وزارت علوم، تحقيقات و فناوري ( آزمون اعزام به خارج سال 1380) • يکی از پژوهشگران برگزيده دانشگاه تربيت معلم در زمينه ارائه مقاله در همايشهای بين المللی (به مناسبت هفته پژوهش، آذر ماه 1388) • جايزه هزينه سفر، ثبت نام و شرکت در همايش سالانه متخصصان بازيابي اطلاعات اروپا در دانشگاه امپريال کالج لندن (1385) • جايزه هزينه شرکت در کارگاه آموزشي روشهاي پژوهش کمي در مطالعات اينترنتي، دانشگاه ويلز، ارديبهشت 1385. • جايزه سوم مقالات برتر مسابقه مقاله نويسي از کميته بهره وري دانشگاه فردوسي مشهد، بهار 1380 سمت هاي اجرايي ايشان • عضو هيئت علمي و استاديار دانشگاه تربيت معلم تهران (از بهمن 1385 تا کنون) • مدير گروه کتابداري و اطلاع رساني دانشگاه تربيت معلم تهران (از بهمن 1387 تا آبان 1390) • رئيس کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه (از آبان 1390 - ادامه دارد) زمينه هاي پژوهشي ايشان نگارش علمی، مباني ذخيره و بازيابي اطلاعات الکترونيکي، وب پنهان و دسترس پذيري اطلاعات در محيط وب، تعامل انسان و كامپيوتر، موتورهاي كاوش، فرايند جستجو، كتابخانه هاي ديجيتالي، خودکار سازي کتابخانه ها، آموزش الكترونيكي، مطالعه رفتارهاي اطلاع يابي كاربران در اينترنت، گراندد تئوري (نظریهپردازی دادهبنیاد)، پژوهشهاي كيفي، سواد اطلاعاتي و آموزش كاربران كتابخانه، رويكرد آموزشي در كتابداري و اطلاع رساني، يادگيري مبتني بر پرسش، اقدام پژوهي، رویکرد مبتنی بر گواه و مطالعات موردي . موضوعاتي كه توسط ايشان تدريس مي شود اصول و مباني كتابدراي و اطلاعرساني، آئین نگارش علمی، روش تحقیق، سواد اطلاعاتی، بانكها و پايگاههاي اطلاعاتي، روش پژوهش، مرجع شناسي عمومي، مرجعشناسی تخصصي، اصول كار مرجع، مواد و خدمات كتابخانه براي كودكان و نوجوانان، ذخيره و بازيابي اطلاعات الكترونيكي، ساختمان و تجهيزات كتابخانه، مديريت كتابخانه و مجموعه سازي منابع، خدمات کتابخانه، مدیریت آرشیو، روش پژوهش کيفي، مهارتهاي بازيابي اطلاعات در منابع علمي، آمار و احتمالات مقدماتی، مبانی سازمان و مدیریت، و کلیات علم اقتصاد تجارب كاري ايشان • سرپرست مرکز اطلاعات و مدارک علمی ايران در پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ايران (شهريور 1390 تا دی 1390) • مشاور اطلاع رسانی رئيس پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ايران (از دی 1390 - ادامه دارد) • مسئول کميته پژوهش انجمن کتابداري و اطلاع رساني ايران (از فروردين 1386 تا فروردين 1389) • عضو هيئت مديره انجمن کتابداري و اطلاع رساني ايران (از اسفند 1385 تا فروردين 1389) • عضو شوراي کتابخانه دانشگاه تربيت معلم تهران (از دي 1386 تا کنون) • عضو کميته فني اطلاع رساني مرکز تحقيقات کشاورزي وزارت جهاد کشاورزي (از آبان 1386 تا کنون) • عضو شورای پژوهش گروه ترويج علم، مرکز تحقيقات سياستهاي علمي کشور (از فروردين 1388 تا فروردين 1390) • مدرس مدعو در دانشگاه علوم پزشکي ايران (از مهر 1386 الي بهمن 1386) • مدرس مدعو گروه علوم کتابداري و اطلاع رساني دانشگاه شفيلد (مهر 1382 الي آذر 85) • کارشناس ارشد کتابداری در کتابخانه مرکزي دانشگاه شفيلد (شهريور 1385 الي آذر 1385) • کتابدار آموزشي در کتابخانه آموزشگاهي شفيلد کالج (اسفند 1384 الي مرداد 1385) • متخصص اطلاع رساني مديريت روابط عمومي و بين الملل شهرداري مشهد (خرداد 79 الي مهر 81) • مسئول اطلاع رساني و مدير سايت کتابخانه مرکزي دانشگاه فردوسي ( شهريور 1378 الي خرداد 79) • کتابدار مرجع و متخصص موضوعي در کتابخانه مرکزي دانشگاه فردوسي (مهر 1377 الي شهريور 1378) سوابق فعاليتهاي انتشاراتي • عضو هيئت تحريريه کتاب ماه کليات وابسته به خانه کتاب (از تير 1386 تا کنون) • عضو هيئت تحريريه مجله Evidence Based Library and Information Practice دانشگاه آلبرتا، کانادا ( از اسفند 84 تا کنون) • عضوهيئت تحريريه The Journal of Paramedical Sciences (يکی از مجله های علمی پژوهشی دانشگاه شهيد بهشتی به زبان انگليسی) • مدير داخلي فصلنامه روانشناسي و اطلاع رساني دانشگاه تربيت معلم تهران (فروردين 1386 تا فروردين 1387) • عضو هيئت تحريريه مجله وبولوژي Webology (از تابستان 1383 تا تابستان 1386) • داور تعدادي از مجلات بين المللي در حوزه کتابداري و اطلاع رساني نظير: IILR و JSIS&T • داور تعدادي از مجلات فارسي در حوزه کتابداري و اطلاع رساني نظير فصلنامه کتاب، مجله علوم و فناوري اطلاعات، و فصلنامه تحقيقات اطلاع رساني و كتابخانه هاي عمومي. • همکاري در خبرنامه تازه هاي اطلاع رساني و مهارتهاي اطلاع يابي دانشگاه فردوسي (1379-1381) • همکاري با هفته نامه شهرآرا و ماهنامه همت، از انتشارات شهرداري مشهد (تير 1379 - مهر 81) آثار منتشر شده توسط ايشان 1. کتابهاي فارسي • منصوريان، يزدان (1389) مبانی نگارش علمی. تهران: نشر کتابدار. (خبر انتشار در خبرگزاری کتاب ايران) و (خبر انتشار در ليزنا)، چاپ اول آبان 89 و چاپ دوم دی 89. • فتاحي، رحمت الله و منصوريان، يزدان (1381). مديريت نشريه هاي ادواري: جنبه هاي نظري و کاربردي گزينش، فراهم آوري، سازماندهي و ارائه خدمات. تهران: دبيزش. گزيده اي از مقاله هاي فارسي 1. منصوریان، یزدان (1390) ترمیم شکاف دیجیتالی با گسترش خدمات آموزشی و فرهنگی در کتابخانههای عمومی، پذیرش شده. 2. منصوریان، یزدان؛ مکتبی فرد، لیلا (1390) تبارشناسي پژوهشهای ادبيات كودكان از منظر روششناختی. پذیرش و در نوبت چاپ. 3. منصوریان، یزدان؛ علیپور، امید؛ ملکی، سیده زهرا (1390) تحلیل محتوای صفحات تقدیر و تشکر پایاننامههای کارشناسی ارشد، فصلنامه کتاب(پذیرش) 4. منصوریان، یزدان (1390). صد شغل برای کتابداران: پستهای سازمانی نوین در کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی. مجله مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات. دوره 22، ش. 3، ص. 103-89. 5. منصوریان، یزدان (1390) پرسشهای متداول دربارهء مطالعه. جهان کتاب، ش. 269 – 268، شهریور و مهر 90، ص. 11- 9. 6. منصوریان، یزدان (1390). فرازها و فرودها در فرآیند داوری، کتاب ماه کلیات، دوره 14، ش. 11، پیدرپی، 167، ص. 69-64. 7. منصوریان، یزدان (1390). گرایشهای تحصیلی تخصصی و بین رشته ای در آموزش علوم کتابداری و اطلاعرسانی. کتاب ماه کلیات، دوره 14، ش. 6، ص. 63-58. 8. منصوریان، یزدان (1390). هفتاد عنصر ضروری در وبگاه کتابخانههای دانشگاهی، کتاب ماه کلیات، ش. 164، ص. 63-58. 9. منصوریان، یزدان. (1389). پنجاه محور پژوهشی در مطالعات علم سنجی. کتاب ماه کليات، ش 154، ص. 71-64. 10. منصوریان، یزدان (1389). کتابخانه نهادی فراتر از ساختمان آن: طبقهبندی خرد و کلان کتابخانهها. کتاب ماه کلیات. ش 158، دوره 14، ش. 2، ص. 85-76. 11. منصوريان، يزدان (1389). صد نکته در پايان نامه نويسي. کتاب ماه کليات، شماره 151، دوره 13، ش. 7، ص. 93-78. 12. منصوريان، يزدان (1388). اميدها و ترديدهاي پژوهشگران به رويکرد کيفي در فرايند پژوهش، کتاب ماه کليات، شماره 147، دوره 13، ش. 3، ص. 65-60. 13. منصوريان، يزدان (1388). "صد ويژگی يک مقاله علمي - پژوهشي خوب". کتاب ماه کليات. دي ماه 88. شماره 154، ص. 77-66. 14. منصوريان، يزدان (1388). "جاي خالي مرجع نگاري در درسهاي مرجع شناسی". کتاب ماه کليات. مهر 88، شماره 142، ص. 69-66. 15. منصوريان، يزدان. (1388). "صد جستار بنيادی در کتابداري و اطلاع رساني". کتاب ماه کليات. خرداد 88، شماره 138، ص. 75-62. 16. منصوريان، يزدان. (1387). "صد ويژگی يک کتابخانه دانشگاهي خوب". کتاب ماه کليات. خرداد 87، شماره 126، ص. 16-24. 17. منصوریان، یزدان. (1387) معیارهای ارزیابی عمومیت و کیفیت خدمات کتابخانههای عمومی. شیرازه، سال اول شماره 3. 18. منصوريان، يزدان (1386). "گراندد تئوري: نظريه سازي استقرايي بر اساس داده هاي واقعي". فصلنامه تعليم و تربيت. 19. منصوريان، يزدان . (1384). "تدوين مدل اطلاع يابي كاربران در محيط وب پنهان: مراحل مقدماتي". فصلنامه كتاب. شماره 63. ص.75-86. 20. منصوريان، يزدان. (1383) . "اينترنت پنهان و منابع اطاعاتي نهفته در اعماق نامرئي شبكه جهانگستر وب". فصلنامه كتابداري و اطلاع رساني. شماره 25. ص. 25-42. 21. منصوريان، يزدان . (1382)"وب پنهان چيست و چه اهميتي دارد؟" نما: مجله الكترونيكي پژوهشگاه اطلاعات و مدارك علمي ايران. دوره دوم، شماره اول. 22. منصوريان، يزدان. (1382). "مروري بر پژوهشهاي کاربر مدار در مطالعات بازيابي اطلاعات مبتني بر وب" فصلنامه كتابداري و اطلاع رساني. جلد ششم شماره اول. ص. 1-22. 23. منصوريان يزدان. (1382)."عوامل موثر بر جستجو و بازيابي اطلاعات در شبکه جهانگستر وب" نشريه الکترونيکي کتابدار. دوره 2 ش.2 24. منصوريان يزدان. (1382). "دروازه هاي اطلاعاتي کتابداري و اطلاع رساني" خبرنامه انجمن کتابداري و اطلاع رساني ايران، 1 ش 5. ص. 23-27. 25. منصوريان، يزدان. (1379). "ويژگيهاي وب سايت کتابخانه ها در اينترنت. فصلنامه پيام کتابخانه". جلد دهم شماره چهارم. ص. 10-17. 26. منصوريان، يزدان. (1379). "بررسي ميزان و عوامل موثر بر رضايتمندي استفاده کنندگان از خدمات اطلاع رساني رايانه اي در کتابخانه هاي دانشگاه فردوسي، فصلنامه كتابداري و اطلاع رساني، جلد 3، ص. 37-58. 27. منصوريان، يزدان. (1379). "مروري بر مفهوم و سنجش رضايت استفاده کنندگان در پژوهشهاي کتابداري و اطلاع رساني". پيام کتابخانه. ج 11، ش 1 . ص. 34-41. 28. آزاد، اسدالله و منصوريان، يزدان. (1380)."نگاهي به عناوين پايان نامه هاي دکتري کتابداري و اطلاع رساني بين سالهاي 1994 تا 1999". مجله کتابداري دانشگاه تهران. جلد 35 شماره 37 ص. 85-101. 29. منصوريان، يزدان. (1379). "طرح پيشنهادي تدوين چکيده نامه کتابداري و اطلاع رساني ايران". فصلنامه پيام کتابخانه. جلد 10، شماره سوم . ص. 69-72. 