جلوه معشوق

به سمت تراس اتاقم مي روم. به لطف طبقه آخر خوب نور گير است. در را كه باز مي كنم پشتش از داخل برگ خشكي افتاده است. نمي دانم چگونه وارد اتاق شده. اما حس ميكنم ميهمان است. زرد و خشك و شكسته. مهربان مي شوم. روزهاي آخر پاييز است. شايد اين هديه و شايد هشدار پاييز باشد. به ياد شعر سعدي مي افتم ؛

 برگ درختان سبز در نظر هوشیار                 هر ورقش دفتریست معرفت کردگار

حالا يكي از آن ورقها اما زرد و خشك و شكسته افتاده در اتاقم . خدايا؛ اين، نامه ي پاييز است.

سلام مهمان زرد و خشك من. شرمنده ام كه نمي توانم برايت كاري بكنم. آخر؛ تقويم خواست از تو بگيرد بهار را.اما مي توانم يك درخت روي كاغذ بكشم. اما بدون برگهاي سبز. چون مي ترسم ناراحت شوي. خوب نيست همه سبز باشند و تو زرد. به يك شاخه مي چسبانمت. اين كمترين كاري است كه مي توانم انجام دهم. پس تا بهار ميهمان من باش.

عبارت؛ «معلم سال« را به انگليسي(the teacher of the year) جستجو مي دهم. فكر اين جستجو را اخبار انتخاب و تقدير از معلم سال توسط باراك اوباما به ذهنم انداخته است. كاخ سفيد در پايان دوره رياست جمهوري برنامه هاي ويژه اي دارد. تقدير از معلم سال هم يكي از آن ها است.

در نتيجه جستجو، گذشته از معلم سال به معلم هفته(the teacher of the week) و معلم ماه(the teacher of the month) هم بر مي خورم. خب نتيجه هم كه مشخص است. معلماني سرزنده و چابك و مبتكر و پويا با عكس و فيلم معرفي مي شوند و به ارايه فكر و برنامه هاي خود مي پردازند و از دست رييس جمهور جايزه ميگيرند و نطقي ميكنند و ...

حالا هوس كرده ام ببينيم ما هم در كشورمان معلم سال داريم يا نه ؟  بازهم متوسل ميشوم به يك جستجو .

در گوگل مي نويسم ؛ معلم سال. نتيجه اين جستجو خنده دار است. ملاحظه كنيد؛

استخدام سرباز معلم سال 95. تجاوز بهترين معلم سال به يك دانش آموز...البته اشتباه نشود اين حادثه تلخ تجاز، توسط بهترين معلم سال امريكا انجام شده است.

ادامه نتيجه جستجو را پيگيري مي كنم؛

استخدام 10000 معلم در سال 95. ميانگين حقوق معلمان ... تا آخر نتيجه اين جستجو.

تلاش مي كنم كليد واژه جستجو را بهبود ببخشم. عبارت «معلم نمونه سال» را جستجو مي دهم. خب حالا نتيجه بهتري به دست آوردم. يك لشكر معلم نمونه معرفي شده اند. در يك قلم فقط 46 معلم نمونه در سال 1394. و همچنين به تفكيك استانها تعداد زيادي معلم نمونه معرفي شده اند. پس ما معلم نمونه نداريم بلكه معلم هاي نمونه داريم كه جاي شكرش باقي است.

حالا در همان موتور جستجو گر گوگل و با همان عبارت به جستجوي ويدئوهاي«معلم نمونه سال» مي پردازم. كليب هاي متنوعي در بخش ويدئو ها قابل مشاهده است. و البته جاي شكر دارد.

حالا هوس مي كنم در آزاد ترين رسانه دنياي امروز يعني «يوتيوب» كه اخبار را صرفا با پخش فيلم به سمع و نظر مخاطب خود مي رساند به جستجوي «معلم سال» بپردازم. اولين نتيجه اي كه به دست مي آيد شگفت انگيز است. يوتيوب ويدئويي را برايم به نمايش مي گذارد كه دانش اموزان يك مدرسه در زابل به مناسبت جشن تولد معلمشان در بدو ورودش به كلاس از او با برف شادي استقبال مي كنند. معلم به سرعت تبديل به آدم برفي مي شود. برخي دانش اموزان هم فشفشه هاي روشن در دست دارند. نزديك شدن دانش اموزان فشفشه به دست باعث گر گرفتن آقا معلم مي شود. و الفرار از كلاس.

بايد باز هم نتيجه جستجو را بهبود ببخشم.    

فرض محال که محال نیست. آرزو هم که بر جوانان عیب نیست. پس همه چیز آماده است تا خیال /فرض/آرزوکنیم در عصر ظهور و عصر یک روز از ماه مبارک رمضان قبل از اذان مغرب پای تلویزیون نشسته ایم و برنامه ماه عسل می بینیم. میهمان ویژه هم وجود مقدس آقا امام زمان است. چشمان مشتاقان عاشقانه به صفحه گیرنده ها دوخته شده و مدهوش طاووس بهشتی هستند.