30. منصوريان، يزدان. (1377). "مجله هاي الکترونيکي تمام متن کتابداري و اطلاع رساني در اينترنت". فصلنامه كتابداري و اطلاع رساني، جلد دوم، شماره چهارم. ص. 39-59. مقاله ها در مجله های بين المللی Mansourian, Y. (2010). A Qualitative Case Study on LIS Students’ Writing Skills. Informology, Vol. 8, No. 3 PP. 171-189. Mansourian, Y. (2010). Evolving Perceptions of LIS Students about their Discipline: An Action Research with Inquiry-based Learning Approach, Library Review,Vol. 59 No. 3, pp. 185-197. Mansourian, Y. (2008). "Contextual elements and conceptual components of information visibility on the Web. Library Hi Tech. Vol. 26 No. 3, pp. 440-453. Mansourian, Y. (2008). "Keeping a learning diary to enhance researchers’ understanding of and users’ skills in web searching". Library Review, Vol. 57, No. 9, pp. 690-699. Mansourian, Y. (2008). “Web search efficacy: definition and implementation”. Aslib Proceedings, Vol. 60, No. 4, pp. 349-363. Mansourian, Y. (2008). “Exploratory nature of and uncertainty tolerance in qualitative research”. New Library World, Vol. 109 No. 5-6, pp. 273-286. Mansourian, Y. (2008). “Contextualization of Web searching: a Grounded Theory approach”. Electronic Library, Vol. 26 No. 2, pp. 202-214. Mansourian, Y. (2008). “Coping strategies in Web searching”. Program: Electronic Library and Information Systems. Vol. 42 No. 1, pp. 128-39. Mansourian, Y., Ford, N., Webber, S. Madden, A. (2008). "An integrative model of 'information visibility' and 'information seeking' on the Web". Program: Electronic Library and Information Systems. Vol. 42 No. 4, pp. 402-417. Mansourian, Y. and Ford, N. (2007). “Web searchers’ attributions of success and failure: an empirical study”. Journal of Documentation, Vol. 63 No. 5, pp. 659-679. Mansourian, Y. and Ford, N. (2007). “Search persistence and failure on the Web: a “bounded rationality” and “satisficing” analysis. Journal of Documentation, Vol. 63 No. 5 pp. 680-701. Mansourian, Y. and Madden, A. (2007). “Methodological approaches in web search research”. Electronic Library, Vol. 25. No.1, pp. 90-101. Mansourian, Y. and Madden, A. (2007). “Perceptions of the web as a search tool amongst researchers in biological sciences Biologists”. New Library World Vol. 108 No. 9/10, pp. 407-421. Mansourian, Y. (2006). “Adoption of Grounded Theory in LIS research”. New Library World, Vol. 107 No. 9/10, pp. 386-402. Mansourian, Y. (2004). "Technical and non-technical aspects of the Invisible Web". Informology, Vol. 1, No 2, pp. 221-237. Mansourian, Y. (2004). "Intelligent search agents and information seeking through the Web environment", Informology, Vol. 1, No 4. pp. 213-231. Mansourian, Y. (2004). "Similarities and differences between web search procedure and searching in the pre-web information retrieval systems". Webology [Online], Vol. 1, No. 1 Alimohammadi, D. and Mansourian, Y. (2010) Mobile Learning: Concept, Requirements and Evaluation. In Tamishra Swain (Ed.), Smart Teaching: A Transformational Approach (pp. 99-110). Bhubaneswar: Open Page India. Alimohammadi, D. and Mansourian, Y. (2009) Is Mobile Learning the same as Electronic Learning? Informology, Vol 5, pp.190-193. Ford, N. and Mansourian, Y. (2006). “The invisible web: An empirical study of ‘cognitive invisibility’”. Journal of Documentation, Vol. 62 No. 5, pp. 584-596. گزيده اي از آثار کوتاه تاليفي و ترجمه 1. منصوریان، یزدان (1390) پرسشهای پرتکرار پیرامون پژوهش کیفی، نشریه الکترونیکی عطف، شماره 11 2. منصوریان، یزدان (1390) «منابع مرجع در خدمت آموزش: روشهای ترغیب دانشآموزان به استفاده از منابع مرجع»، مجله رشد مدرسه فردا، پیدرپی 58، ص. 7-3. 3. منصوریان، یزدان (1390) نشر علمی زیر آوار شبهترجمهها. نشریه الکترونیکی عطف، ش. 10 4. منصوریان، یزدان (1390) آثار «حرمان اطلاعاتی» و «نزدیکبینی معرفتی» بر فرایند پژوهش. نشریه الکترونیکی عطف. ش 9. 5. منصوریان، یزدان (1390) تحلیل بافت در تعامل انسان و اطلاعات. نشریه الکترونیکی عطف. ش 8. 6. منصوریان، یزدان (1390) روندهای جاری در «صنعتِ جستجو». نشریه الکترونیکی عطف. ش 7. 7. منصوریان، یزدان (1390) جستجوهای دقیق و عمیق در اینترنت. مجله رشد مدرسه فردا. دوره 8، پیدر پی 55، ص. 7-3. 8. منصوریان، یزدان (1390) «اخلاق داوری در ارزیابی آثار علمی». فصلی از کتاب اخلاق پژوهش و نگارش، تهران: نشر کتابدار. 9. منصوریان، یزدان (1389). هشت ضلعی مطالعه: مدلی برای خواندن. نشریه الکترونیکی عطف. ش 6. 10. منصوریان، یزدان (1389) فایدههای فرهنگی عطف. نشریه الکترونیکی عطف. ش 6. 11. منصوریان، یزدان (1389) کاربردهای تلفن همراه در گسترش خدمات کتابخانهها. رشد مدرسه فردا. دوره 7، بهمن 89، ص. 14-10. 12. منصوریان، یزدان (1389). میراث دیجیتال فردی و اجتماعی: از پیدایش تا پاسداشت. نشریه الکترونیکی عطف. ش 5. 13. منصوریان، یزدان (1389). سوزن در انبار کاه: روشهای بازیابی و معیارهای ارزیابی منابع اطلاعاتی در محیط وب. مجله رشد مدرسه فردا. دوره 7، ص.6-8. 14. منصوریان، یزدان (1389). تناقضهای پنهان و آشکار دنیای اینترنت. نشریه الکترونیکی عطف. ش 4. 15. منصوریان، یزدان (1389). سرقت علمی و روشهای پیشگیری از آن. مجله رشد مدرسه فردا. دوره 7، شماره 47، مهر 89، ص.6-9. 16. منصوریان، یزدان. (1389). بهترین کتابخانه دنیا کجاست؟ نشریه الکترونیکی عطف. ش 3. 17. منصوریان، یزدان. (1389). ۲۰ عرصه پژوهشی پیشتاز در کتابداری و اطلاعرسانی معاصر. نشریه الکترونیکی عطف. ش 2. 18. منصوریان، یزدان. (1389). کتابخانههای واقعی، کاربران واقعی و مسئلههای واقعی، نشریه الکترونیکی عطف. ش 1. 19. منصوریان، یزدان (1388) یک قدم برای انجمن. خبرنامه انجمن کتابداری و اطلاعرسانی ایران. شماره 33، ص. 10-5. 20. منصوریان، یزدان. (1387). سواد اطلاعاتی و سطوح پنجگانه آن. کتاب ماه کلیات. شماره 128، سال 11، شماره 8، ص. 8-4. 21. منصوریان، یزدان (1387). کتابداری و اطلاعرسانی در هوای ابری. خبرنامه انجمن، سال 6، شماره 3. ص. 12- 8. 22. منصوریان، یزدان (1387). آشنایی با کمیته پژوهش انجمن کتابداری و اطلاعرسانی. خبرنامه انجمن، سال 6، ش 2. ص. 22- 19. 23. منصوریان، یزدان. (1380). از دشواریهای اینترنت. اطلاعات علمی، سال 15 شماره 10. ص. 6-9. 24. منصوریان، یزدان. (1379) سهم کتابخانهها از اینترنت. دانشمند. شهریور 79. 25. منصوریان، یزدان.(1379) نشریه های ادواری الکترونیکی: ابزارهای نوین اطلاعرسانی. دانشمند بهمن ماه. 26. منصوریان، یزدان.(1379) بازیابی اطلاعات: رویکرد آموزشی. نقد کتاب مفاهیم بازیابی اطلاعات، نوشته میراندا لی پائو، ترجمه اسدالله آزاد و رحمت الله فتاحی. کتاب ماه کلیات. شماره 36 و 37، ص. 14- 15. 27. جاکسو، پیتر. (1379).کتابداری دیجیتال چیست؟ (ترجمه) پژوهشنامه اطلاعرسانی. آذرماه 79. ص. 6-9. 28. والر، ریچارد. (1379).60 ویژگی یک سایت اینترنتی مناسب. (ترجمه)، پژوهشنامه اطلاعرسانی. اسفند 79. ص. 6-8. 29. جونز، دبرا. (1379).اندیشه انتقادی در جهان پیوسته.(ترجمه) فصلنامه کتاب دوره 11 شماره اول، ص.125-135. 30. مک گچین، رابرت. (1378).معیارهای گزینش منابع دسترس پذیر در وب برای مجموعه سازی یک کتابخانه دانشگاهی. ترجمه، فصلنامه كتابداری و اطلاعرسانی، جلد3 شماره 1. ص. 113-128. 31. چندین مقاله در زمینه اطلاعرسانی در خبرنامه تازههای اطلاعرسانی و مهارتهای اطلاعیابی دانشگاه فردوسی. (1380-1379) مقاله هاي فارسي در کنفرانسهاي داخل کشور 1. منصوريان، يزدان (1389). جایگاه کتابخانههای عمومی در ارتقاء سطح پذیرش علم در جامعه. ارائه شده در همایش کتابخانههای عمومی و یادگیری مادامالعمر از نگاه ترویج علم. تهران. 17 آذر 1389. 2. منصوريان، يزدان (1388). رويکرد کيفي و افقهاي نوين در پژوهشهاي کتابداري. ارائه شده در همايش پژوهش در کتابداري و اطلاع رساني: رويکردها، رويه ها و کاربردها"، دانشگاه تربيت معلم تهران، 12 اسفند 1388. 3. منصوريان، يزدان (1386). گراندد تئوري چيست و چه کاربردي دارد؟ ارائه شده در همايش چالشهاي علم اطلاعات. اصفهان، دانشگاه اصفهان، 9 خرداد 1386. 4. منصوريان، يزدان و نعيم آبادي، محمد. (1383). " نقش وب سايت کتابخانه ها در ارتقاء سواد اطلاعاتي". مجموعه مقالات همايش آموزش استفاده كنندگان و توسعه سواد اطلاعاتي 1 و 2 خرداد 1382، ص. 403-416. 5. منصوريان، يزدان. (1382). " نگاهي به جنبه هاي مختلف وب پنهان: مروري بر نوشتارها". جلد 2 مقالات همايش وب سايت كتابخانه ها: طراحي و ارزيابي. ص. 251-269. 6. منصوريان، يزدان. (1382). وب پنهان. همايش کتابداران شاخه خراسان انجمن کتابداري و اطلاع رساني. دانشگاه فردوسي مشهد. 7. منصوريان، يزدان. (1380). معيارهاي ارزيابي پايگاهها و بانکهاي اطلاعات الکترونيکي. مقالات اولين همايش سراسري اطلاع رساني نيروهاي مسلح. جلد 1. ص. 499-510. سخنرانيهاي فارسي 1. «تاملی بر مبانی پارادایمی رویکرد کیفی در پژوهشهای علوم انسانی و اجتماعی، هفته پژوهش در دانشگاه تربیت معلم، 21 آذر 90. 2. «چالشهای همزمانیِ حفاظت و دسترسی در منابع خاکستری»، نشست معاونان پژوهشی دانشگاههای کشور، کرمانشاه،30/6/90. 3. «مروری بر رعایت نکات اخلاقی در نگارش مقالات علمی». نشست انجمن ایرانی اخلاق در علوم و فناوری. تهران، 7/4/90. 4. «هشت ضلعی مطالعه: مدلی برای ارتقاء مهارتهای خواندن»، فرهنگسراهای فردوس، میثاق و نور. خرداد و تیر1390. 5. «اصول نانوشته در اخلاق داوری علمی». همایش اخلاق علمی، دانشگاه رازی کرمانشاه، 2/4/90. 6. « همگرایی خواست کاربران و خدمات نوین کتابخانههای دیجیتالی در صنعتِ جستجو»، شرکت ملی صنایع پتروشیمی، 31/3/90. 7. سخنرانی در نشست «چالشهای پیش روی داوری نشریات علمی». نمایشگاه بینالمللی کتاب تهران. 16/2/90. 8. سخنرانی در نشست «تعامل انسان و اطلاعات: حوزهها و چالشهای پژوهشی». نمایشگاه بینالمللی کتاب تهران. 14/2/90. 9. اهمیت دسترسی به اطلاعات علمی در گسترش فعالیتهای پژوهشی. کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران، 4 اردیبهشت 1390. 10. کتابداری و اطلاعرسانی مبتنی بر گواه: پیوند پژوهش با برنامهریزی و تصمیمگیری، دانشگاه تربیت معلم، 29 آذر 1389. 11. جستجو و بازيابي موثر اطلاعات علمي در منابع الکترونيکي، تهران: مديريت آرشيوها و کتابخانه هاي صدا وسيما، 23 دي 1388. 12. رويکرد کيفي در پژوهشهاي کتابداري و اطلاع رساني. تهران: انجمن کتابداري و اطلاع رساني پزشکي، 10 دي 1388. 13. کيفيت در پژوهش کيفي: مروري بر اعتبار داده ها و يافته هاي مطالعات کيفي. دانشگاه تربيت معلم تهران. 23 آذر 1388. 14. تجربه اي از کتابدار بودن: روايتي از فرصت يادگيري. جشن کتابداران فردا (ادکا)، کتابخانه ملي، 26 آبان 1388. 15. عوامل موثر بر پيدايي و پنهاني اطلاعات در محيط وب، سمينار وب مرئي و نامرئي، دانشگاه اصفهان، 5 خرداد 1388. 16. فرايند معنابخشي به داده ها و يافته هاي پژوهشي در مطالعات کيفي، دانشگاه تربيت معلم تهران، 26 فروردين 1388. 17. پيدا و پنهان در وب. هشتمين همايش انجمن مطالعات برنامه درسي ايران، دانشگاه مازندران، بابلسر،5 آبان 1387. 18. جايگاه کتاب در عصر الکترونيک، نشست علمي به مناسبت هفته کتاب در دانشگاه تربيت معلم تهران، آبان 1387. 19. وب معنايي: نسل جديد اينترنت، دانشگاه تربيت معلم تهران، 12 اسفند 1386. 20. گزارش يک دهه جستجو در کتابداري و اطلاع رساني ايران، کتابخانه ملي ايران، آبان 1386. 21. اصول و مباني مديريت کتابخانه ها و مراکز اطلاع رساني. مشهد: گردهمايي کانونهاي فرهنگي و مساجد, مرداد 1386. 22. جستجو و بازيابي اطلاعات علمي در اينترنت، دانشگاه تربيت معلم تهران ، ارديبهشت 1386. 23. کاربرد گراندد تئوري در پژوهشهاي علوم اجتماعي، تهران: انجمن روانشناسي ايران، 19 مهر 1386. 24. تاثير وب پنهان بر دسترسي به پايگاههاي بيومديکال. تهران: کتابخانه مرکزي دانشگاه علوم پزشکي تهران. خرداد 1386. 25. پيدايي و پنهاني اطلاعات در محيط وب، همايش انجمن کتابداري و اطلاع رساني ايران، فروردين 1386. 26. تاثير وب پنهان بر دسترس پذيري اطلاعات در اينترنت، قم: مرکز مدارک اسلامي، اسفند 1385. 27. کتابخانه هاي ديجيتالي: مروري بر فرصتها و چالشها. همايش کتابداران سازمان مديريت و برنامه ريزي، يزد. بهمن 1380. 28. نقش اطلاع رساني نوين در توسعه فرهنگي، همايش بين المللي توسعه فرهنگي در تهران. دي 1379. 29. مروري بر نقش کتابداران در کتابخانه هاي ديجيتال، همايش دانشجويان دانشگاه الزهرا، تهران: ارديبهشت، 1379. 30. راهکارهاي اطلاع رساني در کتابخانه هاي دانشگاهي. همايش کتابداران دانشگاه فردوسي، مشهد: خرداد 1378. برگزاري کارگاههای آموزشي 1. « آشنایی با مبانی تحلیل محتوا و کاربردهای آن در پژوهش». انجمن کتابداری و اطلاعرسانی ایران، 3 آذر 1390. 2. «کاربردهای رویکرد مبتنی بر شواهد، تفکر تاملی و یادگیری پرسشمدار در کتابداری»، کتابخانه ملی، 17 شهریور 1390. 3. «آشنایی با اصول و روشهای داوری و نقد آثار علمی». کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد آستان قدس رضوی، 5 مرداد 1390. 4. «بازخوانی مفاهیم بنیادی اخلاق حرفهای در کتابداری و اطلاعرسانی». کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی، 4 مرداد 1390. 5. «هشت ضلعی مطالعه: مدلی برای ارتقاء مهارتهای خواندن». نمایشگاه بینالمللی کتاب تهران، 22 اردیبهشت 1390. 6. «کاربرد نظریهپردازی دادهبنیاد در پژوهشهای سواد اطلاعاتی»، نمایشگاه بینالمللی کتاب تهران، 14 اردیبهشت 1390. 7. «تاثیر پدیده وب پنهان بر سطح دسترسپذیری اطلاعات علمی». سازمان پژوهشهای علمی و صنعتی ایران. 11 اردیبهشت 1390. 8. مهارتهای تصمیمگیری در فرایند پژوهش، انجمن کتابداری و اطلاعرسانی ایران، کتابخانه ملی، 4 دیماه 1389. (به مناسبت هفته پژوهش) 9. مهارتهای ضروری برای معلمان و دانشآموزان در ارزیابی کیفیت، کاربرپسندی و اعتبار منابع الکترونیکی، با همکاری آیسیسکو و یونسکو، تهران، 2 آذر 1389. (به زبان انگلیسی) Essential Skills for Teachers and Students to Evaluate the Quality, Usability and Authenticity of Electronic Resources 10. اصول و مهارتهاي پایاننامه و پروپوزالنويسي (پيشنهاد پژوهش)، دانشکده علوم اقتصادي، تهران: 14 مهرماه 1389. 11. مهارتهاي مصاحبه مرجع در محيطهاي واقعي و مجازي، اداره کل کتابخانه ها و آرشيوهاي صدا و سيما، تهران، 31 شهريور 1389. 12. مهارتهاي تدوين و نگارش پايان نامه ها و رساله هاي دانشگاهي، مشهد: مرکز پژوهشهاي آستان قدس رضوي، 3 مرداد 1389. 13. آشنايي با اصول و مباني پژوهشهاي کيفي، مشهد: مرکز پژوهشهاي آستان قدس رضوي، 7 دي 1388. 14. اصول و مهارتهاي مديريت اطلاعات علمي در فرايند پژوهش. تهران: دانشگاه تربيت معلم تهران. 22 آذر 1388. 15. آشنايي با "مهارتهاي مطالعه" و "مديريت زمان" (ويژه دانشجويان). تهران: دانشگاه تربيت معلم تهران. 8 آذر 1388. 16. چگونه مقاله علمي بنويسيم؟ تهران: ششمين همايش مديران و کارکنان کتابخانه ها و آرشيوهاي صدا و سيما. 25 آبان 1388. 17. آشنايي با مهارتهاي مصاحبه مرجع در محيطهاي واقعي و مجازي، کتابخانه مرکزي آستان قدس رضوي، مشهد، 27 مرداد 1388. 18. مقاله نويسي به زبان انگليسي. موسسه خانه کتاب با همکاري انجمن کتابداري و اطلاع رساني ايران، 23 ارديبهشت 1388. 19. کارگاه آموزشي مباني نگارش علمي: اصول و مهارتهاي مقاله نويسي، دانشگاه تربيت معلم تهران ، 17 ارديبهشت 1388. 20. جستجو و بازيابي موثر منابع علمي درمنابع و پايگاههاي اطلاعاتي، دانشگاه تربيت معلم تهران، 26 فروردين 1388. 21. آشنايي با اصول و مباني پژوهشهاي کيفي، تهران: دانشگاه امام صادق (ع). بهمن 1387. 22. مباني جستجو و بازيابي اطلاعات علمي در منابع و پايگاههاي الکترونيکي. تهران: موسسه پژوهشي و برنامه ريزي آموزشي. 3/11/87. 23. مهارتهاي تدوين و انتشار مقالات علمي و پژوهشي. هشتمين همايش انجمن مطالعات برنامه درسي ايران. بابلسر، آبان 1387. 24. کارگاه آموزشي مقاله نويسي علمي به زبان انگليسي (ويژه اعضاء هيئت علمي) دانشگاه تربيت معلم تهران. شهريور 1387. 25. مباني نظري و اصول کاربردي روشهاي پژوهش کيفي، انجمن کتابداري و اطلاع رساني ايران, شهريور 1386. 26. مهارتهاي تدوين و انتشار مقاله هاي علمي به زبان انگليسي, پژوهشگاه اطلاعات و مدارک علمي ايران، شهريور 1386. 27. وب پنهان و تئوري پنهاني اطلاعات در وب. مشهد: مرکز پژوهشهاي اسلامي آستان قدس. مرداد 1386. 28. در آمدي بر وب سنجي، دانشگاه بيرجند: همايش اطلاعات، اطلاع شناسي و جامعه, ارديبهشت 1386. 29. آشنايي با روشهاي بازيابي اطلاعات علمي در اينترنت، تهران: دانشگاه تربيت معلم، بهار 1386. 30. سواد اطلاعاتي مقدماتي، تهران: پژوهشگاه اطلاعات و مدارک علمي ايران، بهار و تابستان 1386. 31. آشنايي با روشهاي بازيابي اطلاعات علمي در اينترنت، دانشگاه تربيت معلم، ارديبهشت 1386. 32. کارگاه دو روزه فهرست نويسي منابع اينترنتي، مشهد: مرکز پژوهشهاي آستان قدس رضوي، دي 1385. ارائه مقاله در کنفرانسهاي علمي خارج از کشور Mansourian, Y. (2010). LIS Students’ Assessments of their own Writing Skills: A Qualitative Case Study, Presented in the Department of Information Studies and Interactive Media, The University of Tampere, Finland, 5 August 2010. Mansourian, Y. (2009). Implications of Inquiry-based Learning in Teaching the Concept of Information Visibility: a Case Study. Presented at the Learning through Enquiry Alliance (LTEA 2009) Conference, the University of Reading, 15 July 2009. 2. Mansourian, Y. (2009). How to Merge an Inquiry-based Learning Approach in Teaching First Year LIS Students: An Action Research. Presented at the Centre for Information LiteracyResearch Event, the University of Sheffield, 23 July 2009. Mansourian, Y. (2008). Implications of the Information Visibility Model in Information Literacy Research and Practice. Centre for Information Literacy Research. The University of Sheffield. 13 Aug 2008. Mansourian, Y. (2005). “Identifying effective factors on the level of information visibility for end users on the web environment”. In: Ingwersen, P. and Larsen, B. (eds.) Proceedings of 10th International Conference of the International Society for Scientometrics and Informetrics (ISSI 2005) 2, pp. 722. Stockholm: Karolinska University Press. Mansourian, Y. (2005), “Enhancement of information seeking efficiency in the electronic resources”. In: The Abstract Book of Computer and Information Technology Group, Proceedings of 13th Iranian Researchers Conference in Europe, 2nd July 2005. The University of Leeds, Leeds. pp. 21-22. Mansourian, Y. (2004). “Searching the Invisible Web: An empirical study of users’ interactive searching behaviour in the opaque side of the web environment”. In: Dearden, A. & Watts, L. (eds.) Design for Life: Proceeding of the 18th British HCI Group Annual Conference, 6-10 Sept 2004, Leeds Metropolitan University, pp. 231-232. Bristol: Research Press International. سخنراني در کنفرانسها و سمينارهاي خارج از کشور 1. Mansourian, Y. and Webber, S. (2006). “Context in web searching: implications for information literacy”. Librarians' Information Literacy Annual Conference (LILAC2006). 27th - 29th March 2006, Leeds University, Leeds. 