بماند که آقا چه حرفها از سالهای غیبت خود برای بینندگان  می زند اما آخرین سوال احسان علیخانی کلیشه ای تر از همه سوالها است.

احسان علیخانی : یا صاحب الزمان بفرمایید که اگر یک روز از عمر دنیای ما و عمرشریفتان باقی مانده باشد چه میکنید؟

سوال واقعا کلیشه ای اما بسیار جسورانه است. اما چون آقا امام زمان خود از اهل بیت کرم و لطف هستند لبخندی ملیح تقدیم بینندگانی که شاید از دست این سوال مجری عصبانی و کلافه هستند می کند. آخر بعد از صدها و هزارها سال غیبت و در لحظه ای که مردم تازه گرمای وجود حجت را در میان خودشان درک میکنند این پرسش خبر پایان دوران خوش ظهور را میدهد. مردم حق دارند کلافه باشند. و البته منتظر پاسخ آقا.

آقا امام زمان: احسان جان ممنونم از سوال بسیار مهمی که پرسیدی. (تعجب و حیرت شدید ببیندگان).

احسان عزیز و بینندگان محترم دقت کنید در پاسخ این پرسش فقط اشاره به روایتی میکنم که تکلیف بنده را در آخرین روز از عمر این دنیا روشن میکند.

جدم رسول الله فرمودند؛                                            

 «سوگند به خدايي كه مرا بحق و بشارت دهنده برانگيخت، اگر از عمر دنيا تنها يك روز باقي مانده باشد، خداوند آن روز را آن قدر طولاني خواهد ساخت تا فرزندم مهدي(عج) در آن روز ظهور كند. آن گاه عيسي بن مريم از آسمان فرود مي آيد و به امامت او نماز مي گزارد و زمين به نور پروردگارش نور باران مي گردد و حكومت او به شرق و غرب گيتي گسترش مي يابد و زمين و زمان در قلمرو عدالت و قدرت او قرار مي گيرد» (1)

پینوشت:

1.بحارالانوار، ج51،ص71

اصمعي  مي گويد مشغول قرائت اين آيه بودم ؛

السَّارِقُ وَ السَّارِقَةُ فَاقْطَعُوا أَیْدِیَهُما جَزاءً بِما کَسَبا نَکالاً مِنَ اللَّهِ وَ اللَّهُ غفور رحيم

و عربي بياباني كنارم نشسته بود.

عرب پس شنيدن اين آيه پرسيد: اين كلام چه كسي است؟

پاسخ دادم ؛ كلام خدا

عرب گفت؛ دوباره بخوان

_ خواندم

گفت؛ اين سخن خداوند نيست

يكدفعه حواسم جمع شد و مجددا خواندم اما اين بار آخر آيه به جاي اينكه بخوانم؛ «غفور رحيم»، خواندم؛ «عزيزحكيم»

عرب گفت؛ آفرين درست خواندي.

پرسيدم؛ آيا قرآن مي خواني ؟

پاسخ داد؛ خير

گفتم پس از كجا فهميدي اشتباه مي خوانم؟

گفت؛ چون ابتداي آيه سخن از قطع دست دزد است. بنابراين نبايد در انتهاي آن سخن از غفران و رحمت باشد. بلكه بايد سخن از قدرت باشد.

پ ن :

عزيز حكيم به معناي حكم كننده قوي و حكيم است.

قرض الحسنه يعني تقديم بخشي از مال به فرد نيازمند. و البته در فرهنگ قرآن و معارف اسلامي قرض، با يك واسطه به دست شخص نيازمند مي رسد. آن واسطه خدا است. مَّن ذَا الَّذِي يُقْرِضُ اللَّهَ قَرْضًا حَسَنًا فَيُضَاعِفَهُ لَهُ وَلَهُ أَجْرٌ كَرِيمٌ يعني در اصل انساني كه قرض مي دهد ابتدا به خدا قرض داده و سپس به فرد متقاضي.

امروزه با پيشرفت تكنولو‍ژي عرصه گسترده اي براي كارهاي خير پيش روي خيران گشوده شده است. و مصاديق كارهاي خير فراتر از بخششهاي مالي رفته است. به عنوان مثال موسسه « NO one dies alone» كه به اختصار به اسم «Noda» معروف است. اين موسسه بيماران تنها و بخصوص بيماراني كه در حال مرگ هستند را تنها نمي گذارد و نيروهاي خود را براي همراهي و همدلي اعزام مي كند.

امروز هم مطلبي خواندم درباره يك پروژه براي ياري و همراهي و كمك به نابينايان.  محققان دانمارکی یک اپلیکیشن جدید طراحی کرده‌اند که کاربران با آن می‌توانند بطور موقت، بینایی خود را به دیگران قرض دهند. اساس این نرم‌افزار که "چشم من باش" (Be My Eyes) نام دارد، بر دوربین ضبط و پخش همزمان تصویر ساخته شده است. این اپلیکیشن به نابینایان کمک می‌کند کارهایی انجام دهند که تاکنون قادر به انجام آن نبوده‌اند.