2. Mansourian, Y. (2006). “Exploring the concept of information visibility on the World Wide Web”. Quantitative Methods for Internet Research. 6th - 8th April 2006, University of Wales, Aberystwyth. 3. Mansourian, Y. (2005). “Cognitive and affective aspects of human information seeking behaviours.” The Annual Interdisciplinary Conference for Postgraduate Students in the Social Sciences and Humanities, 7th April 2005, the University of Sheffield. 4. Mansourian, Y. (2004). “End users’ perceptions of the invisible web and their conceptualization of information retrieval failure on the web”. Information Studies Seminar Series (2004-2005). 11th October 2004, the University of Sheffield. 5. Mansourian, Y. (2004). “What is the invisible web?” The Annual Interdisciplinary Conference for Postgraduate Students in the Social Sciences and the Arts. The University of Sheffield. 6. Mansourian, Y. (2003). “Towards a model of user-oriented aspects of the invisible web”. Information Studies Seminar Series. 8th December 2003, the University of Sheffield. ارائه پوستر در کنفرانسهاي خارج از کشور 1. Mansourian, Y., Ford, N. & Webber, S. (2006), “The hidden territory of the Internet”. Second Annual Poster Competition of the UK GRAD Programme. 19th May 2006, University of Northumbria. 2. Mansourian, Y.; Ford N.; Webber, S. (2006), Searching in Nebulous, Uncertain or Unsatisfactory Situation (SINUOUS). 19 April 2006 in the research advisory panel at the University of Sheffield. 3. Mansourian, Y.; Ford N.; Webber, S. (2005), “How people search the Internet: success and failure on the online world, Annual Poster Competition of the UK GRAD Programme, 26 May 05, University of Leeds. 4. Mansourian, Y.; Ford N.; Webber, S. (2005), Failure Ontologies: Conceptualizing Unsuccessful Searches (FOCUS). Promoting Information Literacy for Information and Computer Sciences, 8th June 2005, University College Worcester, UK. نقد کتاب و مصاحبه ها به زبان انگليسي 1. Mansourian, Y. (2006). "Review of: Ingwersen, P., & Jarvelin, K. "The Turn: Integration of Information Seeking and Retrieval in Context." Dordrecht, the Netherlands: Springer, 2005. Webology, Vol. 3, No. (3), Book Review 4. Available at:http://www.webology.ir/2006/v3n3/bookreview4.html 2. Mansourian, Y. (2006). "Chemoinformatics and the World Wide Web: An Interview with Professor Peter Willett." Webology, Vol. 3 No. (2), Article 27. Available at: www.webology.ir/2006/v3n2/a27.html 3. Mansourian, Y. (2005). "The past, present and future of web search research: an interview with Dr. Amanda Spink". Webology, Vol. 2 No. (2), Article 15. Available www.webology.ir/2005/v2n2/a15.html 4. Mansourian, Y. (2004). "Review of: Spink, A., & Jansen, B. J. Web Search: Public Searching of the Web. Dordrecht, the Netherlands: Kluwer Academic Publishers, 2004". Webology [Online], Vol. 1 No.2 Available at: http://www.webology.ir/2004/v1n2/bookreview1.html
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
میرزا محمد مهدی فرقانی در سال 1331 در یزد به دنیا آمد. وی فارغ التحصیل دوره کارشناسی روزنامه نگاری، کارشناسی ارشد و دکترای علوم ارتباطات دانشگاه علامه طباطبایی و عضو هیات علمی گروه علوم ارتباطات دانشگاه علامه طباطبایی است. فرقانی از سال 1378 تا آبان 1382 رئیس مرکز مطالعات و تحقیقات رسانهها [دفترمطالعات و توسعه رسانهها] بود و از آن سال تا سال 1386 ریاست دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه علامه طباطبایی را بر عهده داشت. برخی از سوابق علمی: • همکاری با روزنامه کیهان، به عنوان خبرنگار، گزارشگر، دبیر سرویس، عضو شورای سردبیری و عضو شورای تیتر روزنامه در فاصله سالهای 1351 تا 1375 • عضو انجمن بینالمللی تحقیق در ارتباط جمعی (IAMCR) • عضو مرکز آسیایی اطلاعات رسانهای (AMIC) • عضو انجمن جهانی تحقیق در افکار عمومی (WAPOR) • عضو جمعیت توسعه علمی کشور • عضو هیات مدیره اولین دوره انجمن ایرانی مطالعات جامعه اطلاعاتی • عضو هیات مدیره اولین دوره انجمن ایرانی مطالعات فرهنگی و ارتباطات • عضو انجمن جامعه شناسی ایران • عضو کمیته ملی ارتباطات وابسته به کمیسیون ملی یونسکو در ایران • بنیانگذاری و سردبیری ماهنامه علمی- آموزشی تدبیر از سال 1368 • مدیریت مسئول فصلنامه تخصصی رسانه به مدت چهار سال • عضویت در هیات امنای دانشکده خبر • مسئولیت راهاندازی نخستین دانشکده علوم ارتباطات در دانشگاه علامه طباطبایی • عضویت در هیات داوران نهایی و کمیتههای تخصصی جشنوارههای مختلف • مطبوعات، روابط عمومیها و نشریات دانشجویی برخی از تالیفات محمد مهدی فرقانی: • تالیف و نگارش کتابهای: درآمدی بر ارتباطات سنتی در ایران و راه دراز گذار • بیش از 20 مقاله چاپ شده در فصلنامه رسانه، فصلنامه علوم اجتماعی، مجموعه مقالات سمینارها و سایر نشریات • کتاب در دست تالیف «گزارش نویسی برای مطبوعات» • تالیف جزوههای درسی گزارش نویسی، مصاحبه مطبوعاتی، ارتباط با رسانه • دهها گفتوگو و مقاله درج شده در مطبوعات
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
عصمت مومنی در اول مهر 1348 در مشهد مقدس به دنیا آمد. دکتر عصمت مومنی دارای مدرک دکترای کتابداری و علوم اطلاع رسانی از هند و عضو انجمن کتابداری و اطلاع رسانی دهلی است. سوابق عضویت در انجمنهای علمی: 1. عضویت در انجمن کتابداری و علوم اطلاع رسانی - ایران 2. عضویت در انجمن کتابداری و اطلاع رسانی - دهلی - هندوستان مهارتهای علمی: 1. آشنایی با Microsoft Office 2. آشنایی با نرم افزار SPSS 3. آشنایی با برنامهریزی آموزشی مراجعان و کارکنان در کتابخانهها و موزهها و اسناد 4. مدیریت اطلاعات در کتابخانههای عمومی 5. آشنایی با مدیریت خدمات (خدمات تحویل مدارک و خدمات گزینشی اطلاعات) و علاقه مند به خدمات در وب (web services) 6. آشنایی با بازاریابی خدمات و اطلاعات 7. آشنایی با فهرست نگاری نسخ خطی شرکت در کنفرانسها و کارگاههای آموزشی: 1. شرکت در کنفرانس بینالمللی کتابخانههای دانشگاهی هندوستان - دانشگاه دهلی 2009 2. شرکت در کنفرانس ملی کتابخانههای عمومی هندوستان - دهلی 2009 3. شرکت در کنفرانس بینالمللی مطالعات ایران - هند - هندوستان - دهلی 2010 4. شرکت در کنفرانس ملی دیجیتال سازی میراث فرهنگی هندوستان - هندوستان - دهلی 2009 5. شرکت در کنفرانس ملی کیفیت مدیریت اطلاعات و سیستم کتابخانهایی- هندوستان - دهلی - 2009 6. شرکت در کنفرانس ملی سواد اطلاعاتی - مشهد کتابخانه آستان قدس رضوی 2005 7. شرکت در کنفرانس ملی آموزش مراجعان در کتابخانه ها- مشهد- کتابخانه آستان قدس رضوی 2004 8. شرکت در کنفرانس ملی مدیریت اطلاعات - هندوستان- دهلی - 2010 9. شرکت در کارگاه آموزشی بازیابی اطلاعات - مشهد - آستان قدس رضوی - 2002 10. شرکت در کارگاه آموزشی مدیریت و برنامهریزی آموزشی - مشهد- آستان قدس رضوی 2004 11. شرکت در کارگااه آموزشی SPSS - مشهد - آستان قدس رضوی 2003 12. شرکت در کارگاه آموزشی Access - مشهد - آستان قدس رضوی - 2005 13. شرکت در کارگاه آموزشی ICDL - دهلی - خانه فرهنگ جمهوری اسلامی ایران - 2008 14. شرکت در کارگاه آموزسی استفاده از آمار در تحقیقات - دهلی - خانه فرهنگ جمهوری اسلامی ایران - 2008 15. شرکت در کارگاه آموزشی تصحیح متون نسخ خطی - دهلی - خانه فرهنگ جمهوری اسلامی ایران - 2008 16. شرکت در کارگاه آموزشی تصحیح متون نسخ خطی- دهلی - خانه فرهنگ جمهوری اسلامی ایران - 2009 الف) سوابق پژوهشی/ مقاله 1. گزارش یک طرح اجرایی پیرامون آموزش استفاده کنندگان کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی - 1383 (چاپ شده) 2. ضرورت آموزش مراجعان در کتابخانههای عمومی - 1384 (چاپ شده) 3. پروژه ملی نسخ خطی: نجات نسخ خطی برای آینده هندوستان - 1387 (چاپ شده) 4. Collection Development in Delhi Public Library System - 2009 (printed) 5. Quality in Management of Public Libraries in Tehran with Executive Reference to Care Acute Fine Point- 2009 (printed) 6. بشارت: معرفی یک نسخ خطی منحصر به فرد از لاهیجی گیلانی- 2008 ( چاپ شده) 7. Collection Development in Public Libraries of Tehran ( in-print) 8. Human Resource Develo0ment in Public Libraries of Tehran ( in-print) 9. Budgeting Management in Iran Public Libraries (in-print) 10. Browsing the Degrees of Public Libraries in Tehran (in-print) 11. Relationship Marketing and Museum: Successful Identity Cultural Project in Malek National Library and Museum (inprint) سوابق پژوهشی/ کتاب: 1. فهرست واقفان و اهداء کنندگان کتاب به کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی در دو دهه 1360-1380 2. فهرست کتب خطی تاریخ موجود در کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (در حال چاپ) 3. دست نامه فهرست نویسی منابع جغرافیا (در حال چاپ) 4. سیر تحول و تطور خط کوفی با تکیه بر قرآنهای موجود در کتابخانههای مرکزی آستان قدس رضوی (در حال چاپ)
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
دکتر داود زارعیان در سال ١٣۴۴ در شهرستان دامغان به دنیا آمد. وی مدرک کارشناسی خود را در سال 1367 در رشته علوم اجتماعی با گرایش علوم ارتباطات، روزنامه نگاری و روابط عمومی از دانشگاه علامه طباطبائی اخذ کرد. سپس در سال 1375 در مقطع کارشناسیارشد رشته علوم ارتباطات و در سال 1381 دکترا علوم ارتباطات خود را از دانشگاه علامه طباطبائی اخذ نمود. دکتر داود زارعیان، متاهل و صاحب دو فرزند است که دارای سوابق علمی و اجرایی است که به شرح زیر میباشد. سوابق و مناصب اداری • 1369-70 قائم مقام اداره پشتیبانی وزارت سپاه • 1370 رئیس اداره انتشارات روابط عمومی وزارت پست و تلگراف و تلفن • 1374-77 مدیر کل روابط عمومی شرکت مخابرات ایران • 1378-79 مدیر کل روابط عمومی بانک مسکن • از 1380 مدیر کل روابط عمومی شرکت مخابرات ایران سوابق علمی و پژوهشی • مدرس دروس روابط عمومی و روزنامه نگاری در دانشگاه علامه طباطبایی و سایر مؤسسات آموزش عالی دولتی و آزاد • سرپرستی و اجرای پروژه های پژوهشی • سرپرستی پایان نامه های کارشناسی ارشد کتابها و مقالات • مبانی کلی ارتباطات جمعی، انتشارات کارگزار روابط عمومی، سال انتشار1382 • ارائه مقاله علمی در سمینارهای تخصصی روابط عمومی، روزنامه نگاری و فناوری اطلاعات. سایر سوابق اجرایی • رئیس انجمن متخصصان روابط عمومی ایران • عضو کمیته علمی برگزاری جشنواره های روابط عمومی • دبیر اولین و دومین جشنواره نشریات روابط عمومی • مدیر مسؤول ماهنامه ارتباطات و بانک مسکن • عضو شورای سردبیری ماهنامه پیام ارتباطات و کارگزار روابط عمومی • عضو کمیسیون زیربنایی مجمع تشخیص مصلحت نظام • عضو شورای فرهنگی وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات • عضو کمیته بهرهوری، انتخاب کارکنان نمونه، شورای امر به معروف و نهی از منکر شرکت مخابرات ایران • نماینده شرکت مخابرات ایران در فرهنگستان زبان و ادب فارسی • مجری برگزاری دورههای آموزشی، همایشهای علمی و نمایشگاههای داخلی و خارجی • مشاور سازمان امور اداری و استخدامی سابق
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
سروناز تربتی سال 1350 در خانوادهای فرهنگی در تهران متولد شد. او از جانب خانواده مادری به نصرتالله فتحی، مورخ، شاعر و نویسنده، و از جانب خانواده پدری به استاد جواد تربتی، شاعر و ادیب، و استاد الهیقمشهای، شاعر، عارف، فیلسوف و مفسر قرآن کریم، منسوب است. دوران طفولیت را به خاطر تحصیلات پدر در انگستان گذارند و دوران مدرسه را در تهران به پایان رساند. در سال 1372 مدرک کارشناسی را در رشته مترجمی زبان و در سال 1375 مدرک کارشناسی ارشد خود را در رشته علوم ارتباطات اجتماعی از دانشگاه آزاد اسلامی دریافت کرد. در سال 1379 با کسب رتبه اول در آزمون ورودی دکتری در رشتهی علوم ارتباطات اجتماعی پذیرفته و در سال 1383 از دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات فارغالتحصیل شد. اولین تالیف او بهنام تئوری توطئه، برگرفته شده از پایاننامه کارشناسی ارشد بود، که از مناظر گوناگون و با رویکردی سیاسی- اجتماعی به این موضوع پرداخت، و در نهایت به این مسئله اشاره کرد که چه عوامل سیاسی، اجتماعی و فرهنگی در یک جامعه میتواند بستر را برای رشد تئوری توطئه مهیا سازد. او در دوران دکتری، تحت تاثیر استاد خود ، دکتر علی سمیعی، به فلسفه و بهویژه اندیشههای پستمدرن علاقهمند شد و در همین راستا کتابی را با همکاری دکتر صادقی لواسانی، تحت عنوان «پستمدرنیزم و مجازی شدن در نگاه مارشال مکلوهان»(انتشارات گفتمان) ترجمه کرد. او پس از به پایان رساندن رساله دکتری خود تحت عنوان «واقعیت مجازی در ارتباطات نوین انسانی»، که با رویکردی فلسفی به بحث در درباره سیر واقعیت در فلسفهی غرب میپردازد و با یک چشمانداز شناختشناسانه به واقعیت مجازی مینگرد، بیشتر به اندیشههای فلسفی در این زمینه علاقهمند میشود. در این زمینه از راهنماییها دکتر محمدرضا قربانی، نویسنده و مترجم، بهرهمند شد. از خانم تربتی ترجمه دیگری بهنام «ارتباطات کامپیوتر- واسط: تعامل اجتماعی و اینترنت» (انتشارت جامعهشناسان) چاپ رسیده است. همچنین چندین مقاله در همین موضوعات مربوط به رسانه و زبان، موسیقی پستمدرن، خود در واقعیت مجازی، ارتباطات میانفردی در محیط مجازی و .. منتشر شده است. «متافیزیک واقعیت مجازی» (انتشارات رخداد نو) نوشته مایکل هایم کتاب تازهای است که با برگردان فارسی دکتر سروناز تربتی به بازار کتاب عرضه شده است.
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
شهیندخت خوارزمی در سال 1327 در شهر بافت استان کرمان به دنیا آمد. وی دیپلم ادبی خود را در سیرجان اخذ کرد و در رشته روانشناسی در دانشگاه شیراز تا مقطع لیسانس ادامه تحصیل داد. خوارزمی برای ادامه تحصیل به آمریکا رفت و مدرک فوق لیسانس روانشناسی و جامعهشناسی خود را از دانشگاه ایندیانا اخذ کرد و در همان دانشگاه با اخذ مدرک دکترای روانشناسی و ارتباطات و روش تحقیق به تحصیل خود خاتمه داد. برخی از فعالیتهای اجرایی دکتر خوارزمی: • عضو کمیته فرهنگی - اجتماعی معاونت برنامه ریزی و کارشناس واحد سنجش افکار و مدیر ارزشیابی کیفی، سازمان رادیو و تلویزیون ملی ایران. 1351-1356 • عضو هیئت علمی دانشگاه اصفهان. 1350 - 1351 • سرپرست گروه علوم تربیتی، دانشگاه کرمان. 1356-1358 • سرپرست مرکز بررسی های اقتصادی و مشاور رییس اتاق بازرگانی و صنایع و معادن ایران. 1359-1368 • مشاور و سرپرست پژوهش و آموزش انجمن مدیران صنایع. 1362- 1370 • مشاور معاون پژوهشی وزارت صنایع سنگین. 1368-1370 • مشاور وزیر معادن و فلزات.1372-1376 • مشاور و عضو هیئت علمی کارشناسی ارشدسازمان مدیریت صنعتی 1370 تا کنون • عضو هیئت علمی مؤسسه مطالعات بین الملل دریای خزر. 1376-1378 • مشاور شهردار تهران و مشاور معاونت توسعه مدیریت شهری و عضو کمیته راهبری شهرداری تهران: 1379-1381 • مشاور سازمانهای صنعتی خصوصی و دولتی از جمله ایران خودرو • عضو شورای عالی دانشنامه کاشان. از 1386 تا کنون • عضو هیئت مؤسس و نایبرییس انجمن ایرانی مطالعات جامعه اطلاعاتی 1383 تا کنون • عضو هیئت علمی اتاق ایران و آلمان و دانشگاه ورتسبورگ • عضو شورای نویسندگان و هیئت تحریریه چند نشریه از جمله هفته نامه اتاق بازرگانی و صنایع و معادن؛ صنعت و مدیریت؛ تدبیر؛ فراز؛ مدیرساز و بررسی ها و پژوهشهای بازرگانی سرپرست پانل ایران و جهانی شدن سوابق تدریس دکتر خوارزمی: • تدریس دروس روان شناسی (مبانی روان شناسی؛ روان شناسی خانواده، روان شناسی اجتماعی، روان شناسی صنعتی و ...)؛ جامعه شناسی؛ آمار؛ روش تحقیق؛ ارتباطات و اطلاعات؛ تکنولوژی و مباحث گوناگون مدیریت در دانشگاهها و مؤسسات آموزشی و سازمانهای توسعه مدیریت کشور • طراحی و برگزاری سمینار و کارگاه درباره آینده نگری و مطالعات آینده؛ توسعه؛ توسعه پایدار؛ تحولات جهانی؛ جهانی شدن؛ فرهنگ؛ انقلاب دیجیتال؛ جامعه اطلاعاتی؛ ارتباطات (تکنولوژی های نوین ارتباطی؛ انقلاب اطلاعات و ارتباطات، آثار این انقلاب بر زندگی انسان و جامعه بشری، کلان روندهای تحول آن و..)؛ تکنولوژی (توسعه تکنولوژی، خود اتکایی تکنولوژیک، انتقال تکنولوژی، آثار تکنولوژی بر انسان و ...)؛ اندیشه ها و مباحث نوین مدیریت (اندیشههای نو در مدیریت، مدیریت کیفیت، مدیریت دانایی، مدیریت نوآوری و خلاقیت، مدیریت توسعه انسانی، مدیریت تکنولوژی،فرهنگ صنعتی، مدیریت پژوهش، رفتار سازمانی، رهبری، مدیریت تحول و ....) و کیفیت زندگی • سخنران کلیدی در کنفرانسهای بینالمللی در ایران و سرپرست پانل و ارایه مقاله دراجلاسهای بینالمللی خارج از کشور، از جمله: ارایه مقاله "تحولات سیاسی و اقتصادی و اجتماعی ایران". اجلاس MESA (انجمن مطالعات خاورمیانه)، واشنگتن دی سی. امریکا. با دعوت دانشگاه کلمبیا. 1379 سرپرست پانل "ایران و جهانی شدن" و ارائه مقاله "جوانان ایران: عامل تحول اجتماعی". MESA. اورلاندو، امریکا. به دعوت دانشگاه کلمبیا. 1380 سوابق پژوهشی دکتر خوارزمی: پروژههای پژوهشی اجرا شده (بدون پایاننامههای دانشجویی): • اجرا و سرپرستی چندین طرح پژوهشی درباره ارزشیابی برنامههای رادیو و تلویزیون با استفاده از روشهای گوناگون از جمله نظر سنجی، تحلیل محتوا و طرحهای تجربی سنجش آثار این برنامهها بر کودکان و سایر مخاطبان • طرح "تدوین الگوهای مناسب مدیریت برای صنایع ایران"، انجمن مدیران صنایع. در این طرح 2125 نفر از سطوح مختلف در 41 واحد صنعتی بخش خصوصی مورد بررسی قرار گرفتند. گزارش پژوهش به دلیل تغییر دبیر کل انجمن انتشار نیافت • مستندسازی تجربههای موفق مدیریت در وزارت فلزات و معادن که در سه 3 کتاب به چاپ رسید • ملاحظات علمی و تکنولوژیک برنامه پنجساله دوم توسعه اقتصادی و اجتماعی کشور. سازمان برنامه و بودجه. 1379 • طرح پژوهشی و مشاورهای توسعه انسانی با استفاده از روش Participative action learning معاونت مالی ایران خودرو. 1380-1382 • طرح "مطالعات توسعه نیافتگی ایران". مجمع تشخیص مصلحت نظام. مرکز تحقیقات استراتژیک.1379-1383 • پروژه "بررسی فرصت های توسعه تکنولوژی و توسعه انسانی در قراردادهای سرمایه گذاری خارجی صنعت نفت و گاز ایران." دومین همایش بینالمللی مدیریت و برنامه ریزی نفت و گاز کشور. دفتر فنآوری های ریاست جمهوری و وزارت نفت. تهران 1386 برخی از آثار دکتر خوارزمی: • مجموعه 35 مقاله درباره "الزامات انسانی توسعه تکنولوژیک در ایران". هفته نامه اتاق بازرگانی و صنایع و معادن ایران • چاپ چندین مقاله در نشریه های علمی و تخصصی ترجمه 5 کتاب به شرح زیر: • موج سوم. اثر الوین تافلر .1359 • نخستین انقلاب جهانی. اثر الکساندر کینگ و برتراند اشنایدر. 1368 • جابجایی در قدرت. اثر الوین تافلر.1369 • جنگ و ضد جنگ. اثر هایدی و الوین تافلر.1373 • ژاپن کشور شماره 1. اثر ازرا وگل. این ترجمه با همکاری شادروان دکتر علی اسدی انجام شد تألیف سه کتاب زیر با همکاری دکتر محمدمهدی بهکیش و دکتر علیاکبر فرهنگی که گزارش طرح پژوهشی مستندسازی تجربههای موفق وزارت معادن و فلزات به شمار میآیند: • الزامات مدیریتی تعدیل اقتصادی: تجربه فولاد اهواز • مدیریت تغییر تکنولوژی: تجربه معادن سنگ چینی سنگاب نیریز • مدیریت تحقیق و توسعه: تجربه مرکز تحقیقات نسوز آذر برخی از جوایز و افتخارات دکتر خوارزمی: • جایزه و مدال دانشجوی رتبه اول و فارغ التحصیل ممتاز دانشگاه شیراز • بورس تحصیلی کامل دانشگاه ایندیانا در دوره فوق لیسانی و دکترا • جایزه مترجم نمونه برای ترجمه کتاب جابجایی در قدرت. دانشگاه الزهرا • معرفی زندگینامه و مصاحبه یک ساعته در برنامه دانشوران ایران. رادیو فرهنگ که در سال 1386 چند بار پخش شد • درج نام و زندگینامه در"دانشنامه زنان فرهنگ ساز ایران و جهان." انتشارات زریاب. 1378 عضویت در انجمنهای ایرانی و بینالمللی از جمله: • انجمن بینالمللی جامعه شناسی • انجمن آیندهنگری جهان • انجمن آیندهنگری ایران • انجمن ایرانی مطالعات جامعه اطلاعاتی • بنیانگذار باشگاه آینده و عضو مؤسس چند سازمان غیر انتفاعی