به گفته سازندگان، درخواست آن‌ها برای دریافت کمک با استقبال بسیار همراه بوده است. بیش از 400 هزار نفر برای مشارکت در شبکه امدادگران و وام دادن بینایی خود ثبت نام کرده‌اند. تصویر نابینا، مثلا هنگام انتخاب فرم درست از یک پوشه یا کنترل تاریخ انقضای شیر به صورت تصادفی به شبکه امدادگران ارسال می‌شود تا اولین امدادگر در دسترس به این درخواست وصل شود. بنا به آمار داده شده سازندگان، در حال حاضر برای هر نابینا ۱۲ تا ۱۳ دواطلب در فهرست موجود است.

دانلود نرم افزار Be My Eyes روی سیستم عامل اپل و اندروید رایگان است.

چند ماهی می شد که مدیر ساختمان شده بودم. البته اهالی مجتمع خواسته بودند. دفاتر و حسابها و قبوض و ... در اختیارم بود. حساب بانکی ای هم باز کرده بودم تا شارژ ماهیانه به ان واریز شود.

یکی دو ماهی میشد که همسایه ها در واریز کردن شارژ کوتاهی می کردند. هزینه های جانبی ساختمان هم بر هزینه قبوض مصرفی اضافه شده بود. تصمیم گرفتم برای اینکه نظم مالی مجتمع حفظ شود از در تهدید وارد شوم. روی تابلوی ساختمان هشدار دادم تا زمانی که همه واحدها شارژ ماهیانه و عقب مانده اشان را پرداخت نکنند هیچ قبضی پرداخت نخواهد شد. این آخرین تیر در ترکش مدیر ساختمان بود.

یک دوره قبض های مصرفی ساختمان امد. پرداخت نکردم . همسایه ها هم تک و توک شارژ به حساب واریز کردند. یک ماه دیگر هم گذشت و قبض های مصرفی دوره بعد با اخطار قطع، امد . به امید اینکه این اخطارها منجر به شکل گیری نظم مالی در پرداختها شود بودم که واحدم را معامله کردم و در عرض یک هفته اساس کشی و از ساختمان رفتم. بالطبع مدارک ساختمان و بخصوص دفتر شارژها در اساسها مانده بود و تا نظمی به اساس ها بدهم و دفاتر و مدارک را بیابم و تحویل مدیر دوم ساختمان بدهم یک ماهی گذشت. در این اثنا قبض های دوره بعد با مبلغ مضاعف از راه رسیدند.

شبی را با مدیر دوم مجتمع قرار گذاشتم تا مدارک و تتمه حسابها را تحویل دهم . وقتی به ساختمان رفتم چشمم به تابلو که از ان برای اطلاع رسانی استفاده می کردم افتاد. اسم و شماره حساب و مبایلم را روی ان نوشته بودم تا همسایه ها پول شارژ را به ان حساب واریز کنند. یکی از همسایه ها که احتمالا گمان برده بود بعد از رفتنم پولهای شارژ را برداشته و برده ام، اول اسمم روی تابلو نوشته بود ؛ حاج آقا . حاج آقا محمدرضا گرجی . اول خیلی خندیدم . اما به عمق موضوع که فکر کردم دلم لرزید. در یک لحظه خودم را در کنار اختلاس کنندگان بزرگ این چند ساله دیدم .

دفاتر و حسابها را تحویل دادم . فردا هم با یکی دوتا از همسایه ها تماس گرفتم و عذرخواهی کردم بابت تاخیر در خداحافظی و کنایه ای اعلام کردم که حسابها سر جایشان هستند. و خیال خودم را راحت کردم .

راستی چرا امروزه اگر به کسی مظنون شدند بخصوص در امور مالی می گویند ؛ حاج آقا ؟

شهيد مطهري در كتاب «حماسه حسيني» و بخصوص در بحث «تحريفات عاشورا» چه مقدار متاثر از «جامعه ايراني» بوده است؟ از نظرگاه شهيد مطهري ايجاد تحريفات، يك نكته و پذيرش تحريفات هم نكته مهم ديگري است. وي معتقد است توليد و پذيرش برخي خرافات و انحرافات توسط جامعه ايراني نشان از مرده بودن اين جامعه بوده است. بنابراين شهيد مطهري ظاهرا به تحريفات عاشورا در بستر جامعه ايراني پرداخته است. هر چند انحرافات فكري را نمي توان محدود به مرزهاي يك كشور كرد. زيرا برخي از تحريفات مربوط به ساحت فكر است و فراتر از مرزهاي جغرافيايي.  

اكنون مساله اين است آيا حماسه حسيني نقدي بر جامعه ايراني و نوع تعامل آن با مساله حماسه حسيني است ؟ آيا شهيد مطهري براي نقد جامعه ايراني به نقد فكري و عملكردي آن مي پردازد؟ چند درصد از نقدهاي شهيد مطهري به حماسه حسيني معطوف به رفتارهاي اجتماعي مردم ايران در اين حادثه عظيم است ؟ نقش جامعه ايراني در توليد و پذيرش انحرافات و خرافات چيست ؟