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
سید علینقی (کمال) خرازی (زادهٔ ۱۰ آذر ۱۳۲۳ در تهران) وزیر امور خارجهٔ جمهوری اسلامی ایران در دوران ریاست جمهوری سید محمد خاتمی بود. وی اکنون رئیس و عضو شورای راهبردی روابط خارجیاست که در سال ۱۳۸۵، توسط رهبر ایران به این سمت منصوب شد. او همچنین ریاست هیئت امنای پژوهشکده علوم شناختی را بر عهده دارد. او عضو هیئت علمی دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران است. از نخستین سمتهای او بعد از انقلاب، مدیر عاملی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان بود. همچنین او چهرهای بود که معمولاً از طرف دولت ایرانی برای مصاحبه با شبکههای خبری خارجی تعین میشد. وی از دانشگاه هیوستون به سال ۱۹۷۶ دکترای رشته Education دارد. آثار روان شناسی تربیتی: اصول و کاربرد آن، راجر برونینگ، جان گلاور، علینقی خرازی (مترجم)، ناشر: مرکز نشر دانشگاهی، ۱۳۸۸ سیاست خارجی ما: مجموعه سخنرانی های سیدکمال خرازی وزیر امور خارجه (۱۰ شهریور ۱۳۸۰ تا ۲۶ تیر ۱۳۸۴)، کمال خرازی، دفترمطالعات سیاسی وبین المللی (گردآورنده)، ناشر: وزارت امور خارجه، موسسه چاپ و انتشارات تغییر ذهن ها، کمال خرازی (مترجم)، ناشر: نشر نی، ۱۳۸۶ مقدمه ای بر روانشناسی سیاسی، مارتا کاتم، بث دیتزاولر، النا مسترز، توماس پرستون، جواد علاقبندراد (مترجم)، کمال خرازی (مترجم)، ناشر: مرکز نشر دانشگاهی، ۱۳۸۶ تفکر کودکان "روان شناسی رشد شناختی"، رابرت زیگلر، مارتاواگنر آلیبالی، کمال خرازی (مترجم)، ناشر: سازمان انتشارات جهاد دانشگاهی، ۱۳۸۶ کاوش در رشد شناختی: کودک همچون حل کننده مسئله، آلیسون گارتن، کمال خرازی (مترجم)، ناشر: سازمان انتشارات جهاد دانشگاهی، ۱۳۸۶ مقدمهای بر: آموزش و پرورش شناختی: نظریه و کاربرد، آدریان اشمن، رابرت کانوی، کمال خرازی (مترجم)، ناشر: سنا، ۱۳۸۴ فرهنگ توصیفی روانشناسی شناختی، مایکل آیزنک | علینقی خرازی | محمد کریمیزنجانیاصل، سال نشر : ۱۳۷۹، ناشر : نشر نی روانشناسی شناختی برای معلمان، جان گلاور | رویس رانینگ | راجر برونینگ | علینقی خرازی | نیره توکلی، سال نشر : ۱۳۷۷، ناشر : مرکزنشردانشگاهی روانشناسی تربیتی: اصول و کاربرد آن، جان گلاور | راجر برونینگ | علینقی خرازی | نیره توکلی، سال نشر : ۱۳۸۳، ناشر : مرکزنشردانشگاهی راهنمای روانشناسی شناختی و علم شناخت، علینقی خرازی | نجفعلی دولتی، سال نشر : ۱۳۷۵، ناشر : نشر نی راهبردهای یادگیری و یادسپاری: مهارتهای مطالعه در طول برنامه درسی، مریآن رفوث | لیندا لیل | لئونارد دوفابو | علینقی خرازی، سال نشر : ۱۳۷۵، ناشر : نشر نی
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
«مريم پوريامين» متولد 1339 در شهر تهران، كارشناس علوم اجتماعي و كارشناس ارشد فيلمنامهنويسي از باغ فردوس است. او علاوه بر تصدي شغلهاي مديريتي در حوزهي فرهنگي و هنري، صاحب مقالات و نقدهاي متعدد ادبي در حوزهي كتاب و سينماست. سابقهي مطبوعاتي او و چندين دوره عضويت در هيأت مديره انجمن روزنامهنگاران مسامان و همچنين عضويت در انجمن منتقدين و نويسندگان، زمينهي حضور او را در بحث داوري فيلم از سال 1375 با داوري آثار فيلمهاي دفاع مقدس ميسر نمودهاست. از وي دو كتاب داستان با عناوين «جاي پاي ستاره» و «صداي پاي آب» منتشر شدهاست. مجموعهي مقالات همايش «تبيين آسيبهاي فراروي نويسندگان دفاع مقدس» از سوي بنياد حفط آثار و ارزشهاي دفاع مقدس به كوشش او به چاپ رسيدهاست. وي اكنون در حوزهي مشاورت معاونت اجتماعي شهرداري تهران اشتغال به كار دارد.
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
بیوگرافی رضا اسماعیلی از زبان خودش متولد 1339 - تهران تحصیلات:کارشناسی علوم اجتماعی دارای نشان درجه 2 هنری(معادل کارشناسی ارشد) من در سال 1339 در يكي از محلات جنوب شهر تهران به دنيا آمدم(هفت چنار)، مقطع تحصيلي راهنمايي را در مدرسه «روشنايي پارس» و دوران متوسطه را در دبيرستان «كريمخان زند» تهران به پايان رساندم. در سال 1357 در دانشكده علوم اجتماعي مجتمع دانشگاهي علامه طباطبايي به ادامه تحصيل پرداختم. با شروع انقلاب فرهنگي مشغول به كار شدم و در 23 سالگي ازدواج كردم. در دوران انقلاب فرهنگي با تعطيل دانشگاهها در آموزش و پرورش منطقه 15 تهران و 5 سال نيز در بنياد شهيد (مجلات شاهد) مشغول به كار شدم. خدمت نظام وظيفه را در كميته انقلاب اسلامي به پايان رساندم و در سال 1370 به استخدام وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشكي در آمدم و هماكنون نيز در اين وزارتخانه به عنوان مسئول امور فرهنگي، اجتماعي مشغول خدمت هستم. همسرم فرهنگي و مدير دبيرستان است. داراي سه فرزند هستم: دو دختر به نامهاي فاطمه و عرفانه و يك پسر به نام علي. فعاليت ادبي خود را به صورت جدي بعد از پيروزي انقلاب اسلامي (سال1357) آغاز كردم و در طول سالهاي بعد از پيروزي انقلاب اسلامي تا به امروز با نهادهاي فرهنگي زير همكاري داشتهام: حوزه هنري سازمان تبليغات اسلامي، شوراي شعر و موسيقي وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي، شوراي شعر بنياد حفظ آثار و نشر ارزشهاي دفاع مقدس، سازمان فرهنگي و هنري شهرداري تهران، كنگرههاي دفاع مقدس و كنگره شعر بسيج. اين كوچكترين بعد از پيروزي انقلاب اسلامي در كنار سرودن شعر به فعاليت روزنامهنگاري نيز اشتغال داشته و با اكثر مطبوعات همكاري داشتهام. در كنار سرودن شعر، به تدريس در فرهنگسراها و خانههاي فرهنگ نيز مشغول بودهام، مقالات بسياري نيز در حوزه تحقيق و نقد ادبي از من در مطبوعات به چاپ رسيده است، در حوزه ادبيات كودكان نيز آثاري دارم كه هنوز به صورت كتاب چاپ نشده است. بسياري از نقدها و مقالات ادبي من بين سالهاي 1380 تا 1385 در فصلنامه تخصصي «شعر» به چاپ رسيده است. من در كنار سرودن شعر در قالبهاي كلاسيك و كهن، اشعار بسياري نيز در قالبهاي سينمايي و سپيد سرودهام. سوابق فرهنگي: سردبيري مجله «اميد سلام» (از سال 59 تا 63) عضو شوراي سردبيري مجلات شاهد و شاهد بانوان (ازسال 63 تا 68) دبير سرويس فرهنگي مجله علمي، پژوهشي «طب و تزكيه» (از سال 77 تا 84) عضو شوراي سياستگذاري جشنوارههاي ادبي دانشجويان (از سال 77 تا 84) دبير سومين جشنواره قلم زرين (سال 83) دبير سرويس شعر و ادب فصلنامه اصحاب قلم (سال 1384) داور بخش ادبي يادواره شهداي دانشجوي كشور و جشنوارههاي ادبي بسيج (سال 77 تا 84) دريافت لوح تقدير از كنگرههاي شعر دفاع مقدس و بسيج در سالهاي پس از انقلاب تا به امروز دانشجوي دانشكده علوم اجتماعي مجتكع دانشگاهي علامه طباطبايي (از سال 1357) - داراي ليسانس علوم اجتماعي، فارغالتحصيل سال 1365 همكاري با معاونت پرورشي آموزش و پرورش منطقه 15 (از سال 60 تا 63) استخدام در بنياد شهيد (مجلات شاهد) (ازسال 60 تا 68) انجام خدمت نظام وظيفه در كميته انقلاب اسلامي (از سال 66 تا 68) همكاري با حوزه هنري سازمان تبليغات اسلامي (از سال 61 تا سال 65) همكاري با شوراي شعر و موسيقي ارشاد اسلامي (از سال 63 تا 68) همكاري با روزنامه اطلاعات به صورت افتخاري (از سال 68 تا 69) استخدام قراردادي در سازمان بهزيستي كشور (از سال 58 تا 60) همكاري با ماهنامه تربيت آموزش و پرورش (از سال 69 تا 70) استخدام در وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشكي (از سال 1370 تا به امروز) عضو فعال بسيج وزارت بهداشت آثار: 1. حنجره سرخ عشق / شعر/١٣٧٦ /حوزه هنري 2. ني نامه / شعر/١٣٧٦ /سپاه پاسداران 3. آيينه و سنگ / شعر/١٣٧٧ /موسسه فرهنگي شجره طوبي 4. تيغ, قلم, تغزل / شعر/١٣٧٧ /سازمان بسيج دانشجويي 5. گزيده ادبيات معاصر (6) / شعر/١٣٧٨ /نيستان 6. صد کلام, صد خاطره / شعر/١٣٧٩ /جابر 7. تا سپيده دم / مجموعه داستان/١٣٨٠ /طب و تزکيه 8. بانوي آيينه و آب / شعر/١٣٨١ /سنا 9. بر آستان جانان / شعر/١٣٨١ /اطلاعات آسماني ها / شعر/١٣٨١ /پازينه
ملیت : اتریش - قرن : 20 منبع :
پیتر هاندکه (به آلمانی: Peter Handke) (زادهٔ ۶ دسامبر ۱۹۴۲ در گریفن اتریش) یک نویسنده و نمایشنامهنویس پیشرو (آوانگارد) اتریشی است. او پدر واقعیاش را ندید و از ۲ سالگی به همراه مادر و ناپدریاش، ۴ سال را در آلمان شرقی گذراند. پدربزرگ مادریاش اهل اسلوونی بود. در سال ۱۹۴۸ دوباره به گریفن بازگشت. پس از اتمام دورهٔ دبیرستان در مدرسه مذهبی کاتولیکها، به مدت ۴ سال در دانشگاه گراتس در رشته حقوق تحصیل کرد. پس از آن به ادبیات روی آورد و با آثار نویسندگانی چون داستایوفسکی، ماکسیم گورکی، توماس وولف و ویلیام فاکنر آشنا شد. در سال ۱۹۶۶ به آمریکا رفت و در گردهمایی موسوم به گروه ۴۷ در دانشگاه پرینستون به رواج نوعی نوشتههای رئالیستی در ادبیات معاصر آلمان تاخت و برای نخستین بار نامش بر سر زبانها افتاد. او با آفرینش آثاری نو و نامتعارف و تغییر نشانهها و روابط بین شخصیتها در نمایشنامههایی چون «دشنام به تماشاچی» و «کاسپار»، شیوههای بدیعی به کار گرفت و به تجربهگرایی دست یازید. هاندکه در آثار بعدی خود از شیوههای نوآورانهٔ درهم شکستن مرزهای زمان و بازگشت به اصل خویش و به کاربستن اشیاء و رویدادهای عادی برای تصویر اسطورههای نهان در دل آنها سود جسته است. برخی از آثار او از این قرارند: ترس دروازهبان از ضربهٔ پنالتی داستان کودکان بر فراز دهکدهها پیمودن دریاچه کنستانس نامهٔ کوتاه، وداع طولانی ماجراهای مداد زن چپدست هاندکه همچنین با ویم وندرس کارگردان معروف همکاری داشته و فیلمنامه فیلم «بهشت بر فراز برلین» را نوشته است و خود هم چند فیلم بر روی آثار خود و دیگرا نویسندگان نوگرا کارگردانی کرده است.
ملیت : آمریکا - قرن : 14 منبع :
جاناتان ليتل نويسنده اي است كه سال 1967 در نيويورك متولد شده و از نويسندگان دو زبانه فرانسه ـ انگليسي است. او اكنون در بارسلونا زندگي مي كند. او بعد از اينكه از دانشگاه فارغ التحصيل شد به مدت 7 سال براي يك سازمان فعال در زمينه حقوق بشر كار كرد تا اينكه سال 2001 شغلش را كنار گذاشت و همه وقتش را صرف داستان كرد. نخستين رمانش با نام «خيرخواهان» براي او جايزه ادبي گنكور فرانسه را در سال 2006 به ارمغان آورد. داستان او روايتي از جنگ جهاني دوم و جبهه شرق است كه از طريق خاطرات داستاني يك افسر عضو اس اس بيان مي شود. از او نسبت به داستان نويسان ديگر آثار اندكي چاپ شده است.
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
دلآرا قهرمان سال 1324 در یک خانواده فرهنگی در تهران به دنیا آمد. محمد قهرمان و یزدانبخش قهرمان از شعرای مورد احترام و شناخته شده معاصر به خانوادهی پدری او تعلق دارند. دلآرا قهرمان دوران دبستان و دبیرستان را در مشهد طی کرد و در سال 1342 برای ادامه تحصیل به سوئیس رفت. در سال 1346 از دانشکده علوم اجتماعی و سیاسی شهر لوزان در سوئیس، لیسانس حقوق سیاسی گرفت و در سال 1348 وارد وزارت امور خارجه شد. یک سال بعد طی ماموریتی برای ادامه تحصیل راهی سوئیس شد و در سال1350 پس از گذراندن امتحانات دکترای خود در لوزان به مشهد بازگشت. یک سال در دانشکدهی ادبیات دانشگاه مشهد تدریس کرد و دوباره در سال 1352 در تهران و وزارت امور خارجه مشغول به کار شد و همزمان به تدریس در دانشکدهی علوم سیاسی و امور حزبی پرداخت. خانم قهرمان در سال 1349 کتاب «کودک، سرباز و دریا» را برای کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان ترجمه کرد و در سال 1350 توسط شورای کتاب کودک برگزیدهی سال شد. پس از استعفا در تیرماه 1357 دل آرا قهرمان اوقات خود را صرف ترجمه و نقاشی کرده است. تاکنون 30 کتاب از این مترجم به چاپ رسیده است. «کارلوس کاستاندا»، «پائولو کوئلیو» و «آساندرو باریکر» نویسندگانی هستند که توسط او به ایران معرفی شدهاند. وی همچنین یک کتاب داستان کوتاه و دو مجموعه شعر به چاپ رسانده است و تاکنون در پنج نمایشگاه گروهی و یک نمایشگاه انفرادی تابلوهای نقاشیاش را به تماشا گذاشته است. چهار میثاق نوشته «دون میگوئل روئیز» یکی از ترجمههای این نویسنده است که به صورت کتاب سخنگو تولید شده است.
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع : نشريه دانش نما ،شماره ي 162-161.
زندگي نامه دکترلطف الله هنرفر درسال1298هـ.ش. در محله شيخ يوسف (از محلات قديمي اصفهان) متولد شد؛براي تحصيلات ابتدايي به مکتب امجديه و سپس به دبستان هاي نوريه و حکيم نظامي رفت و دوره اول متوسطه را در دبيرستان صارميه اصفهان به پايان رساند و درسال1316هـ.ش. به اخذ ديپلم ممتاز دانش سرا موفق گرديد. در خرداد1320هـ.ش. به اخذ درجه ليسانس در رشته تاريخ و جغرافيا از دانش سراي عالي دانشگاه تهران با رتبه اول نايل آمد و به همين مناسبت در ديماه سال1320هـ.ش. افتخار دريافت مدال درجه اول علمي وزارت معارف و اوقاف و صنايع مستظرفه ي ايران را بدست آورد. استاد هنرفر سالها با تدريس در دبيرستان ها و دانش سراهاي اصفهان مصدر خدمات ارزنده ي فرهنگي بود و در خلال اين سالها توفيق اخذ فوق ليسانس تاريخ از دانشگاه تهران را نيز يافت و در تيرماه سال1341هـ.ش.به اخذ دانش نامه دکتري دوره اول تاريخ دانشگاه تهران با درجه «بسيار خوب» نايل آمد. وي از سال1331 تا سال1339هـ.ش.، ضمن ادامه تدريس، در اداره باستان شناسي اصفهان مشغول به انجام خدمات ارزنده اي در راستاي حفظ مواريث تاريخي و فرهنگي بود. استاد هنرفر پس از 26سال خدمت مداوم در فرهنگ اصفهان درسال1346هـ.ش. به دانشگاه اصفهان دعوت شد و گروه تاريخ را در دانشکده ادبيات و علوم انساني پايه گذاري کرد و درعين حال نخستين درجه استادي تاريخ را در دانشگاه اصفهان کسب کرد. وي درسال1385هـ.ش. در اصفهان بدرود حيات گفت. خدمات فرهنگي برخي ازتأليفات و تحقيقات وي به شرح زيرند: - ازاصفهان ديدن کنيد (راهنماي شهر اصفهان)؛ اين اثر چندين بار ازسال1340هـ.ش.،با عناوين مختلف به چاپ رسيده است. - گنجينه آثار تاريخي اصفهان (بهترين کتاب ايران درسال1344هـ.ش.). - راهنماي شهر اصفهان، چاپ اول1346هـ.ش.،ازانتشارات مؤسسه فرانکلين. - آشنايي با شهر تاريخي اصفهان، چاپ اول1372هـ.ش. - سه فصل از کتاب سيري در صنايع دستي ايران. - اصفهان شهر تاريخ، در چهار جلد. - استاد حدود چهل مقاله در موضوعات مختلفي از تاريخ و آثار تاريخي ايران و اصفهان در مجلات «باستان شناسي»، «نشريه دانشکده ي ادبيات و علوم انساني دانشگاه اصفهان»، «هنر و مردم»، «گسترش»، «ميراث جاويدان»، «فصلنامه فرهنگ اصفهان» و... به چاپ رساند.(2) پي نوشت ها : 1.در شماره157-155 ماهنامه «دانش نما» در بخش خاطرات شهر با ايشان مصاحبه شده است. 2. در شماره143-142 ماهنامه «دانش نما» به مناسبت درگذشت دکتر هنرفر، يادنامه اي براي ايشان به چاپ رسيده است.
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
عبدالرضا قناد دزفولی سال ۱۳۱۶ در خانوادهای مذهبی به دنیا آمد. پس از گذراندن دوره راهنمایی وارد حوزه علمیه شد و چند سال بعد تحصیل در دوره دبیرستان و مقاطع دانشگاهی را شروع کرد. در دوره کارشناسی جامعهشناسی درس خوانده و تخصصش را در مدیریت برنامهریزی گرفت. در سن ۱۴ سالگی اولین شعرش را در وصف علی اصغر (ع) گفت و شبی در خواب با شنیدن بیت “از زخم باده گشت چو مخمور میگسار/ زد پا بر آن چه بود بود بود روزگار” از زبان امام سجاد (ع) به سرودن شعر مرثیهای پرداخت. در سال ۱۳۳۴ برای اولین بار شعرش را در نشریه امید ایران به چاپ رساند. به رغم تخصصی که از تحصیلات آکادمیک خود گرفته به فلسفه، روانشناسی و ریاضی علاقهمند است و زمانی هم به فراگیری موسیقی گروید. از این شاعر پیشکسوت مجموعه شعرهای “زیر شاخههای زیتون” در دو جلد و در قالب شعر آزاد، “زیر شاخههای کاج” در دو جلد و شامل شعرهایی که نه غزلاند و نه آزاد مثل مثنوی و چارپاره و رباعیات و اشعاری که فضای غزل را دارند و “زیر شاخههای نخل” باز در دو جلد منتشر شد. “بانوی هزار آیینه” نیز عنوان دفتر شعری است که به تازگی از وی منتشر شد. از او دستنوشتههایی در زمینه جامعهشناسی کاربردی عشایر، جامعهشناسی حقوق خانواده در ایران، بررسی شاهنامه فردوسی و پدیدهشناسی به جا مانده است. وی از اعضای اصلی انجمن های مختلف ادبی شهر اهواز به حساب می آمد و جلسات ادبی با حضور او رونق محسوسی می یافت. همچنین به مناسبت هفتاد و چهارمین زاد روز استاد "عبدالرضا قناد دزفولی" و به پاس بیش از نیم قرن حضور فعال ایشان در عرصهی ادبیات، آیین نکوداشتی به همت انجمن شعر اهواز و با حضور مسعود وصلتی رییس اداره فرهنگ و ارشاد اسلامی اهواز و جمعی از شاعران و نویسندگان خوزستانی برگزار شد، که با شعر خوانی و مداحی جمعی از شاعران در زیر باران پاییزی خاطره شد قناد دزفولی، که بازنشسته استانداری خوزستان بود، چند سالی مبتلا به سرطان حنجره بود و یک عمل جراحی موفق هم در این زمینه داشت. استادعبدالرضا قناد دزفولی سرانجام پس از مبارزه با بیماری سرطان در سن 74 سالگی بدرود زندگی گفت.
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
زندگینامه: در سال 1335 در گیلان غرب متولد شد، از دوره كودكی تاكنون در تهران به سر میبرد. او دارای مدرك كارشناسی ارشد در رشته ادبیات عرب است. او یكی از پایهگذاران مجله شعر حوزه هنری و مجله طلایه بوده است، او همچنین بهعنوان نویسنده در رادیو، سردبیر مجله شیراز (درباره ادبیات ایران به زبان عربی) و سردبیر فصلنامه سلسله الحوار (فصلنامه فرهنگ، هنر و ادبیات ایران برای جهان عرب) نیز فعالیتهایی داشته است. آثار: دنیا چقدر دیر است (مجموعه شعر)، گزیده ادبیات معاصر دفتر 104، آسمان زعفرانی (مجموعه داستان)، فانوسخانه (مجموعه داستان). ترجمه: بلقیس و عاشقانههایی دیگر، شادی حرفه من نیست، باد خانه من است، گنجشك، بهانه، تأثیر فرهنگ اسلامی بر ادبیات روسیه، عصای آبنوس (مجموعه داستان) نگاهی به خویش (با همكاری حسن حسینی) گهوارهای برای شاعران، سمفونی پنجم جنوب (برگزیده شعر 7 كشور عربی). ________________________________________ آثار این پدیدآورنده: کتاب ها: گهوارهاى براى شاعران مطالب: التفاعل الادبي العربي و الإيراني( مقاربة للسيرة و المسيرة) این ده مترجم
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
عبدالمجید حسینی راد زندگینامه: در سال 1338 در بهبهان به دنيا آمد. داراي مدرك كارشناسي نقاشي دانشكده هنرهاي زيبا دانشگاه تهران 1369، مدرك كارشناسي ارشد هنرهاي تجسمي از دانشگاه رن 2 فرانسه 1372 و دكتراي هنرهاي تجسمي دانشگاه رن 2 فرانسه 1375 ميباشد. حسيني راد در طي اين دوران عضو و مسئول مجامع علمي و هنري مختلفي بوده است: ـ عضو هيئت علمي دانشكده هنرهاي زيبا ـ دانشگاه تهران ـ مدير مركز تجسمي وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي ـ رئيس موزه هنرهاي معاصر تهران ـ سردبير نشريه تخصصي هنرهاي تجسمي ـ عضو مركز هنرهاي تجسمي حوزه هنري ـ عضو گروه هنرهاي تجسمي فرهنگستان هنر ـ دبير نمايشگاه بيان تمثيلي در نقاشي نوگراي ايران ـ 1379 (موزه هنرهاي معاصر) ـ دبير اولين نمايشگاه هنر مفهومي (هنر جديد) ايران ـ 1380 (موزه هنرهاي معاصر) ـ دبير دومين نمايشگاه هنر جديد 1381 (موزه هنرهاي معاصر تهران) ـ عضو شوراي سياستگذاري و هيئت انتخاب و مشاوره سومين نمايشگاه هنر جديد 1382 (موزه هنرهاي معاصر تهران) ـ عضو شوراي سياستگذاري دومين نمايشگاه طراحي تهران 1379 (موزه هنرهاي معاصر تهران) ـ عضو شوراي سياستگذاري و هيئت انتخاب پنجمين دوسالانه نقاشي ايران 1380 (موزه هنرهاي معاصر) ـ عضو شوراي سياستگذاري اولين دوسالانه نقاشي جهان اسلام 1379 (فرهنگستان هنر جمهوري اسلامي ايران) ـ عضو شوراي سياستگذاري و هيئت انتخاب دومين دوسالانه نقاشي جهان اسلام 1381 (فرهنگستان هنر جمهوري اسلامي ايران) ـ عضو شوراي هيئت انتخاب و هيئت داوري سومين دوسالانه نقاشي جهان اسلام 1383 (فرهنگستان هنر جمهوري اسلامي) ـ دبير همايش و عضو شوراي سياستگذاري و هيئت انتخاب نمايشگاه نگاه معنوي 1382 (موزه هنرهاي معاصر تهران) ـ عضو شوراي سياستگذاري و هيئت انتخاب مسابقه حضرت ابوالفضل العباس بابالحوائج 1382 ـ عضو شوراي سياستگذاري و هيئت انتخاب نمايشگاه قرآن كريم 1383 تأليف كتاب و آثار: ـ خط و سايهها (مجموعه داستان) / برگ / 1369 ـ منظر نقاشي معاصر / برگ / 1370 ـ از باروك تا سوررئاليسم / برگ / 1372 ـ مباني هنرهاي تجسمي(1) / آموزشي هنرستان / سازمان كتابهاي درسي / 1380 ـ مباني هنرهاي تجسمي(2) / آموزشي هنرستان / سازمان كتابهاي درسي / 1381 ـ يادنامه كمالالدين بهزاد / فرهنگستان هنر / 1382 نمايشگاههاي جمعي: 1356 آبادان / 1362 بهبهان / 1369 تهران ـ دانشكده هنرهاي زيبا
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
زندگینامه: محمد حمزهزاده، متولد سال 1348 تهران، از هفده سالگي نوشتن براي مجلات را آغاز کرد و در بيست و دو سالگي اولين کتاب خود را که مجموعه قصهاي براي نوجوانان بود به چاپ رساند. از بيست و چهار سالگي سردبير مجلات رشد کودک و نوآموز و دانش آموز وزارت آموزش و پرورش شد.در ادامه فعاليت در مجلات رشد، چهار سال معاون هنري دفتر انتشارات كمك آموزشي بود. وي كه فارغ التحصيل كارشناسي كارگرداني سينماست، کار در حوزه هنري را با همکاري با دفتر ادبيات و هنر مقاومت شروع کرد. سپس وارد مجله سوره نوجوانان شد و چند سالي به طور همزمان با سه دفتر رشد، مقاومت و سوره نوجوانان همکاري داشت. از سال 81 دوباره به حوزه آمد و مسووليت انتشارات سوره مهر را بر عهده گرفت. از این نویسنده تاکنون پانزده کتاب برای کودکان و نوجوانان به چاپ رسیده که تعدادی از آنها برنده جوایز مختلف ادبی شده اند.حمزه زاده در سال 88 جايزه ربع قرن ادبيات كودكان دفاع مقدس را براي كتاب چشم چشم دو ماهي از آن خود كرد. مهمترین آثار: در زمینه کتاب: کتابخانه، دو رکاب و چهار پا، راز لوکوموتیو، پرتقال خونی، چشم چشم دو ماهی، آن مرد در باران آمد، آهو جان، دختری که زیاد می دانست، خواب های عجیب، چوپان باز هم دروغ گفت، ماجرا های آسمون و ریسمون، سبز آسمانی در زمینه فیلم: فیلم مستند "این جا ابیانه است" (نویسنده و کارگردان) فیلم مستند"حوزه هنری: میان دیروز و همیشه" (طراح و تهیه کننده) سریال تلویزیونی "قصه های زهرا" (نویسنده فیلمنامه) عمده مسووليت ها: سردبير مجلات رشد كودك و نوآموز و دانش آموز معاون فني و هنري دفتر انتشارات كمك آموزشي وزارت آموزش و پرورش عضو هيات مديره انتشارات مدرسه معاون دفتر كودك و نوجوان ادبيات و هنر مقاومت حوزه هنري سردبير هفته نامه مهر رييس هيات مديره و مدير عامل شركت مطبوعاتي سوره مقام حوزه هنري عضو هيات مديره انجمن قلم ايران(يك دوره) مدير عامل شركت انتشارات سوره مهر دبير شوراي راهبردي و سردبير ماهنامه سوره سردبير سايت ادبي، هنري لوح
ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع :
حسن امداد، نویسنده و پژوهشگر در سال 1300 در شیراز به دنیا آمد وی در سال 1329 از دانشکده ادبیات و دانشسرای عالی موفق به اخذ مدرک کارشناسی تاریخ و جغرافیا شد. این محقق شیرازی بیشترین تحقیقات خود را به نقاط ناشناخته و تاریک تاریخ فارس اختصاص داده بود. حسن امداد که مقالات متعدی درباره زندگی و آثار سعدی نوشته 29 آذر سال 1389 به علت بیماری در سن 89 سالگی از دنیا رفت. [حسن امداد درگذشت] پیکر مرحوم امداد از مقابل آرامگاه سعدی تشییع و در جوار آرامگاه حافظ به خاک سپرده شد. برخی از آثار حسن امداد: • دیوان وصاف شیرازی (1389) • مجموعه آثار پزشکی (1389) • فارس در عصر قاجاریه (1386) • تاریخ آموزش و پرورش فارس از عهد باستان تا دوره معاصر (1384) • سیمای شاعران فارس در هزار سال (1377) • جدال مدعیان با سعدی (1377) • انجمنهای ادبی شیراز (1372) • بانگ رحیل (1372) • نزهه الزائرین (1359) • ده سوره از قرآن مجید برای تدریس در دبیرستانها (1341) • تعلیمات مدنی (1341) • فرهنگ نوآموز (1340) • تاریخ گیتی (1340) • شیراز در گذشته و حال (1339) • راهنمای آثار تاریخی فارس (1339) • تعلیمات اجتماعی (1338) • فرهنگ دانشآموز (1338) • املاء زبان فارسی (1337) • جغرافیای گیتی (1336) • سه شاهزاده تیرهبخت (1325) • داستان فریدون (1323) فعالیتهای فرهنگی حسن امداد: • دبیر، مدیر و معاون دبیرستانهای شیراز • رئیس دانشسرای عشایر فارس • رئیس دانشسرای راهنمای تحصیلی اهواز • عضو هیأت منصفه مطبوعات • عضو انجمن آثار و مفاخر ملی فارس • عضو کمیته میراث فرهنگی • عضو کنگره ملی نویسندگان و شاعران در تهران • عضو کمیته علمی کنگره هفتصدمین سال درگذشت سعدی • عضو کمیته علمی کنگره ششصدمین سال درگذشت حافظ • عضو کنگره بینالمللی سیبویه • عضو هیأت مؤسس مرکز سعدیشناسی • عضو هیأت مدیره بنیاد فارسشناسی • عضو انجمن ادب حافظ شیراز • عضو انجمن ادبی یاران یکشنبه • عضو کانون ادب و هنر پارس • عضو انجمن سعدی در لسآنجلس • عضو هیأت علمی کنگره بزرگ فارسشناسی و عضو کانون دانش پارس برخی از افتخارات حسن امداد: • 14 تقدیرنامه از وزارت آموزش و پرورش • 17 تقدیرنامه از مدیران کل آموزش و پرورش فارس، خوزستان و بوشهر • دریافت نشان فرهنگ به دلیل تألیفات مؤثر • دریافت نشان طلا و لوح سپاس بنیاد فارسشناسی • دریافت لوح تقدیر و سپاس انجمن آثار و مفاخر فرهنگی و چاپ کتاب ویژه بزرگداشتش در سال 1381 • دریافت لوح تقدیر و سپاس مرکز سعدیشناسی • دریافت لوح تقدیر و سپاس اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی فارس • دریافت لوح تقدیر و سپاس از استانداران فارس • چاپ تمبر یادبود امداد با تصویرش توسط بنیاد فارسشناسی و اداره پست فارس • دریافت لوح تقدیر و سپاس از سازمان میراث فرهنگی • دریافت لوح تقدیر و سپاس از دانشگاه حافظ شیراز • دریافت لوح تقدیر و سپاس از کتابخانه و مرکز اسناد ملی فارس • دریافت لوح تقدیر و سپاس از انجمنهای ادبی مختلف از جمله یاران یکشنبه، کانون دانش پارس، انجمن شاعران جوان، کانون ادب و هنر پارس